⑵の問題の解き方を教えてほしいです！

2. いろいろな物質を加熱する実験を行った。(1)~(4)の問いに答えなさい。 実験 ( 図1のように、ステンレス皿に,斜の粉末とマグネシウムの粉末をそれぞれ1.2gはかり とり、別々に加熱して、空気中の酸素とすべて反応きせた。これらの反応でできた酸化銅の 質量は1.5g.酸化マグネシウムの質量は2.0gであった。「 Y 図1 ステンレス間 D をる は (1) 同じ質量の酸素と結びつく銅とマグネシウムの質量の比を、最も簡単な整数の比で書きなさい。 (2)銅の粉末とマグネシウムの粉末の混合物4.0gを加加熱して、空気中の酸素とすべて反応させると、 加熱後の物質の質量が6.5gになった。このとき,加熱前の混合物に含まれていた銅の粉末の質量 は何gか、求めなさい。にいの を T空任に運 マグネシウムの粉末 ーステンレス皿 実験[ 図2のように、酸化銅の粉末と炭素の粉末の混合物を加熱すると,加熱熱した試験管の中に 銅ができ、ガラス管の先から出てきた気体によって石灰水が白くにごった。 図2 酸化制の粉末と開素の粉末の混合物 (3) 酸化制の粉末と炭素の粉末の混合物を加熱したときに起こる化学変化を、化学反応式で書きな さい。 1 学に 間0すに (4) 実験2で起こった。酸化物から酸素をとり去る化学変化を何というか、書きなさい。 論につ 回解4 200年のeD」 ガラス音 S 開J 車

⑷の計算の仕方を教えてほしいです！

1方は実験11よ 3. 手回し発電機を用いて電流と仕事に関する実験を行った。(1) ~(4)の問いに答えなさい。 図1 千回し発電機 実験 図1のような装置を用意し、手回し発電機のハンドルを矢印の向きに回したところ、コ イルはXの向きに動いた。 コイル 磁石 {1) 次の文の』,きの」 手同し発電機のハンドルを、図1の矢印と逆向きに回すと、コイルはDア.X イ. YI の 向きに動く。また,ハンドルを同す連さを実験Tより連くすると、コイルの動き方は実験よ りまア、大きくイ.小さく」なる。 (2) 次の文は、手同し発電機で電流が発生する理由を説明したものである。文中のあ 手回し発電機の中にはモーターがあり,ハンドルを回すことにより,モーター内のコイルが回転して、コイルの中のあが変化し、コ イルに電流を流そうとする電圧が生じたからである。また、このときに流れる電流をいという。 「にあてはまるものを、それぞれア,イから1つ選び、記号を書きなさい。 いにあてはまる言葉をそれぞれ書きなさい。 3. く計25点) 実験 2 図2のように、手回し発電機のハンドルを滑車にかえた。手回し発電機を図2 電源装置につないで電流を流し、滑車を回転させて, 300 gのおもりを1m引 業き上げたところ、手回し発電機に加えた電圧の大きさと、流した電流の強さ、 おもりを1m引き上げるのに要した時間は表のようになった。ただし、糸の質 の 3点 清車 手同し発電機 (の 3点 2) 量は考えないものとする。 あ 2 に 3点 表 電圧の大きき 電流の強さ 要した時間 い 3V 200mA 20秒 3点 手回し発電機の消費電力は何Wか、求めなさい。 (4) 手回し発電機が消費した電力量のうち、おもりを引き上げる仕事に変換されたの は何%か、求めなさい。ただし、100 gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとする。 T ておもり に W 6点 7点

