⑹の答えが50グラムです。 なぜ50グラムになるんですか?

III 60℃の水100gが入ったピーカーを2つ用意し、片方には塩化ナトリウム24g. もう片方にはミョウバン 24gを溶かしました。これらのビーカーを用いて行った 【実験】 【実験2】 について, 以下の各問いに答 えなさい。 ただし、下の表は水100gに溶ける塩化ナトリウムとミョウバンの質量 [g] を表している。 【実験1】 【実験2】 両方のピーカーを30℃まで冷やすと、 片方のピーカーだけに結晶が出てきた。 両方のビーカーをそれぞれガスパーナーで加熱し、 同じ量の水を蒸発させた。 その後。 60℃まで 冷ますと片方のピーカーだけに結晶が出てきた。 塩化ナトリウム ミョウバン 0℃ 35.6 5.4 10°C 問6 35.7 8.4 20°C 35.9 9.6 30°C 36.1 15.4 問2 【実験】において、 結晶は何gと考えられますか。 問4 【実験】のように、水溶液を冷やして結晶を取り出す方法を 何といいますか。 40°C 問5 【実験2】 で、 出てきた結晶はろ過して取り出します。 右の図はろ過の様子を表しています。 適切でない箇所を. 図中のア~ウからすべて選んで, 記号で答えなさい。 36.4 24.6 問 水100gに溶質24gを溶かした水溶液の質量パーセント濃度は何%ですか。 50°C 問3 【実験1】で結晶が出てきたピーカーの水溶液には、溶質が限度まで溶けています。 このような水溶液を何といいますか。 36.7 【実験2】 で取り出した結晶は5.5gでした。蒸発させた水は何gですか。 38.7 ア 60°C 37.0 60.0 70°C 37.5 101.0

至急お願いします.′.′ この問題の答えって10分の1まで答えなくちゃダメだと思ってたんですけど,違うんですかね… 【1】の問題で答えが10gです.′.′ 私は10.0 って答えじゃないといけないと思ってたんですけど違いますか??

② 飽和水蒸気量 図は、 気温と飽和水蒸気量の関係を示 空 351 したものである。 棒グラフは、気温30℃ 130 の空気 X の水蒸気の質量を示す。 25 (1) 空気 X1m²がふくむ水蒸気は何g か。 また, 空気 X の露点は何℃か。 (2) 空気 X の湿度は約何%か。 次から 選びなさい。 [ 10% 30% 13 % ③ 飽和水蒸気量 33% 1 空気中の水蒸気の質量 [g/m〕 201 15 [10] 5 →教科書p.192,193 飽和水蒸気量 X- 0 5 10 15 20 25 30 35 気温[°C] 教科書p.192~194

なぜ図2の方が流れる電流の大きさが大きくなるんですか？ 教えて下さると嬉しいです！*_ _)

41 20 - さが か。 の大 抵抗の比較 器を 図 1 をつ 図2 T がわから 図 1 9 V ア 15Ω 9 V ウ 15Ω H 30 Ω 組 →教科書p.266 イ 30 Ω il 番 名前 思考・判断・表現 無印知識･技能 →教科書p.266 1 (1) (2) (3) 図 1 図2 (1)

理科です。この問題の(3)が分かりません。動滑車なら重さは半分、引く距離は2倍になるので（16cm，5N）を通ると思うのですが、なぜ（4cm,5N）を通るのでしょうか？教えてください🙇🏻‍♀️

