(5)の求め方の解説お願いします🤲🤲 難問なのかな？笑　ちっともわかりません💦 どなたか(^^)ヘルプお願いします

4| 酸化銅と炭素との反応について調べるために, 以下の実験を行った。 内は, 実験の手順と 果,および実験装置の模式図を示したものである。次の各問の答を,答の欄に記入せよ。 【手順) 0 酸化銅の粉末8.00gと十分に乾燥した炭素の粉末 をはかりとり,これらをよく混ぜて試験管に入れ, 右 図のようにして加熱した。 2 気体Xの発生が止まった後,ビーカー内の液体から ガラス管を取り出し加熱をやめた。このとき, ビーカー 内に入れた液体は白くにごり、 試験管内には赤かっ色 図 酸化銅 の銅が生じていた。 3 試験管が十分冷えたことを確認してから,試験管内 にある固体の質量をはかった。 の この実験を,酸化銅の質量は変えずに炭素の質量の みを変えて繰り返し行った。 石灰水 【結果) 酸化銅の質量 (g) 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 炭素の質量 (g) 0.20 0.40 0.60 0.80 1.00 1.20 反応後の試験管内に残った 固体の質量 (g) 7.47 6.93 6.40 6.60 6.80 7.00 問1 発生した気体Xは何という物質か。名称を答えよ。 問2 この実験で酸化銅に起こった反応を何というか。漢字で答えよ。 問3 【手順】 ①とのにおいて, 試験管内で起こった反応を化学反応式で表せ。 問4 この実験の結果をグラフで表したとき, その形が適切なものを次の1~4から1つ選び,番号で答 えよ。なお、グラフの横軸を「炭素の質量 [g]」. 縦軸を「反応後の試験管に残った固体の質量 [g]」 にタ 3 ーこ年 とする。 2 3 4 1 問5 酸化銅の質量を12.00g, 炭素の質量を1.00gで実験したとき, 発生する気体xの質量を求めよ。

中3理科 天体の日周運動、年周運動の単元です。 (3)の問題の答えがしし座なのですが、なぜしし座になるのかがわかりません。解き方と一緒に書いていただけると有難いです💧 どなたかよろしくお願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

右の図は,北極側から見た地球aな部分をしし座 と太陽,4つの星座の位置関係を模制の出の 4 XIA 3月 式的に表したものである。これにつ 地球 のようか のへ 6月 いて,次の問いに答えなさい。 00 や 12月 (1) 3月の地球から見て,真夜中に の 太陽 南の空に見られる星座はどれか。 図から選びなさい。 出 の OS ISIS0 @150 e50 IS\S01 9月 ペガスス座 (2) 6月の地球から見て, 明け方にのは こ 南中する星座はどれか。図からそれぞれ選びなさい。 黄 19月の地球から見て, タ方に西の地平線に沈む星座はどれか。 図から 星回 は青 選びなさい。 ナ白て ちるか 図から選び 岡 オリオン座 さそり座

理科の問題で、これの答えを教えてください🙏

6 植物のなかま 5種子植物とシダ植物の茎のつくり とはたらき 図のA~Cは, 3種類 の植物の茎の横断面の模式図である。 次の問いに答えなさい (1) A~Cに共通して見られるXのつくりを何というか。 (2) Xのつくりから, Aの植物が生活する場所についてどのような ことがいえるか。 次のア~ウから選び, 記号で答えなさい。 ア Xのつくりが複雑で, 陸上の広い範囲で生活できる。 イ Xのつくりが簡単で, 湿った場所で多く生活している。 ウ Xのつくりが簡単で、 水中でなければ生活できない。 (3) A~Cは, どのような植物の茎の横断面を表しているか。 次の アーカからそれぞれ選び、 記号で答えなさい A B C ○○Q D X 5の答え はんい しめ (3)A B C アスギゴケ イ ベニシダ ウ ゼニゴケ エホウセンカ オミズゴケ カ トウモロコシ 6 花のさく植物と花のさかない植物 図は, 学校のまわりに生えていたアプラナ,ワラビ ゼニゴケのスケッチである。 あとの問いに答えなさい ワラビ 6の答え アブラナ ゼニゴケ (1)ワラビ 根 茎 葉 A B ゼニゴケ (1) アプラナの根 茎 葉にあたる部分は, ワラビとゼニゴケでは どの部分か。 a~hからそれぞれすべて選び, 記号で答えなさい。 あてはまる部分がないときは「なし」 と答えなさい。 (2)「アプラナとワラビ」. 「アプラナとゼニゴケ」に共通することが らを、次のア~オからそれぞれすべて選び, 記号で答えなさい。 ア 日当たりのよい場所で生活している。 イ 日当たりの悪い場所で生活している。 ウ 維管束があり、 水をからだのすみずみまで運んでいる。 エ 根,茎葉の区別がある。 オ 葉緑体をもち、 自分自身で養分をつくる。 (3) アプラナ。ゼニゴケはそれぞれ何をつくってなかまをふやすか。 (4) ゼニゴケの難株はA. Bのどちらか。 記号で答えなさい。 (6) ワラビの業の裏側にある袋のようなものを白熱電球であたため、 乾燥させるとどうなるか。 簡単に答えなさい。 根 茎 葉 (2)「アプラナとワラビ」 「アプラナとゼニゴケ」 (3)アプラナ ゼニゴケ 49 &od 中