⑷の計算の仕方を教えてほしいです！

3. 手回し発電機を用いて電流と仕事に関する実験を行った。(1)~(4)の問いに答えなさい。 図1 手回し発電機 実験 図1のような装置を用意し、手回し発電機のハンドルを矢印の向きに回したところ、コ イルはXの向きに動いた。 コイル 磁石 (1) 次の文の1, 2の1 手同し発電機のハンドルを、 図1の矢印と逆向きに回すと、 コイルは①ア. X イ. Y! の 向きに動く。また、ハンドルを回す速さを実験より速くすると, コイルの動き方は実験よ り2ア.大きくイ.小さく1 なる。 (2) 次の文は、手回し発電機で電流が発生する理由を説明したものである。 文中のあ 手同し発電機の中にはモーターがあり, ハンドルを回すことにより, モーター内のコイルが回転して、コイルの中のLあが変化し, コ イルに電流を流そうとする電圧が生じたからである。 また、 このときに流れる電流をい」という。 「にあてはまるものを、 それぞれア, イから1つ選び、 記号を書きなさい。 にあてはまる言葉をそれぞれ書きなさい。 い 3. く計2 実験 2 図2のように,手回し発電機のハンドルを滑車にかえた。 手回し発電機を図2 電源装置につないで電流を流し、 滑車を回転させて, 300 gのおもりを1m引 き上げたところ,手回し発電機に加えた電圧の大きさと,流した電流の強さ、 おもりを1m引き上げるのに要した時間は表のようになった。 ただし、糸の質 の 3点 滑車 手同し発電機 (の y 3点 (2) 量は考えないものとする。 あ 3点 表 電圧の大きさ 電流の強さ 要した時間 20秒 い 3V 200mA 3点 (3) 手回し発電機の消費電力は何Wか、求めなさい。 (4) 手回し発電機が消費した電力量のうち, おもりを引き上げる仕事に変換されたの は何%か、求めなさい。ただし、 100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとする。 おもり 小に W 6点 7点

⑴と⑵の解き方を教えてほしいです！

2. いろいろな物質を加熱する実験を行った。 (1)~ (4)の問いに答えなさい。 実験 [ 図1のように, ステンレス皿に、銅の粉末とマグネシウムの粉末をそれぞれ1.2gはかり 図1 斜の粉に とり,別々に加熱して, 空気中の酸素とすべて反応させた。これらの反応でできた酸化銅の 質量は1.5g.熊化マグネシウムの質量は2.0gであった。「 n の。 (1) 同じ質量の酸素と結びつく銅とマグネシウムの質量の比を, 最も簡単な整数の比で書きなさい。 (2) 銅の粉末とマグネシウムの粉末の混合物4.0gを加熱して, 空気中の酸素とすべて反応させると、 加熱後の物質の質量が6.5gになった。 このとき、加熱前の混合物に含まれていた銅の粉末の質量 ステンレス眼 本そ r る ーステンレス皿 マグネシウムの粉末 は何gか,求めなさい。 (す) 実験 [2] 図2のように、酸化銅の粉末と炭素の粉末の混合物を加熱すると, 加熱した試験管の中に 銅ができ、ガラス管の先から出てきた気体によって石灰水が白くにごった。 図2 酸化銅の粉末と炭素の粉末の混合物 酸化銅の粉末と炭素の粉末の混合物を加熱したときに起こる化学変化を, 化学反応式で書きな さい。 1 に そ (4) 実験(2]で起こった。酸化物から酸素をとり去る化学変化を何というか、書きなさい。 ガラス管 石成水 em「0きはいa 00 ち 中 掛テの 事 S園 開J 同 ま申が 同 o 3 が実

⑵の問題を教えてほしいです！

2. 音に関する実験を行った。 (1)~(5) の問いに答えなさい。 実験 [] 図1のような装置を用いて、おんさから出る音を観察した。図2は、おんさをたたいたときにコンピュータの画面に表示された音の 振動のようすであり, 縦軸方向は振動の振れ幅を, 横軸方向は1目もりあたり 2000分の1秒の時間を表している。 2。 図1 0 一 図2 C0 (計25点) 3点 エ 4点 おんさ マイクロホン (す) 使 コンピュータ eか、 エ イルカやコウモリは聞くことができるが, ヒトが聞くことができない音を何というか, 書きなさい。 (2) 図2の音の振動数はいくらか, 単位を含めて書きなさい。 「 に 小だ (3) 図2の音を観察したときより弱くおんさをたたいたときに表示される振動のようすを, 解答欄の図 にかきなさい。ただし, 解答欄の図の縦軸および横軸の1目もりの大きさは図2と同じものとする。 5点 3点 実験 [2] 図3のような装置を用いて, 弦をはじいたときの音を調べた。 なお、 木片は左右に動かすことができ, 振動させる弦の長さを調節できる。 図3 木片 弦 消車 34 (4) 次の文は、弦をはじいたときの音の振動が耳に届くまでのようすについ て述べたものである。()にあてはまる言葉を書きなさい。 おもり 5点 弦の振動が、 )を伝わって、耳に届く。 くに つ 5点 (5) 図3のときより高い音を出すには, 図3の装置をどのように変えればよいか, 図3中の言葉を用い て2つ書きなさい。ただし、 弦をはじく部分は、 本片と滑車のちょうど真ん中である。 っれ、いらの焼杯

