中3理科天体です。 銀河系と銀河の違いがよく分かりません。 何が違うのでしょうか？

（3）の①求め方を教えて欲しいです💦 答えは84パーセントです！

6.[I]Aさんは、ある日の14時に気象観測を行い、その結果をレポートにまとめた。また、 表1はの空気中にふくむことのできる最大の水蒸気量を示したものである。これらについ 次の問いに答えなさい。 レポート ① 空全体の雲のようすを確認したところ、 空全体の約半分が雲におおわれていた。 このとき、 雨は降っていなかった。 ② 風向きを調べようとしたが、 風向計で感じられなかった。 そこで線香の煙を使って調べると 南西の方角に煙がなびいた。 これらのことから、風力を1とした。 ③ 乾球温度計を確認すると 21℃であった。 表 気温[℃] 16 17 18 19 20 21 22 23 水蒸気量[g/m3] 13.6 14.5 15.4 16.3 17.3 18.3 19.4 20.6 (1) 観測日の14時の天気を正しく表している天気図記号を、 次のア~カから1つ選び記号 なさい。 ア 4 イ ① 4 4 オ 4 カ (2) Imの空気中にふくむことのできる最大の水蒸気量を何というか、答えなさい。 (3) 観測日の空気中の水蒸気量は 15.4g/m3であった。 4 ① 14時時点の湿度は何%か。 小数第1位を四捨五入して、整数値で答えなさい。 //%

（5）の解き方を教えて欲しいです💦 答えは10Whになります💦なんでこうなるか教えてください💦

UVの電源に5Ωの電熱線をつないで、電流を流した。 (1) 電熱線に流れる電流は何Aか。 (2) 電熱線の電力は何Wか。 26 2 (3) 電圧を2倍の20Vにすると、 電熱線の電力は何倍になるか。 病(1) OL(S) (4) IOVの電圧で、 (1) と同じ大きさの電流を30分間流し続けたとき。 電熱線で発生する熱量 は何か。 (5)(4)の時、電熱線で消費される電力は何 Wh か。 (2)

答えでは1つずつ点を打ってますが、別に全部打たなくても丸になりますよね？

運動の表し方, *0.1秒間 A B C 1曲盛り: 1cm **12cm 50 1150 [cm/s] 秒 ロー 撮 100 定 速さ さ 50 0.3秒間 D E 36cm 図 260 [cm〕 50 Aからの距離 40 2001 のれ 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 Aからの時間 [s] 一直線上を一定の速さで運動 060.10 Aから いて、次の① ② の関係を,それぞれグラフに表 」 と速さの関係 ② Aからの時間とAからの 行っている写真のような運動を何というか。 (3)の運動を続けると, さらに3m進むのに何秒か (3)の運動を行うのはなぜか。 その理由を、 「摩擦 なさい。 3m=300cm 300 300cm ÷ ÷ 1

至急！！中２です理科で回路に加わる電圧（実験2）をしたんですけど、考察をなんて書けばいいか、わかりません。おしえてください、、。

<1> 直列回路について調べる <予想>直列につながれた2個の豆電球それぞれに加わる電圧は同じだろうか。 <予想> 強くなる! <実験手順> <結果> 左の表に、 単位もつけてまとめよう。 <考察>1. 直列回路でAB間、BC間、AC 間、 DE間の電圧にはどんな関係があるか また、豆電球2個それぞれに加わる電圧は同じか。 (実際の結果と、教科書の両方を参考に) ① 「豆電球ア」 と、 「豆電球イ」 を直列につないで回路をつくる。 ② それぞれの区間での電圧をはかる。 豆電球ア: (2.5)V用 豆電球 (3.8)V用 2. 並列回路で、 FG間、 HI間、 JK間の電圧にはどんな関係があるか AB間・・・ 豆電球 アの両端 BC間･･･ 豆電球の両端 AC間・・・ 豆電球アのはじめから豆電球イの終わり まで (電球2個) DE間･･･ 電源とスイッチ AE間･･･スイッチから豆電球アのはじめまで(導線のみ) CD間・・・豆電球イの終わりから電源まで ( 導線のみ) 3. AE間、CD間のような導線だけの区間の電圧はどうなっているか 4. 電流との違いを、表でまとめてみよう。 豆電球の直列回路 意味 単位 (記号) 直列回路では･･･ 並列回路では・・・ カタカナ 1文字 電流 流れる電気の量 ( ) <2> 並列回路について調べる。 <予想> 並列につながれた2個の豆電球それぞれに加わる電圧は同じだろうか。 <予想>弱くなる <実験手順> ① 「豆電球ア」 と、 「豆電球イ」を並列につないで回路をつくる。 ② それぞれの区間での電圧をはかる。 FG間・・・ 豆電球アの両端 HI 間・・・ 豆電球イの両端 JK間･･･ 電源とスイッチの両端 豆電球の並列回路 <結果> 直列回路 並列回路 区間 AB BC AC DE AE CD FG HI JK 電圧 [V] 10.8~1.65, 2.50v2.80% Or Ov2.001.90,2,30% 電気を流そうとする 電圧 ( ) はたらき <自主まとめ> 分かりやすいイメージ (モデル)、 電圧計の使い方など自由に。 <感想 反省> 大体はできたけど、理解できなかったです... でも今回の実験で理解したことは、数字で、 電圧計の数値がなんとなく分かった! ※自分の実験を振り返ってみよう。 (A・B・Cを書き込む) ①協力して実験できた(B) ② 安全に実験できた (A) ③実験の目的や意味が分かったいい