T Ag20 A4 2002 5,58 0.42 0.28分のマー のはたらきについて調べるため、次の実験1]から[実験3)までも ただし、ばねばかり、滑車及び糸の質量は無視できるものとし、滑車に摩擦力ははたらかないものとす 自分 4 35 ① 図1のように、スタンドに定規を固定しばねばかりにつ いたおもりを取り付けた。 にたるみがなく、ばねばかりの示す力の大きさがONとなる 置からゆっくりと一定の速さでばねばかりを 240cm上に引 このときばねばかりを引いた距離とばねばかりの示す方 図2は、 [1] ②の結果について。 にばねばかりを引いた距離 (cm) を、 にばねばかりの示す力の大きさ 〔N〕 をとり、その関係をグラフに表したもので 図2 力の大きさ スタンド, 定規 定滑車 5のような装置をつくった。 15.0g 10.0 さ 5.0 [N] 4.0 愛知県 B'22年 理科 [実験2] スタンド、定風、動滑車、 定滑車、 ばねばかりと (1) で用いたおもりを用いて､図3のような装置をつくった。 にたるみがなく、ばねばかりの示す力の大きさがONとなる 置から、ゆっくりと一定の速さでばねばかりを 240cm水平に引い た。 このとき、ばねばかりを引いた距離とばねばかりの示す力の大 ばねばかり おもり 12.0 8.0 16.0 ばねばかりを引いた距離[cm] 20.0 スタンド 24.0 ばねばかり 実験3) に 図4のように、2つの動滑車を棒で固定し、棒にフックを取り付けた。 なお、棒とフックの質量は 視できるものとする。 ばねばかり、図4の動滑車。実験1で届いたおもりを用いて、 にたるみがなく、ばねばかりの示す力の大きさがONとなる位置から､ゆっくりと一定の速さ ねばかりを240cm水平に引いた。このとき、ばねばかりを引いた距離と床からのおもりのあと 25限 動くものとする。

下の写真の2️⃣(1)についての質問です。この問題を、まず、全体の抵抗を求めて、0.6Ω。そして、電圧÷抵抗=電流なので、3V÷0.6Ω=5A、というように求めました。この解き方の間違っている点を教えてください。よろしくお願いいたします。

馨(R3 群馬改) <10点×3> 図 1 2 電流・電圧・抵抗 図1,図2のような回路をつくり, 3.75Ωの電熱 線Pと15.0Ωの電熱線Qをそれぞれの回路に接続し た。これらの回路全体に3.0Vの電圧を加え,回路全 体を流れる電流の大きさをそれぞれ測定した。 図1,図2の回路の電流計は何Aを示すか。 電圧計 (2)図2の回路において, 電熱線Qの代わりに、抵抗の大きさが分からない 電熱線Rを接続し,回路全体に3.0Vの電圧を加えたところ,回路全体を流(1) れる電流の大きさが,電熱線Qを用いたときの2倍となった。 電熱線Rの 抵抗の大きさは、電熱線Qの抵抗の大きさの何倍か。 ただし, 小数第3位 (2) を四捨五入すること｡ 計算 ヒント 3V 電源装置 電熱線P CHRISSAN 電熱線Q 3000 電流計 図23V 電源装置 電熱線P 電熱線Q 電圧計 図10.16A 図210A 電流計 0.171 € /15 電極板C 蛍光板 3 真空放電 3456 実験 (R3 愛知A改) (10点×2, (1)は完答> クルックス管 図のような装置で,電極Aが( ① ) 極,電極Bが(②)極となる 電極 A かけたところ, 真空放電が スリット 電極板D 光のすじ

電流と電圧についての質問なんですけど、緑の★の部分だけでいいので教えてください!

らきとその利用 / 理科 2年 ・ 回路図 [標準]-1 回路と回路図/電流と電圧 氏 名 装置, スイッチ, 電流計,電圧計, 電熱線R1, R2を使って, ような回路をつくった。 図2は、図1のスイッチを入れた 電流計と電圧計の指針を示している。 次の問いに答えなさ だし、電源の電圧は5.4Vである。 流計の-端子は500mAを使った。 図2の電流計は何mAを ( 360mA ているか。 〕 1の電熱線Rを流れる電流は何mAになるか。 〕 圧計の端子は3Vを使った。 図2の電圧計は何Vを示し るか。 1の電熱線R｣にかかる電圧は何Vになるか。 (1⑧) 組 【配点】 1 15点×4,220点, 3 10点×2 図 1 電源装置 0000 電熱線R2 〕 〕 番 電圧計」 C 図2 10 スイッチ 得点 20 0 10 /100点 xxxxxxxxxxxxx 電熱線R 20 30 A 電流計 電流計 AAL 40 50 10 hamad amaradora fina