画像で地球がBの位置にあるとき、夕方にしし座はどの方角に見えますか？南と西の中間なので南西だと思うのですが、4方位で答える問題が多いのでどう判断していいか分かりません。

しし座 A 地球 地球の公 転の向き B 太陽 D Bののからしし座 南か西どっち? 基準なに C ペガスス座 オリオン座 さそり座

宇宙の単元です 途中の考え方とかも含めてくわしく教えて頂けると有難いです。誰かお願いします。

図2は,図1のうお座側から地球を含む宇宙とそのまわりの星を模式的に表したものである。 図2 F G E● 角区 D C H 公転面 南極 地軸 A B 5. A~Hの星の中で, 北極星を表しているものはどれか。記号で答えなさい。 6. A~Hの星の中で, 黄道付近に観測される星はどれか。すべて記号で答えなさい。 7. 角Xは公転面と地軸とがなす角である。角Xの角度を小数第1位で求めなさい。

中学理科 生物です。 パイナップルがヨウ素液にもベネジクト液にも反応しているのはなぜですか？ また、(2)で答えはエなのですが、イが違う理由を教えてください🙇‍♀️

生命を維持するはたらきに関する次の問いに答えなさい。 だ液、生ダイコンのしぼり汁、 生パイナップルのしぼり汁をそれぞれ水で薄めたもの、 水の4種類の液体を用いて、 次の(a)~(e)の手順で実験を行った。表は、 その結果をまと めたものである。 7. 〈実験 1) (a) 試験管A~D に、 4種類の液体5(cm3)とデンプン溶液1(cm3)をそれぞれ入れ、 温 度を40(℃)に保って 10分間放置する。 (b) 試験管A~D の液体の半分を、 それぞれ試験管 E~H に入れる。 (c) 試験管 A~D にはヨウ素液を加え、色の変化を観察する。 また、 試験管 E~Hに はベネジクト液夜を加えて加熱し、色の変化を観察する。 (実験 2) (d) 試験管I~Lに、 4種類の液体 5(cm3)と、 タンパク質を主成分とするゼラチンのゼ リーの小片をそれぞれ入れる。 (e) 試験管I~L の温度を 20(℃)に保って 30分間放置した後、 試験管内の様子を観察 する。 デンプン溶液 ゼラチンのゼリー Aンパク質 I 変化なし J 変化なし ヨウ素液 ベネジクト液 水 AO E × だ液 B × FO ダイコン C × GO K 溶けた パイナップル DO HO L 溶けた ※ 0:色の変化あり ×:色の変化なし 実験 1、実験 2 の結果から考察した文として適切なものを、次のア~エから選び、記 2) 号で答えなさい。 ア だ液には、 肉を消化するはたらきがあると考えられる。 イ 生ダイコンと生パイナップルには、 米の消化を助けるはたらきがあると考えられる。 ヴ 生ダイコンには、 肉の消化を助けるはたらきはないと考えられる。 ェ)生パイナップルが入ったゼラチンのゼリーをつくるのは難しいと考えられる。