至急です！ 質量%濃度についてです ①濃度が10%の食塩水を250グラム作ろうと思う。 溶質の質量は何グラムですか？ ②塩化ナトリウムが8グラム溶けている質量%濃度 16%の水溶液の溶媒の質量は？ ③質量%濃度が25%の砂糖水... 続きを読む

至急です🙆🏻‍♀️︎質量%濃度の問題がよくわかりません 1つの問題だけでもいいので教えてください！ お願いします！ ①濃度が10パーの食塩水を250グラム作ろうと思う。溶質の質量は何グラムですか？ ②変換ナトリウムが8グラム溶けている質量%濃度16グラムの水溶液の溶媒の質... 続きを読む

中2理科生物です。答えがないので答え合わせがしたいです🙇‍♀️お願いします。見えにくかったら遠慮なく言ってください

(イ)有の図は,ヒトの血液の循環を模式的に示したものであり、器 肺 食材 X, Y, Zは,小腸。 野,柿のいずれかである。次 のa~dのうち、器官X と器官 乙についての説明の組み合わせと して最もするものをあとの1~9の中から一つ選び、その番号 を答えなさい。 W 二酸化炭素の交換が行われる。 この器官では、多数の小さな袋状のつくりを通して, 酸素と 心 W b この器官では,栄養分や水分が主に吸収され、血液中に取り EX こまれる。 C この器官では、血液中の尿素などの不要な物質が、余分な水 分や塩分とともにこし出される。 Z の器官では、血液中のアンモニアが,害の少ない尿素に変 Y えられる。 全身の細胞 dbx 1. 器官X : a Z: b 4. 器官X: b 器官 Z : c 7. 器官X: c 器官 Z: d 2. 器官X: a 5.器 X : b 器 8.X: 器官 2: c 3. 器官X:a 2:d : d 2: 6. 器官X:c 官 Z: b 9. 器官X:d Zic (イ) Kさんは,熱したやかんに誤って手を触れてしまったとき,「熱いと感じたときには,すでに手が かんから離れていた」という体験をした。 この体験における, 信号が神経を伝わった経路を次の図の af の中からすべて選んだものとして最も適するものをあとの1~6の中から一つ選び、その番号 を答えなさい。 a 脳 e 手の皮ふ C d 手の筋肉 b せきずい 1. a, e 2. a, d, e 3. a,c,d,e 4. b, f 5. b, c, f 6. b, c,d, f b f

(2)が全く分からないので教えてください🙏

2 てこを使った仕事 てこを使うと,加える力や動かす距離がどうなるか考えよう! Aさんが図のようなてこを使って、質量8kgの荷物を50cm持ち上げた。 (1) Aさんがてこに加えた力は何Nか。 0.8=1.6=1:28040-540 2 NX290 答 40N (2)Aさんが,荷物を50cm持ち上げるために, てこを押し下げ また距離は何cm か。 (3) Aさんがした仕事はいくらか。 式 80x05=40 答 答 4J Aさん 1.6m 0.8m

至急です🚨 よくわかる理科の学習1の解答を無くしちゃいました泣 本誌50〜73pの解答持っている方、写真お願いしてもいいですか？