(4)が全然わかりません。教えてください！よろしくお願いします🙇‍♂️

表 理科3年 3 うすい塩酸と炭酸水素ナトリウムが反応するときの質量の関係を調べるため,次の 〔実験1〕と〔実験2]を 行った。 〔実験1] ① 図1のように、プラスチック製の密閉容器の中に, うすい塩酸10cm² と炭酸水素ナトリウム 1.0gを入れて密閉し、密閉容器全体の質量を電子てんびんで測定した。 ②図2のように、①の密閉容器を傾けて、うすい塩酸と炭酸水素ナトリウムを混ぜ合わせると 気体が発生した。 ③ 気体の発生が完全に終わったあと、図3のように密閉容器全体の質量を電子てんびんで測 定したところ, 化学変化の前後で密閉容器全体の質量は変化しなかった。 図 1 図2 図3 うすい塩酸が 入った容器 密閉容器 うすい塩酸 電子てんびん 〔実験2] ① 図4のように うすい塩酸20cm²を入れたビーカーと, 炭酸水素ナトリウム0.50gをのせた |薬包紙を電子てんびんにのせ、反応前の全体の質量を測定した。 ② 図5のように, 炭酸水素ナトリウム0.50gをうすい塩酸20cm²を入れたビーカーに加えたと ころ, 気体が発生し, 炭酸水素ナトリウムは全て溶けた。 ③ 気体の発生が完全に終わったあと,図6のように,ビーカーと薬包紙を電子てんびんにのせ 反応後の全体の質量を測定した。 ④ 別のビーカーを5つ用意し, それぞれに①と同じ濃度のうすい塩酸20cm²を入れ, 炭酸水素 ナトリウムの質量を1.00g, 1.50g, 2.00g 2.50g, 3.00gにかえて ①から③までと同様の 実験を行った。 表は, 〔実験2] の結果をまとめたものである。 図 4 ビーカー 炭酸水素 /ナトリウム 薬包紙 0 炭酸水素ナトリウムの質量〔g〕 反応前の全体の質量 〔g〕 反応後の全体の質量 〔g〕 -炭酸水素 ナトリウム 図 5 0.50 1.00 1.50 84.50 85.00 85.50 84.24 84.48 84.72 a.b 5,278 - ( 4 ) - 2.00 86.00 84.96 26104 図 6 2.50 3.00 86.50 87.00 85.35 85.85 115 80 11₂5

(2)の答えが2枚目のようになっていたのですが、なぜこうなるのか教えてください🙇‍♀️

18 地震の伝わり方, プレート 地震に関する (1)~(3)の問いに答えなさい。 (1) 関東地方で発生した地震において,地点Aと地点B のP波とS波が観測された時刻を示したものである。 P波 が伝わる速さを6km/s, S波が伝わる速さを4km/sとして 次の問いに答えよ。 図 1 15 <静岡一部略〉 計算表をもとにして, 地震が発生した時 刻を答えよ。 初期微動継続時間 10 5 表 地点 A B グラフ化 表をもとにして、震源までの距離 と初期微動継続時間との関係を表すグラフを,図 1にかけ｡ (2) 図2は,地点A,Bを中心に,地点A,Bから震源までの距離を 半径とする円を,地図の縮尺に合わせてそれぞれかいたものである。 図2のア~オの×印で示された地点のうち, 推定される震央として 最も適切なものを1つ選び, 記号で答えよ。 ただし,この地震の震 源の深さは52kmであることが分かっている。 20 <静岡一部略〉 P波 7時22分37秒 7時22分27秒 40 60 80 100 震源までの距離[km] 図2 アイウ S波 7時22分48秒 7時22分33秒 地点 A 120 140 一地点B H オ 100km

問題文見づらくて申し訳ないです、答えはイです。なぜ地点Ｂの土地が沈降したのか教えてほしいです。

[問] 図2の地点Bの地表からの深さ14m までは,下から、れき岩, 砂岩, 泥岩の層が順に堆 積している。 地点Bで,これらの岩石の層をつくる土砂が堆積する間に起こった土地の変化と, 地点Bと海岸との距離について述べたものとを組み合わせたものとして適切なのは、次の表のア 〜エのうちではどれか。 × 地点Bで起こった土地の変化 ア 土地が沈降した。 Y 土地が沈降した。なぜ? 土地が隆起した。 土地が隆起した。 E 地点Bと海岸との距離 海岸から近くなった。 海岸から遠くなった。 海岸から近くなった。 海岸から遠くなった。 海岸 れき [①) エ? 非表示