(5)は答えが2と6なのですが、そうなる理由がわかりません。わかりやすく説明していただけると嬉しいです。お願いします。

解答→別冊 p.2 (立命館宇治高) 1鏡による光の反射について, あとの問いに答えなさい。 水平な面に方眼紙を置き,x軸とy軸を書いた。 (0. 0)の位置に2 図1 実験装画を上から見た図 枚の鏡が接するようにして, r軸上に鏡A, y軸上に鏡Bを, 互いに 直角になるように垂直に立てた。図1はこの装置を上から見たようす 鏡B-物体 を示したものである。(1, -1)の位置に物体を置いたところ,鏡A, Bに3つ像ができた。 じく y たが 10鏡A! 5 y=-3 5| (1)鏡A,鏡Bのみによってできる像のそれぞれの位置を座標で答えな さい。 鏡A[ ] 鏡B[ (2)鏡Aと鏡Bの両方によってできる像の位置を座標で答えなさい。 す (3) y= -3の直線上を観測者が移動したとき,物体の像が3つとも必ず見えるxの範囲を不等式 で答えなさい。 ただし, 観測者から見て実物と像が重なる場合も,「像は見える」、とする。 はん い 美難 問 図2のように,自分が立っている場所の座標を0とし、2枚の鏡を向かい合わせて座標1と-1 の2か所に置いた。これを合わせ鏡といい,図2 鏡の中には無限にくりかえされる自分の 像の列が見える。 (4) + 方向に無限にくりかえされる像の間 隔はどのようになっているか。次のア~ウから選び,記号で答えなさい。 アそれぞれの像は同じ間隔で並んでいる。 イ遠くになるにつれて,それぞれの間隔は広くなっていく。 ウ遠くになるにつれて, それぞれの間隔はせまくなっていく。 (5) + 方向に見える,「自分の正面がうつっている像」の座標を, 0に近い場所から2つ答えなさい。 自分 →+方向 -方向一 鏡 鏡 かん T -8-7-6-5-4-3-2-1 0 1 2 3 4 5 67 8 かく コ ○思考力

(2)の①と(4)教えていただけませんか😭🙏

2 地層のようすについて、 次の観察を行った。下の山~(4)の問いに答えなさい。 【想察】一直線上に登置する A 4地点A~Dで、 地下の地 - P 19 Q 10 R 8 れき岩料 地表群 瞬の重なりを調べ, 断面図 の申に柱状図で示すと、 右 D 砂岩職 高 [ml の図のようになった。なお、 T Z 10 この地域には地層が一定の 140 10 Y 石灰岩脳 鎮きで選続して広がってい 120 る。また、地脳の順序がか わるような大地の変動は起こっておらず, A地点に見られる凝灰岩脳と, B地点に見ら れる凝灰岩騒の成分は同じであることがわかっている。 図のA地点のP~Tの層のうち, 2番目に古い時代に難積したものはどれか, 図のP~T から1つ選んで記号を書きなさい。 2 図から、A地点でXの部分ができる間にこの付近で起こった変化として、どのようなこと が考えられるか、次の文中の空欄にあではまる形で書きなさい。 海水面が徐々にも していき。 その途中で( 2 )が起こった。 3図のD地点のYの層では, アンモナイトの化石が発見された。 アンモナイトのように, 地 層が堆積した時代を推定することができる化石を示準化石という。 Yの層は何という地質時代(地賀年代)に堆積したことがわかるか, 次から1つ選んで記 号を書きなさい。 ア古生代 イ 中生代 ウ 新生代 2 示準化石に適するのはどのような生物の化石か, 次から!つ選んで認号を書きなさい。 ア 特定の時代に, 広い地域に生息していた生物 イ 特定の時代に, 狭い地域に生息していた生物 ウさまざまな時代に, 広い地域に生息していた生物 エ さまざまな時代に, 狭い地域に生息していた生物 3 地層ができた当時の環境を推定することができる化石を示相化石といい, 示相化石の つにサンコがある。 サンゴの化石は, どのような環境であったことが推定できる示相化石 か,書きなさい。 170- ア (ノ図のZ地点で, 地下の地層 160 の重なりを調べ。 そのようす 150 を粧状図で示すとどのように 「m140 なると考えられるか、 右から 130 1つ選んで記号を書きなさい。 120 ×:の

