高気圧(1016)のところと低気圧(988)のところでは 1なぜ高気圧と低気圧ができるのかと、 2これらができることによってどんな影響があるのかを教えて欲しいです！ (青ペンの文字は間違えて逆に書きました🙏 気にしないでくださいw)

1008 1002 1010 1010 1014 1016 1012 1012 1008 1014 1004- 1012 B -1,000- -966- 992 988 1010 ,1010

化学電池を作る為に必要な材料を教えてください🙇‍♀️🙏

教えてくださいー

当 為 図1は、ヒトの消化にかかわる器官を模式的に表したものである。これに ついて,次の問いに答えなさい。 ロ1) 図1のFから出る消化液を何というか。その名称を書け。 図1 ロ 食道 [ す液 B 口(2)(1)のFの消化液中の消化酵素は, 食物の主な成分のどれにはたらくか。 もっとも適当なものを、次のア~オから選び, 記号で答えよ。 アタンパク質だけ ウデンプンとタンパク質 デンプンとタンパク質と脂肪 E C イ 脂肪だナ D エデンプンと脂肪 I門 G オ [ オ 口(3)消化された養分は,図1のA~Gのどの器官で吸収されるか。記号で答えよ。 図2 [ p (4) 図2は、(3)の器官のかべの表面に見られる小さな突起を模式的に表したもの である。図2のaの管に入る養分は. 何が分解されてできたものか。その名称 を2つ書け。 ロ[ 脂日方殴 ] ロ[ モ/7ソCりド 4 だ液のはたらき ヒトのだ液のはたらきを調べるために,次のような実験を行った。これについて,あとの問いに答えなさい。 実験 I 2試楽X 2本の試験管A, Bにそれぞれデンプン溶液 を5cm入れ,Aにはうすめただ液1 cm'. B には水1cm'を加えて, 約40℃Cの湯で10分間あ たためた。 デンプン デンプン 溶液 溶液 だ液 水 B 試験管Aの液を半分ずつ試験管C, Dに入れ, 試験管Bの液を半分ずつ試験管E. Fに入れた。 I デンプンの有無を調べるため, 試験管CとE に試薬Xを入れた。 プドウ糖が何分子か結びついたものの有無を 調べるため,試験管DとFに試薬Yを入れて加 熱した。 I 試薬Y 加熱 V 約40℃の湯 結果 I 試験管C 試験管E 試薬Xによる色の変化 変化しなかった 青紫色に変化した N 試験管D 試薬Yによる色の変化 赤褐色に変化した (1) 試薬X, Yはそれぞれ何か。その名称を書け。 試験管F 変化しなかった ロx[コウ素在 (2) 次の試験管の比較からどのようなことがわかるか。「だ液のはたらきで」という書き出しで簡単に書け。 ] OY[ ベネジウト済在 ] 口D 試験管CとE | だ液のはたらきで 口2 試験管DとF | だ液のはたらきで

動物が刺激を受け取ってから反応するまでの一連の流れが、動物が生きていくためにどのような役割を持っているか。 という質問にたいしての答えが分かりません💦 レポートなので、できれば少し長めの答えをお願いしたいです🙇‍♀️

中２理科です。 Bは肝臓です。 答えはイですが理由が分からないので教えていただきたいです🙇‍♀️

図1のBのはたらきについて、Bに入る血液の量を減らし、血液と排出される尿の組 今 成を調べる実験をした。実験結果として考えられるものはどれか。次のア~エから1つ 選び、記号で答えなさい。 血液中のアンモニアの濃度が増え、 尿中の尿素の濃度も増える。 血液中のアンモニアの濃度が増え、尿中の尿素の濃度が減る。 血液中のアンモニアの濃度が減り、尿中の尿素の濃度が増える。 血液中のアンモニアの濃度が減り、尿中の尿素の濃度が減る。 トイウエ

