学年

教科

質問の種類

理科 中学生

緊急です!(2)を教えてください!テスト前なのですがもらった答えをなくしてしまって😥

司ド濃度のうすい塩酸を Sc 佐 400 内 5:大 個用意 し、 この中に FN 3の ネシウムをそれ SR 0 け刈 称 0.5g 入れ、 発生した気体を集めて、その体積 素 200 化学式 をそれぞれ測定 した。右のグラフは、測定結 の 2 ] 果をもとにして、入れたマグネシウムの質量 住 109 ② と発生した気体の体積との関係を表したもの km 。 てoo ーーェ 選 内 み 上 ・ を に 本 了 る。これについて、次の問いに答えなさ ーー ⑬ (1) この実験で、発生した気体は何か。名称と化学式を書け。 (2②) この実有検で、うすい塩酸に 0.2g のマグネシウムを入れたとき、和気体の発生が終 わった後の三角フラスコの中には、ある水溶液が残った。この溶液に、さらにマ グネシウムを入れたとき、和気体は発生するか、発生しないか、書け。 3) この実験で、うすい塩酸に 0.4g のマグネシウムを入れたとき、 気体の発生が終 わった後の三角フラスコの中には、マグネシウムの一郡が残った。このマグネシ ウムを全都とかすためには、同じ濃度の塩酸を少なくとも何em? 加えればよいか。 最も適当なものを、次のアーエから選べ。 8 ア 10cms イ 20cm3 ウ 80cm3 エエ 40em% U

回答募集中 回答数: 0
理科 中学生

(4)の答えが、アでした。 解き方と、理由を教えてください。

化学編 | 59 る化学変化について調べるため, 次の実験を行った。あとの問いに答え 化学電池の電極で起こ なさい。 (所) PB36 過 PS5回 図] 発泡ポリスチレンの板 僕験1 うすい塩酸を用意し, 水溶液Aとした。 図1 のよう ( 氷溶洪ぷにマグネシウムリボン と鋼板を入れで電子オ 電子オルゴール ルゴールをつないだところ, 電子オルゴールがよく鳴った。 また、マグネシウムリボンと旬板について, 電子オルゴー ルをつなぐ前と, つないで20分後のそれぞれの質昨朋 リャ べた。表 1 はその結果である。なお, 20 分後の水溶液を aとする。 表1 つなぐ前 | 80分後 マグネジウムリボンの質量【g】 1iS5 | 085 |獲板の質量【g) 27.74 | 87.74 [実験2 うすい水酸化ナトリウメ水溶液を用意し 水溶液Bとした。 4 個のビーカーを用意し. 水溶液Aを 50cm? ずつ入れた。次に, 水溶液B を体積を変えてそれぞれ入れ. BTB溶液を 2. 3滴落として, ビーカーの中の水溶液の色を観察した。表らはその結果である。 表2 |赤浴液Bの体積(em)| 30 | 40 | 50 | 60 |水小の色 黄色 |緑色 | 青色 | 青色 [実験3〕 図のように. ビーカーに水溶液Bを入れ, BTB溶液 図2 を2.3滴落としたあと, 注射器で 6.0cm3 吸い上げた。その 6 注射器に, 水溶液Aを 0.5cm? ずつ吸い上げではよくふり混ぜ 注射器内の水溶液の色の変化を見た。青色から緑色に変化し たときの注射器の目盛り を読むと。、16.5cm! であった。 (1) 実験1で, 電極で起こった化学変化によ か出すこと 、 ーーー のできるのは何エネルギーか。 [ と ] BTB溶液を2.3滴落とした水溶液B (2) 実験1で.マグネシウムリボンに起こ 変化を マグネシウムイオンの記二NMg** と電子を使って表したものはどれか。 次のアーエから 1] つ選べ。 [ ア Mg一Mge*+ら イ Mg一Mg2+GG ウ Mg*ーMg+ら エ Mg“ーMg+GG (3) 実験2で, 緑色を示している水溶液に, 図1 と同様に2種類の金属を入れ, (の: [ ] ルをつなぐとどうなるか。 次のアーエから 1 つ選べ。 ア 中和で生じた塩が電離するので音が鳴らない。 イ 中和で生じた塩が電座しないので音が鳴る。 ウ 中和で生じた塩が電離するので音が鳴る。 エエ 出和で生じた塩が電座しないので音が鳴らない。 0) 家際」 で, 20分よりも長い吐間電子オルゴールを鳴らし, その後の水溶液をA'とする。 容験3で, 水溶液Aのかわりに, 水溶液A' を用いで実験を行うと、 音色から緑色に変化す るときの注射器内の水溶液の体積はどう なるか。 次のアーウから 1 つ選べ。また, そのよう に考えた理由を説明せよ。 体積[ イア ] -員 [ ur. 光背汐巡水北 ん(か342が倍び23旭体み窒(ての。 ] ア。16.5cems より多くなる イ 16.5cmiより少なくなる 。 ウ 16.5cmi になる e2邦6y朋<3も5に水釘の光信お2でナタ<9孝最ぶ名Goo