(2)が分かりません、、 解説お願いします🙇 答えは1:2です

(奈良·東大寺学園高) 【実験1] マグネシウムの粉末2.4gを十分に加熱した。冷 130)(化学変化と質量の) 次の文章を読み,あとの問いに答えなさい。 却後,質量を測定すると,4.0gであった。 量を測定すると, 2.0gであった。 【実験3) マグネシウムの粉末0.24 gにうすい塩酸を加える と,粉末は完全に溶解し,気体が250 cm発生した。 g 00 り aマクネシウムと銅の粉末の混合物がある。このうち、 7.6gを皿にのせ,十分に加熱して *eた研木を冷却し質量を測定すると100cになっていた。また. このマグネシウムと銅の混合物 0.76 gを上の図のようなフラスコ中のうすい塩酸に加え、ふガラス管の先から出てきたすべての気 作を,水をいっぱいに満たしたメスシリンダーに水上置換法で捕集した。 このフラスコの中に,さ らにうすい塩酸を加えても気体は発生しなかった。気体を捕集した容器は, 電気火花で点火するこ とができ。この気体に点火したところ、体積が875cmとなった。残った気体には酸素は入ってい なかった。なお,体積の測定は,実験3と同じ温度で行ったものとする。 (1) マグネシウム原子1個と銅原子1個の質量比を求めよ。 C も マグネシウム: 銅=[ 難(2)下線部aについて,この混合物中のマグネシウムと銅の原子数の比を求めよ。 マグネシウム : 銅=[ (3) 下線部bについて, 捕集された気体の体積は何cm°か。 ニ) (4) 下線部cについて,点火したときに起こる反応を化学反応式で答えよ。 難(5) 下線部cについて, 捕集された気体のうち空気は何cm°か。ただし, 空気の組成は体積比で窒 素:酸素= 4:1とし,どんな気体でも同じ温度,. 同じ圧力,同じ体積においては, 同数の分子を 含むものとする。

(5)の解説お願いします！ 理由ではなく、数字の方です 答えは、1.0gになります 計算式などあると有難いです

く実験II> うすい塩酸と炭酸水素ナトリウムをピーカーの中で混ぜ, 気体が発生する化学変化 の前と後における質量の変化を調べる。 方法 図3のように,うすい塩酸 100 cm° を入れたビーカーと,炭酸水素ナトリウム 1.0gをのせた薬包紙を電子てんびんに置き,全体の質量をはかる。 1 図4のように,2つの物質を混ぜ合わせ,反応が終わって十分に時間をおいてか ら全体の質量をはかる。 3 次に,方法1と同じうすい塩酸の体積を変えずに, 炭酸水素ナトリウムの質 量を2.0g,3.0g, 4.0 g, 5.0g, 6.0gに変え,方法1,2と同様の実験を行う。 2 図3 図4 うすい塩酸 炭酸水素 ナトリウム 混ぜ合わせた 物質 薬包紙 か 結果」 炭酸水素ナトリウムの質量 [g] 反応前の全体の質量 [g] 反応後の全体の質量 [g] 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 221.0 222.0 223.0 224.0 225.0 226.0 220.5 221.0 221.5 222.0 223.0 224.0 【メモ】 発生した気体の質量【g] 0.5 1.0 (3) さやかさんは, <実験II >の結果から発生した気体の質量を計算して,結果 あたい の表の下に【メモ】 としてその値を書きこんでいるところです。炭酸水素ナトリウ ムが 3.0gのとき, 発生した気体の質量は何gになりますか。最も適しているものを 次のア~エから1つ選びなさい。 ア 0.5g イ 1.0g ウ 1.5g エ 2.0g (4) <実験I>の結果から, 炭酸水素ナトリウムの質量と発生した気体の質量の関 係を表すグラフを解答用紙に完成させなさい。 (5) <実験I>で, 炭酸水素ナトリウムの質量が 6.0gのとき,反応が終わった後の液 体に,実験で使用したものと同じうすい塩酸をさらに 100 cm°加えたところ,再び 気体が発生しました。 再び気体が発生した理由を 40字以内で書きなさい。また, こ のとき, 新たに発生した気体の質量は何gだと考えられますか。