無性生殖と答える問題と栄養生殖と答える問題の見分け方教えてください！🙇🏻‍♀️

2、3、4と3枚目をお願いします！

Sさん:サツマイモは種子をまくのではなくて、 図 図1 1のような葉のついた茎を植えるのですね。 先生:そうです。 サツマイモは、 無性生殖の一つで ある x|生殖の性質を利用した、 さし木と いう方法でふやしていきます。 Tさん:どうしで種子ではなく、さし木でふやしていくのですか。 先生:無性生殖なので、子は親と同じ形質になります。サツマイモなど の作物の場合、味や品質が同じものができるのは良いことなので、 無性生殖はとても有効なふやし方です。 Sさん:でも、もしサツマイモの形質を変えて新しい品種をつくりたいと きはどうするのですか。 先生:ある品種のサツマイモの花粉を、 別の品種のサツマイモのめしべ に受粉させて、種子をつくります。 Tさん:どうして有性生殖で生まれたサツマイモには、 親とは形質が異な る新しい品種ができるのかしら。 先生:有性生殖では、 遺伝子の組み合 わせが異なるさまざまな子が生ま れるからです。このことを、 サツ マイモが種子をつくるしくみから 考えてみましょう。 サツマイモの 一つの体細胞にある染色体の数 は、90本です。 サツマイモの花粉 の中の一つの精細胞にある染色体の数はいくつになりますか。 sさん:y] 本です。 先生:そのとおりです。 サツマイモは染色体の数が多いので、 図2のよ うな、体細胞にある染色体の数が2本の生物で考えてみましょう。 品種Aの花粉を品種Bのめしべに受粉させて種子をつくったら、 染色 体の組み合わせが異なるさまざまな種子ができることがわかりますね。 図2 染色体 D 品報A 品種B

(3)の問題で答えはあまり変わらないなのですが、 なぜですか？

1)実験1 水平面上での台車の運動 1台車に記録テープをとりつけ, A, Bの台車の運動を記録する。 A…水平面上で台車をおし出す。 B…水平面上でAより少し強く, 台車をおし出す。 2台車が動き始めて少したってから,ほぼ同じ間隔で打点が続く区間の 打点の1つを基準点とし, 0.1 秒ごとに記録テープに区切りの線を入れ, 基準点からの距離をはかる。 30.1 秒ごとにテープを切りはなし, 並べてはりつける。 P 記録テープ 結果 Aの結果 Aのテープ Bのテープ 時間[s] 0.1 0.2 0.3 0.4 距離(cm) 1.8 3.6|5.4 7.2 Bの結果 時間[s] 0.1 0.2 0.3 0.4 距離(cm] 2.4 4.8 7.1 9.4 最作口(1) 上の写真のPの器具は, 一定時間ごとに打点をつけることで, 物体の運動を記録できる装置である。 Pの器具を何というか。 1つの点が打たれてから, 次の点が打たれるまでの時間の 間隔は何秒か。ただし, Pは1秒間に50回打点するものである。 口(2) 1秒間に 50回打点する場合, 12で 0.1 秒ごとに線を引くには, 基準点から何打点ごとに線を引けばよいか。 吉果口(3) 結果ではりつけたテープから, 1秒間に 50回打点する場合, 台車が 0.1 秒間に移動する距離は, 時間とともにどうなってい ることがわかるか。

中2理科、定期テストの問題です。 振り返りノート(？)のようなものを作っていてなぜこの答えになるのか教えていただきたいです。 至急お願いします🙇‍♀️

回回のFうに、酸に鍋と炭素栃末の混合物を加熱した。 酸化銅と炭素 粉末の混合物 ピンチコック ゴム管 (女の文の. この実験で、ガスパーナーの文を消前に石房水の 94のガラス管の先を出すのは にあとはまる言葉と育きない。 E防どたがあるの ガラス管- 石灰水一 売する:と。 正いい冷え 石灰水が逆売すること。 円の

反射でもないのになぜ 脊髄は通らないんですか？？ 三番です

1.この実験の反応と同じ種類の反応を次のア~エからすべて選び, 記号で答えなさ ア.朝,目覚まし時計が鳴たので止めた。 イ.暗い所に入ったので, ひとみが大きくなった。 ウ.車が向かって来るのが見えためで,あわててよけた。 10 エ. レモンを口に入れたので, だ液が出た。 2.右手をにぎられたとき, 刺激を受けた感覚器官の名称を書きなさい。 3.右手をにぎられてから左手でとなりの人の右手を にぎるときの信号の伝わる経路を, 図2のア~オか 図2 らすべて選び,伝わる順に並べかえて記号で答えな 脳 さい。 感覚器 ア 4.最後の人が右手をにぎられてから最初の人がスト エ ップウォッチを押すまでに0.62秒かかったとすると, オ 0-62 せきずん 右手から左手に信号が伝わるのにかかった時間は一 19 Ss8 62* 62 人あたり何秒ですか。 1,6 168