なるべく至急です🚨 答えはＢ、Ｃ、Ｄです！ 解き方を教えていただきたいです！

) 電気器具を流れる電流の道すじは回路図で表すことができる。 次の図は,電源, スイッチ, 豆電球を用いて つくった回路を,回路図で表したものである。 また、 右の図は,電源, スイッチ, II図と同じ豆電球を用いて つくった5つの回路を、 それぞれ回路図で表したものである。 II 図で表された回路のスイッチを入れると豆電球 は点灯した。 Ⅲ図で表されたそれぞれの回路のスイッチを入れたとき, Ⅱ図中の豆電球と同じ明るさで点灯する 豆電球として適当なものを, ⅢI図中のA~Fからすべて選べ。 ただし, II図・III図中に書かれた電圧は電源の電 圧を示しており, 豆電球以外の電気抵抗は考えないものとする。 ・答の番号 【11】 1.5V 1.5V 1.5 V Ø - 2 - 3.0 V 3.0 V 3.0 V

理科の凸レンズです。 (２)で、私はアだと思ったのですが、答えはイでした。 なぜそうなるのか教えてください！

2 凸レンズによる像 R4 徳島改 2 図1 図1のような装置をつくり, 物体から凸レンズま での距離をA, 凸レンズからスクリーンまでの距離 をBとして, スクリーンにはっきりした像がうつっ たときのそれぞれの距離を記録して、表にまとめた。 □(1) スクリーンにうつった像を電球を置いた側から 観察したとき,どのように見えるか。 次から選べ。 距離A [cm] ア イ ウ I B スクリーン 凸レンズ 0 A 物体 電球 光学台 15.020.0 25.030.0 距離B | 30.0 20.0 16.7 15.0 [cm] 図2 (2) 実験で,物体と同じ大きさの像がスクリーンにうつったのは,Aが何cm のときか。 次から選べ。 ア 15.0cm イ 20.0cm ウ 25.0cm エ 30.0cm 3 (3) 図2は,ある位置に物体を置き, スクリーンに物体の像がうつ スクリー TATU |

この問題の答えがなぜこうなるのか分からないのとΩもなんなのかあまりよく分からないです、、 誰か教えて欲しいです…！！

標準問題 ① 100W用の電球P と 40W用の電球Qを,図 図1 1,2のようにつなぎ,それぞれ100Vの電源 につないだ。 □(1) 電球P, Qのそれぞれに100Vの電圧を 加えたときの抵抗はそれぞれ何Ωか。 PC QU P100W用 Q 40W用 学 図2 P 100W用 Q.40W用

理科の電流、電圧等の問題です。 写真二枚目(2)の解説をお願いします🙇🏻‍♀️💦 問題文は写真一枚目、答えはエ→ア→イ→ウです。

1 次の問いに答えなさい。(配点 18 ) 電熱線a, bを用いて、 次の実験1~3を行った。 実験 1 図1のような回路をつくり, 電熱線の両端に電圧を加え, 電圧計の示す電圧と, 電流計の示す電流の大きさを調べた。 次に, 電熱線 a を電熱線bにかえ、同じように 実験を行った。 図2は, このときの結果をグラフに表したものである 実験2 図3のように電熱線a, bをつないだ回路をつくり, 電圧計の示す電圧と電流計の 示す電流の大きさを調べた。 実験3 図3の電熱線bを抵抗の大きさがそれぞれ30Ω, 100Ω,500Ω 1200Ω, 1400Ωの 別の抵抗器にとりかえ, 電熱線と抵抗器の両端に5Vの電圧を加え, とりかえた抵 抗器の抵抗の大きさと電流計を流れる電流の大きさとの関係を調べると、図4のよう になった。 図 1 図 3 熱 a 電圧計 電熱線 a 電熱線 b ttt 電圧計 8 電源装置 電流計 電源装置 電流計 図2 電流の大きさ A 図4 電流の大きさ [A] 0.6 0.4 0.2 0 0.6 0.4 0.2 0 20 0 電熱線 a 電熱線b 2 4 電圧 [V] 6 400 800 1200 とりかえた抵抗器の 抵抗の大きさ [Ω]