回答募集中 回答数: 0
理科 中学生

2,4,教えてください やり方をお願いします(。-人-。) 上から 3g,10 gです。

で 坦le 1 イン したものであら Ph アッ。 中 p、 か *和人 。 人 meでる ig TbW っ の本の新語 で水村暗い * この物林1, * 2 ・ 電導を 1 の し語の了体 をガラュ棒でょこく 4 JO に刺加 角 かてに語けた< それぞれの楓価を未 にモころ,と に ke夫るに短えなさい ュでも 10 20 30 qQ so eo 9 水の電族でC+ ょ( ⑨ ) cmsA. 昌どちらかの志 MA ・ 條数策 1 位を男物到入して東吉で容 みなでんの質量ペーモン ト潮座ほは ( ) 。 洪 し このこょかも の を NM 不物宙事の質量パーャヤン温度は M ので それぞれ最和にっ ってて ) の方が織い容到といえる。 示 は 180g) だけとり の ら, ・ 10でまで冷やした 2 から嬉晶な出てきた。 千量が還てきたのはと ap + つ坦び, 思二で写着き 半 和の 衣は何せか。 答えなさい。 YY 生計てた粘加を到り 出すために, 陣 2のようにろ過を笛 ⑳ 。 庫2の操作の中で適切でないと ころを2か所午きなさい、 2たちなかった水溶字の中から水浴和Go yy 1 を 50g とり, 凶仁 ゆ しで人 してボクマナ本半こごにとでつ下旨に 由 得られた物質 の質量は何g か, 管えなさい。 た 液について説明した①ー③の婦にっついて. 適釣なものに 仙 水 適幼でないものにはをそれぞれ書きなさい。 でいる物質を深質。 次かす液体を浴操という 。 の 放流は混合物である。 沙湖六の 上の部分と下の部分を此べる と, 下の都分の方が濃い。

回答募集中 回答数: 0
理科 中学生

この②は表の「石灰石0.6のとき発生したco2は135」という情報で完全に石灰石が溶けていないとわかるのはなぜなんでしょうか、、? この問題の全体的に解説お願いします😥😥

験器具を何といいますか。 ( 。。) を せまし (2 下背部B について。 KGを和を朋いて証し 対して石灰石の質量をいろいろ変えて, 発生した二酸化炭素の 以下の表に示します。つぎの問いに答えなさい。 1 石灰石(g) oio lo201030104010: 発生した CO。 の価策(cms) | 30 | 69| 90 | 120 1135 料な二重化諾素を集めるのに最も半切な方法を選び、 記号で符なさい。( ) (⑰ 下方恒換法 「(① 上方置換法 ⑰ 水上換法 た。 環酸の体積 50mLに レました。 その粘果を 0. 135 ⑨ 大行060g を完全に共かすと何cm* の 00。 が発生しますか。( 。 om?) ⑨ にの地本50mr と人不足なく反応する石灰の質量は何ですか。 (| g) ⑳ 庁誠水に三酸化央来を通じると白く濁るのは. 石灰水に合まれる水酸化カルシウムと, 一 化談来が水に溶けたときにできる炭酸HOO。 が中和して, 酸カルシウム CaOO。 ができる です。この反応の化学反応式を答えなさい。( 本 9のNM 也雪作Cについて。 採取した滋体10mL にBTB洪液を1注加え。 塩酸CI を用いて中和の実 選た|突験を行ったところ, 次の族のように色が変化した。 | 加えた塩酸 (mL) | 1 KRY 8 9 | 11 恒 相色 到 | 青色 | 色 | 緑色 | 商色 | 店 | 穫暫 中和反応の反応式を答えなさい。( ) 生成する塩の名称を答えなさい。( ) 8 E験で。 中性になっているのは塩工を何mL 加えたときですか』 で 用いた才隊10nr と完全に中和するためには. 採取した液体は何 EE 必要か、人を

回答募集中 回答数: 0