誰か解説お願いします🙇‍♀️ 答えは0.6です

3[実験2] クラスをA~Fの6つの班に分け, 班ごとに異なる質量の銅 粉を用意した。それぞれの班で,図4のように, ステンレス皿に銅粉を うすく広げて入れ, ガスバーナーで加熱した。 銅粉の色が変化したとこ ろで火を消し,ステンレス皿が冷めてから質量を測定した。 全体の質量 が変化しなくなるまでくり返し加熱し, ステンレス皿に入っている酸化 銅の質量を記録した。 表は, A~F班で用意した銅粉の質量と, その銅 粉が全て酸化してできた酸化銅の質量をまとめたものである。 ステンレス皿 1 図4 表 A班 B班|C班|D班 E班 F班 銅粉の質量[g] 0.40||0.60|0.80|1.00|1.20|1.40 酸化銅の質量(g]|0.50|0.75|1.00|1.25|1.50|1.75 [実験3]実験2と同様に, マグネシウムの粉末 1.50 gを, 全体の質量が変化しなくなるまでく り返し加熱したところ, ステンレス皿に入っている酸化マグネシウムの質量は 2.50 gとなった。 次に,銅粉とマグネシウムの粉末の混合物 1.50gをつくり, 実験2と同様に, 全体の質量が変化 しなくなるまでくり返し加熱したところ, ステンレス皿に入っている物質の質量は 2.25gと なった。 (1) 実験2で, 銅粉の質量と, 銅と化合した酸素の質量との関係を表すグラフをかけ。 (2) 実験3で,下線部の混合物に含まれる銅粉は何gか。

(4)のところどうしてそうなるか教えてください！ 答えは(エ)です。

2[実験3] 図4のように, 発泡ポリ スチレンの容器に入れた水 100 g の中に,抵抗が2Ωの電熱線Xを沈 め,電源装置とスイッチをつないで, 電源装置の電圧を5Vにして電流を 流し,水の温度を測定した。次に, 電熱線Xを抵抗が5Ωの電熱線Yに かえて,同様の操作を行った。 図5 は,その結果を表したものである。 電源装置 温度計 36 電熱線X 28 スイッチ 24 発泡ポリスチレン の容器 電熱線Y 20. 2 4 68 10 時間(分) 電熱線X 0 水 図4 図5 「実験4] 実験3で用いた電熱線XとYを並列につないだものを,図6の ように,発泡ポリスチレンの容器に入れた水100gの中に沈めて, 電源装 置の電圧を5Vにして電流を流し, 水の温度を測定した。 ただし, 実験3, 4では,電熱線で生じる熱は全て水の温度上昇に使われるものとする。 リ電気を利用すると, 熱を発したり,光を出したり, 物体を動かしたり 9ることができる。このような。電気のもついろいろなはたらきをする 能力を 電熱線X 電熱線Y 図6 という。 に当てはまる適当な言葉を書け。 天験3で,電熱線Xに5Vの電圧を3分間加えたときの,電熱線Xの発熱量は何」か。 大城4で, 電熱線Xの消費電力の大きさは. 電熱線Yの消費電力の大きさの何倍か。 のアーエのうち, 実験4での4分後の水の上昇温度として, 最も適当なものを1つ選び, その記号を書け。 ア 約2℃ イ 約3℃ ウ 約7℃ エ 約10℃ 水の温度C

問2、3、5の問題の解き方を教えてほしいです！

A 2 図1のように、2本の炭素棒,2を電極とした落置Aと、調場、アルニウムはくを電極とした名割Bを つくり、身線でつないだ、そのあと、名著Aには塩化詞が若うを、 日 いる悩を主ぎ、1べての 極を同時に若みにつけた。アルミニウムはくを溶容港からとり出すまでみち分間、 のまっすを観察した ところ、名置Aの片方の逆素棒の表面には調が付着し必書Bのアル の問いに苦えなさい。 つムくは、る『ろにち あと 図1 A T エ A うすし 器置A ケ の 問1 電池となっているのはる置A,Bのどちらか、記号で答えなさい。 中本 こ 問2 装置Bでは、アルミニウム原子が1個につき電子3個 を失ってアルミニウムイオンとなり、鋼板では、水素イ さ オンが電子を受けとって水紫分子となる。4個のアルミ ニウム原子がイオンになるとき、何個の水素分子が発生 ると考えられるか、求めなさい。 図2 る 数 問3 素棒生の表面で起こる化学変化をイオン式で書きな さい。ただし、電子1個をe と表すものとする。、 す る 9 問4 装置Aにおいて、御イオンの数の変化が図2のように なったとすると、装置Aの塩化物イオンの数はどのよう に変化するか、グラフにかき入れなさい。 6 1 2 時間(ケ の3 6ケさお 3 の 問5 装置Aの電極で、調が0.030g生じたとすると、何g の塩化調が分解したと考えられるか, 求めなさい。 ただ し、調原子と塩素原子の質撃比は20:11とする。 問 3 問 5 S

