中1理科です⸜🙌🏻⸝ 花崗岩と斑糲岩の共通点と違いを教えてください🙏

中1理科 （3）の問題です。なぜ、325を1000で割るのですか？見にくくてすみません。

① 右の図のように, 0.6g のドライアイスをフラスコに入れたところ, ド 12 ライアイスが小さくなるにつれてメスシリンダーに気体が集まった。 ド ライアイスがなくなったとき, メスシリンダーに集まった気体は325cm3 であった。 これがみなドライアイスが変化したものとみなして次の問 [各6点×3] いに答えよ。 フラスコ ゴム管 ガラス管 気体 (1) 集まった気体を石灰水に通したら, 石灰水が白くにごった。この気 体は何か。 ドライ 水 (二酸化たんそ ) アイス (2) この気体 325cm の重さはいくらか。 (0.6g (3)この気体1Lの重さはいくらか。 小数第2位まで求めよ。 (541-51 青み 541,515 6 3250.

(9)の2~5の解き方を教えてください🙇 ちなみに答えは2...b,c 40倍　3...a,d 400倍 4...4倍　5...280倍 です。

9) 右図3は、2種類の異なるレンズを示したものである。 次の問いに 答えよ。但し、2種類のレンズの倍率は 7 × 10 × 40 ×のレンズ である。(どのレンズの倍率かは、自分で考えること!) ①2種類のレンズとは、 図1のAとDを示している。 Aのレンズ、Dの のレンズはそれぞれどれとどれか ? a〜d の記号で答えよ。 右図3で、倍率が一番低くなる組み合わせはどれか? adの記号で 答えよ。 また、 その総合倍率は何倍になるかも答えよ。 図 3 ③右図3で、倍率が一番高くなる組み合わせはどれか? a~dの記号で答えよ。 また、 その総合倍率は 何倍になるかも答えよ。 ④実際の観察で使用した顕微鏡には、図1のように3つのCのレンズがあった。 図3のレンズで、ない レンズは、何倍のレンズか? 答えよ。 ⑤図3のレンズbdのレンズの組み合わせで試料を見たとき、そのときの総合倍率は、何倍になるか

中1、理科の花のつくりのところです 3️⃣の(2)の問題で、答えをなくしてしまったのでわかる方教えて下さい🙏

3 花のつくりとはたらき 図は,サクラの花の断面のようすである。 Z (1) 次の①、②にあてはまるつくりを、図のA~Fから AS D それぞれ選びなさい。 また, その名称を書きなさい。 B ① 花粉が入っている部分 E ② 受粉のとき, 花粉がつく部分 C F Z (2) 表現しよう サクラでは1つの花に1つの種子ができる が,アブラナでは1つの花に複数の種子ができる。 2つの花で,できる種子の 数が異なる理由を「胚珠」という語句を用いて, 20字程度で書きなさい。 (2) 1年のふり返り (理) 201 10 15

至急お願いします！！ 答えが、なぜこうなるのかわかりません。 わかりやすく説明お願いします！！

図1は遠くはなれた2地点AとBでボーリングを行い、ボーリング試料をもと に柱状図をつくった様子を示している。図2の(あ) (い)の柱状図は図1の XZのいずれの地点の柱状図と考えられるか。山× m 図 1 火山灰 A B 図2 泥 深さ ←砂とれき あ い 大 〔m〕 細かい砂 【問題13】 0 。 。 30- 20- 10- 0- 。 -10- 0 0 0 0 ~ Y 0 あ 。 0 IN 0 0 。 。 0 。 ° 0 0 0 。 0 0 0 い 2 あ 0 。 。 。 。 0 。 。 。 。 。 。

このA地点が1007hPaなのか分かりません。等圧線は4hPaごとに引かれるのになぜこの答えになるんですか？

図 3 3月21日21時 40°% 30° 低OPZ 1000 低 9943 /130° 140° 150° 高

(5)について質問です。私は「酸素」と答えました。理由は『-215℃の時は固体』『-190℃の時は気体』と書かれているので、この数値よりその物質の融点は低く沸点は高いと考え、この条件に当てはまる物質は酸素だったからです。 しかし、解答は「窒素」でした。解説には『ある物質は、... 続きを読む

