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理科 中学生

(4)の解説お願いします...

プの ビーを人へ半生 [の名間いに答えなきい< たラッ (1 熊本県) 和美きんは, 図1のように れると, 曲がって見えること 2 (①) 下線部の現象と同じ理由によ 記号で答えなさい。 上の 「 い部時から守ガラスを見ると 2 本 ア 夜 明る 人 まる | イ カープ| はない和還をうー て見える< ウツ 下めがねを物体に近づけると。 吉作 エ 光ファイバーの中を光が進んでいくs がうつって見える。 に。和きんは、貸Aと久B を度角に合わをて床に立て。 回 光の道すじを調べた。図2は 微A 争Bと光湖置を其上 から見た位置を赦したものである。 (9 光泊装置から出た光が矢印の向きに進み、持Bにあたっ に後の光の道すじを.有の図2中にかきなさ3 和美さんは, 工 の文字が表かれたプレート 体の正面で持ち, 図3の点Pの倍置に立ち 供A にうつる像を失導した。図3 は、争A 旬還 を真上から見た位置を表している。 矢印X は 真Pの位置 45'145 にまっすでに立ち. 体の正面を負Bに向け。 まっすぐに見 たときの内まを 欠印Yは。 店の位置にまおに 1 体の正面を鍵Aと科Bの合わきった部分に向け ょ383 凍/ッ 算B に見たときの向きを表している。 6) 上Pから. 回3のXの向きに角Bを見たとき、和に 有 にとき。役Bにうつ= 人 Ja。 どんな形にな 較昌| 7還還画 から. 四9のY由まに門井 R ) |の像はどんな形になるか。 炊のアーエから一っ主 まなと 玉:にあるたて線は鏡A と鏡B の合わさっ 2 で v 3枚の午 本っ え 組邊| 2還 *男 este。 たし R

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理科 中学生

理科、化学です。 2枚めの写真の(う)と(え)に当てはまるものを答えるという問題です。 (う)は①大きく、と、②小さく、の2択になっていて、(え)は15字以内で書きなさいとなっています。答えは(う)が①大きくで、(え)は 水素イオンが減少している。です。 (え)の水素イオン... 続きを読む

これらの実験とその知 開化学生池や水浴流の株質について両べるため。の実験を行つ 漆について.。 あとの各周いに谷 ンケネシウムリ3 *よく喝つた。 (美奏1) うナい塩研を用意し。 水管液Aどした。図1のように 本浴護に" 電子オルゴールがか ンと張抜 て電子オルゴールをつないだところ・ ンと板を入れでて電子オルゴールをつない 記なくOO また。 マクネシウムリポンと絹覆についでて. 電子オルゴ 20 分取のそれぞれの貿是を調べた。家1 はその結果をまとめた ~ 後の水潜液を aとする。 本 (験うすい未琶秦ナトリウス水溶洪を用門し。 水溶産Bとした。 4個のと に 水浴液Aを 50cm? ずつ入れた。そしてこれらに, 水溶蓄B を作税を朗えでそれでれか の江波を2 3滴落どじて。 ビーカーの中の水浴液の色を観察した。 表なはその結果 つないで ものである。 なお, 20分 ーカーを用意し、 をまとめたものである。 発泡ポリスチレンの折 表1 M |になぐWW 20人9和| マグクネシウムリボン マグネシウムリボンの質量 【g] | 135 | 105 1 匠の質量 (g | sses | se | 電子カルゴー ーー ea OOンー クジに

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