問2の⑵のうと問3の問題の解き方を教えてほしいです！

オさんが、滑事や動潜車を用いて質離10kgの荷物を引き上げたときの仕事について、次の問いに答え 1 なさい。ただし,100gの物体にはたらく乗力の大きさを1Nとする。 図1 図2 S 動者車( ん *さん 代物 Y-X 問1 図1のように、定滑車とひもを使って、一定の速さで荷物を引き上げたとき、引き上げるのに必要な力 の大きさは何Nか、まめなさい、また, この荷物を2.4m引き上げたときの仕事は何」か、求めなさい。 ただし、滑車やひもの摩際や働さは考えないものとする。 問2 図2のように、定済車と動骨車,ひもを使って、一定の速さで、ある高さまで荷物を引き上げた。にの とき、次の1,2:の問いに答えなさい。ただし、滑車やひもの摩擦や重さは考えないものとする。 部品 1定滑車とひもを使って同じ高さまで荷物を引き上げたときと比べて、仕事の大きさはどうなるか。 「ひ もを引く力の大きさ)、「ひもを引く長さ」、 [仕事の大きさ!という語を用いて説明しなさい。 (2 次の文中の(あ)~{う に当てはまる数値を書きなさい。 A JAB A 脚 この荷物が、送さ 0.2m/sで上昇したとする。 これは、荷物が1秒あたり0.2m上昇したことを表 しており、ナ郎さんは1秒あたりあ )mひもを引いたことになる。 よって太郎さんがひもを引い た速さは い)m/sとなり、1秒あたりの仕事の大きさから、 仕事率は(う Wとなる。この ように、荷物が上昇する速さから仕事率が求められる。 ち 問3 定満車と動滑車の部量がともに2kgのとき、 図1と図2のそれぞれの場合について、荷物を引き上げ るのに必要な力の大きさは何Nか、求めなさい。ただし、ひもの摩擦やさは考えないものとする。 カ N仕事 1 2あ い う 図1 N図2 N

⑵が分かりません！ 教えてください🙏

(3) 図4は,実験2に 位置エネルギーを の位置と小球の位 る。このとき,O エネルギーの関係 ものを、次のア~ 号を書きなさい。 千葉県(後期選抜) (18) 2019年 理科 ま記、 す。 のPの位置に 実験1 ア ,6 かんかく の運動を記録したものである。 図1 中 千 水平面2 Q 刊 C ー小球 レール 斜面2 D 斜面1 水平面1/ ウ 小6 水 A B てで手 図2 にしこん、際は 支会 10 cm B たく (50 A 10 cm 10cm (4)次の文章は も適当なこと 実験2 0 cm -0.2 - 図3のように,実験1と同じレールで,斜面1の小球を置く位置を,Cと同じ高さである○ の位置に変えた。小球から静かに手をはなしたところ、レール上のA,Bの位置を通過し、剣 面2のCに達したあと,斜面2を下り始めた。 実験1て : d ギーより 図3 また,写 ギーの大 :d 小球 健亜 : d 水平面2 レール 画 気斜面1 水平面1 / D C 斜面2 章文 5 Sさんは千 A B 半球に記録し (1) 実験1で, AB間における小球の平均の速さは何cm/sか,書きなさい。 (2) 実験1で,小球が斜面2をCに向かって運動しているとき、小球にはたらく力として最も適 当なものを,次のア~エのうちから一つ選び,その符号を書きなさい。ただし、 矢印は力の大 きさと向きを表している。 らき 7 く下 い。 Sさん:図1 まで p に近透日 試さ ウ テードエ ト S J回手 ー オン 同じす 次のべた ある。で 小球の運動エネルギー |小球の運動エネルギー