3 右の図は,いろいろな物質の融点と沸点をまとめたものである。これについて,次の問 いに答えなさい。 4点×7 (28点) (1) 表の物質で, 1000℃で固体であるものはいく つあるか。 数字で答えなさい。 (2) 表の物質で, 200℃で気体であるものはいく つあるか。 数字で答えなさい。 (3)表の物質で, -50℃で液体である物質は何か。 あてはまる物質名を2つ答えなさい。 (4) 表の物質で, 液体である温度範囲が最も広い ものはどれか。 (5) ある物質は, -215℃のときは固体で, -190℃ のときは気体であった。 この物質は何か。 (6) 水とエタノールの液体を混ぜ合わせて加熱す ると, 沸点はどうなるか。 |(1)| (5) (2) (3) (6) 物質名 酸素 窒素 エタノール アセトン 水銀 水 メントール アルミニウム 塩化ナトリウム 鉄 銅 (4) 融点 [℃] 沸点[℃] -218 -183 -210 -196 -115 -95 -39 0 43 660 801 1535 1083 78 56 357 100 217 2467 1413 2750 2567

至急です💦中1理科の問題です 答えはエです。 なぜそうなるのか教えてください お願いします

図のように、2枚の鏡を直角 (90°)に立てて、その間に一郎さんが立ったところ、鏡に acの3つの 像ができた。 一郎さんが右手を挙げたとき、 鏡に写った一郎さんの像であるaとbはどちらの手を挙げる か。 以下から一つ選びなさい。 a: 右手 b: 右手 イa: 右手 b: 左手 Ja:左手 b: 左手 工 a: 左手 b: 右手

②の問題で答えが0.5になるのだが途中式がわからないです

(3) 試験管A,Bを用意し,試験管Aには黒色の酸化銅 2.0g と炭素粉末 0.15gをよく混ぜ合わせて入れ、 試験管Bには黒 色の酸化銅 2.0g と0.15gよりも少ない量の炭素粉末をよく 混ぜ合わせて入れた。 図18のように,試験管Aを加熱すると, 気体が発生して試験管Cの中の石灰水が白くにごった。 気体 の発生が終わったところでガラス管を石灰水からとり出し, 火を消して, ピンチコックでゴム管を閉じた。 その後、試験 管Bでも同様の実験を行った。 ① 石灰水が白くにごったことから,発生した気体は二酸化炭素であることが分かる。この二酸 化炭素は, 酸化銅が炭素によって酸素をうばわれたときに発生した気体である。このように, 酸化物が酸素をうばわれる化学変化は一般に何とよばれるか。 その名称を書きなさい。 30444 ② 気体の発生が終わった後の試験管Aには 銅1.6gだけが残っていた。 気体の発生が 終わった後の試験管Bに残った物質の質量 は1.7gで,試験管Bに残った物質には未 反応の酸化銅が混ざっていた。 このとき 試験管Bに残っていた未反応の酸化銅の質 量は何gか。 計算して答えなさい。 ただし, 酸化銅と炭素粉末の反応以外の反応は起こ らないものとする。 -7- 図18 酸化銅と炭素 粉末の混合物 る酸素の質量 Satans 0.6 0.4 0.2 試験管 A 0 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 銅の質量(g) ピンチコック 一ゴム管 ・試験管 C ガラス管 ・石灰水

中1、理科、光の分野の問題です。 解き方がわかりません 解説お願いします🙇‍♀️

図のように、2枚の鏡を直角 (90°)に立てて、その間に一郎さんが立ったところ、鏡に ac の3つの 像ができた。 一郎さんが右手を挙げたとき、鏡に写った一郎さんの像であるaとb はどちらの手を挙げる か。 以下から一つ選びなさい。 a: 右手 b: 右手 イ a: 右手 b:左手 ウ左手 b: 左手 工a: 左手 b: 右手 I 教室の机など 表面ぶ 17. + + A by des 141