大至急！ (5)番の解き方が全くわかりません。 わかりやすくお願いします🤲

原子は、種類によって質量が決まっており,たとえば,マグネシウム原子1個と酸素原子1個の質量 比は3:2,銅原子1個と酸素原子1個の質量比は4:1とわかっている。そこで,このことを確かめ るために次の実験を行った。 あとの問いに答えなさい。 〔実験〕 ① 試料として1班から5班までは灰色のマグネシウム粉末を,6班から10班までは赤茶 色の銅粉末をそれぞれ0.40g, 0.60 g, 0.80g,1.00g, 1.20gずつ配り,ステンレス皿の上 にうすく広げた。 2 電子てんびんを用いて, ステンレス皿と試料の質量を測定した。 ③3 ステンレス皿の試料をガスバーナーを用いてよく加熱した。 ④ 加熱後よく冷やし、再び電子てんびんを用いて, ステンレス皿と試料の質量を測定した。 5 薬さじで試料をステンレス皿の外に落とさないように注意しながらよくかき混ぜた。 加熱前 加熱後 6 ③~⑤の操作を5回くり返し, その結果を以下の表にまとめた。 ステンレス皿とマグネシウム粉末の質量〔g〕の測定 測定 1班 2斑 3班 4班 5班 to 16.11 15.48 16.01 16.43 16.16 1回目 16.26 15.70 16.30 16.75 16.52 16.29 15.76 16.38 16.88 16.68 2回目 3回目 16.31 16.74 15.78 16.40 16.92 16.31 15.78 16.41 16.93 4回目 16.76 5回目 16.31 15.78 16.41 16.93 16.76 ステンレス皿と銅粉末の質量〔g〕の測定 測定 6班 7班 8班 加熱前 加熱後 1回目 2回目 3回目 4回目 5回目 (1) 1回目の実験③では, マグネシウム粉末が光や熱を強く発しながら激しく酸化されていくようす が観察された。 このような現象を特に何というか。 また, そのときの化学反応式を答えよ。 現象名 〔 [□] 化学反応式 ( 9班 15.39 15.91 16.64 15.72 10班 16.18 15.78 15.49 16.04 16.80 16.37 15.81 15.52 16.08 16.86 16.45 15.82 15.54 16.10 16.88 16.47 15.82 15.54 16.11 16.89 16.48 15.82 15.54 16.11 16.89 16.48 〕 (2) 1回目の実験③では、赤茶色の銅粉末はみるみる酸化され,黒色の物質に変化していった。 この 黒色の物質を化学式で書け。 試料と結びつ (3)この実験の結果から,ある化学の基本法則を用いて試料と結びついた酸素の質量を計算すること ができる。 この基本法則の名称を答えよ。 M この実験の結果をもとに,実験に用いた金属の質量を横軸 Xに,それらの試料と結びついた酸素の質量を縦軸にして,マ グネシウムと銅についてのグラフを右の図にかけ (横軸と縦 軸にも,適当な値を書き込むこと)。 151.14 、 (4) のグラフをもとにして以下のような考察をした。空欄の ① ② には簡単な整数比を, ③ には数値を, ④ には適当な語 句を入れよ。 ① 〔 BM) 2 [ ] 4 [ に酸素の質量 [g] 3 金属の質量 〔g〕 〔考察〕(4)のグラフより,銅粉末の酸化によって生じた黒色の物質は,銅と酸素が質量比① 結びついてできた物質であることがわかり,このことは銅原子1個と酸素原子1個の質量比 4:1であることと一致する。 しかし, マグネシウム粉末の酸化によって生じた物質は, (4) のグラフ結果からマグネシウムと酸素が質量比②で結びついてできた物質であるこ とになるが,このことはマグネシウム原子1個と酸素原子1個の質量比が32であること