1番下(7)の問題が答えはアなんですけどなんでそうなるのか教えて欲しいです😭🙏🏿

【実験】 R さんは,図Ⅲのように凸レンズを用いて 実験装置を組み立てた。 凸レンズの位置は固定 されており、物体, 電球 , スクリーンの位置は 光学台上を動かすことができる。 物体として用 いた厚紙は, 凸レンズ側から観察すると図ⅣVの ように高さ2.0cmのL字形にすきまが空いて おり,このすきまから出た光がつくる物体の像 を調べるため、次の操作を行った。 ・凸レンズの中心線から物体までの距離を Acm とし, A = 5.0, 15.0, 20.0, 30.0 の とき,それぞれスクリーンを動かして,スクリーンに実像ができるかを調べた。 凸レンズの中心線からスクリーンまでの距離をBcmとし、スクリーンに実像ができた場合は, B と図Ⅲ中 に示した実像の高さを測った。 また, 実像の高さを物体のすきまの高さ(2.0cm)で割った値を倍率とした。 表 I は, これらの結果をまとめたものであり, スクリーンに実像ができない場合は, B, 実像の高さ, 倍率は「-」と示されている。 (4) 表Ⅰ から, 凸レンズの焦点距離は何cmになると考えられるか, 求めなさい。 答えは小数第1位まで書くこと｡ (5) 次の文中の に入れるのに適している語を書きなさい。 A = 5.0 のとき, スクリーン側から凸レンズを通して物体を観察すると, 物体よりも大きな像が見られ た。 この像は, 光が集まってできたものではなく、 実像に対して 像と呼ばれている。 図Ⅲ 電球 図ⅣV すきまの 高さ 2.0cm 物体 ア像全体が暗くなったが, 像は欠けなかった。 ウ像全体が暗くなり,像の一部が欠けた 物体 IL 凸レンズ 表 Ⅰ 光学台 A (cm) B (cm) |実像の高さ[cm] 倍率 〔倍〕 5.0 - スクリーン― 実像の高さ 1m B 15.0 20.0 30.0 30.0 20.0 15.0 4.0 2.0 1.0 2.0 10 (6) Rさんは表I から, A = 15.0, 20.0, 30.0 のとき, 倍率の値が A, B を用いた文字式でも表せること に気付いた。このことについて述べた次の文中の②〔 〕から適切なものを一つ選び, 記号を○で 囲みなさい。 また, に入れるのに適している数を小数第1位まで書きなさい。 A = 15.0, 20.0, 30.0 のとき, 倍率の値は,いずれも [ア A÷B ウ BA 12 A÷B エ B2A ] の値に等しいことが分かる。 スクリーンに実像ができるとき,この関 係がつねに成り立つものとすると,A=35.0, B=14.0であれば, スクリーンにできる実像の高さは cmになると考えられる。 (7) A=20.0 のとき, 図Vのように光を通さない黒い紙で凸レンズの一部を覆った。 このと きにスクリーンにできた実像は、光を通さない黒い紙で凸レンズの一部を覆う前にスクリ ーンにできた実像と比較して,どのような違いがあったと考えられるか。 次のア~エのう ち,適しているものを一つ選び, 記号を○で囲みなさい。 20.50 図V 黒い紙 イ像の一部のみ暗くなったが, 像は欠けなかった。 エ像全体の明るさは変わらず, 像の一部が欠けた。

ウじゃダメなんですか？ 上下左右が逆になるっていうのはわかるんですが、 やり方がわからなくて

ⅡI図4のように 光学台上に電球, 「4」の 数字がくり抜かれた板状の物体、凸レン ズ, スクリーンを設置し, 凸レンズは固定 する。 物体とスクリーンを動かし、物体, スクリーンともに凸レンズから焦点距離の 2倍の位置で止めると、はっきりした像が スクリーンに映った。 問4 スクリーンに図5のような像を映す ためには、図4の矢印( )の向きかという ら見て、物体をどのように置けばよい楽 か。 次のア~エから選べ。 ア イ 03 21001 .83*#3 JAN 図4 観測する 向き SMAN 物体 電球 光学台 図5 A 焦点 4 A teat 0) 凸レンズ (固定) KASO**** 4 ※図4の矢印( )の 見たスクリーンに映った *#*#A# (0) OXONASTUCE ウ IXXS 焦点

練習しようのところは分かったのですが、下の振り返りが分かりません。 どなたか解説お願いします

練習しよう あなたは、 家の中に設置している白熱電球 (消費電力 60W) を、同じ明るさの LED 電球 (消費電力 7W) に交換しようか迷っています。 白熱電球をLED電球に交換すると,電気料金は 1つの電球あたり、1年でどれぐらい安くなりますか。 ただし, 電球は1日に 30 分間, 365日使用し, 電気料金は 1kWhあたり20円とします。 振り返り 白熱電球は300円で1年, LED電球は800円で10年使用できる。 練習しようと同じ 条件の時、 何年使用するとLED の方が得になるか求めなさい。 小 あり

豆電球に加わる電圧が大きいほど明るくなると解説に書いてありますが並列回路でも直列回路でもですか？

どうしてこのような答えになるのでしょうか？AとBは点灯してBとCが点灯しなかったということはBとCは同じ極？とかで、だからAとCが繋がるということでは無いのでしょうか？頭が混乱してもう分かりません。何方か助けてください！！！教えてくださいお願いします

(2)図2は,何本かの導線を自由に配置した後, 厚紙でかくし、導線の端A~図2 Fだけを外に出した装置を表したものである。 この装置のA~Fの中の2点 A に,図3のような装置の導線の端X, Yをつなぎ, 電球が点灯するかしない かについて調べた。 下の表は,その結果をまとめたものである。 表 X, Yをつないだ点 AとB B と C CとDDとEEとFFとA 果 X × O X (注) ○ 点灯した ×:点灯しなかった AとC,DとFにX,Yをそれぞれつないだとき, 電球は点灯するかしな いか。 点灯するときは○をしないときは×をそれぞれ書け。 AとC DとF O C F 図3 M 乾電池 X E B」 'D 厚紙 C 一電球

中二 誘導電流の問題です 問3のグラフの問題(答えはイ)で、＋→－→－→＋の順番に流れるのにグラフは＋に1回と－に1回しか振れていない理由が分からないので教えて欲しいです🙇‍♀️

8 コイルに流れる電流について調べるために、次の実験1,2を行った。 あとの問いに答えなさい。 た だし、空気抵抗は無視できるものとする。 【実験1】 スタンドに固定したコイルに流れる電流の向きと大 きさを調べるために, 図1のような装置を組み, オシ ロスコープにつないだ。 オシロスコープは, 表示画面 に,コイルに流れる電流の向きと大きさを波形で表す ことができる。 表示画面の縦軸は電流の向きと大きさ を示し、 横軸は経過時間を示している。 図1の状態か らN極が下を向くようにして、上から磁石をコイルに 近づけた。 図2は、このときの, オシロスコープの画 面を模式的に表したものである。 ア 電流 【実験2】 図1の状態から, 静かに磁石から手をはなし, 磁石がコイルに触れな いように、 磁石のN極は下向きのままで, コイルの中を通過させた。 こ のときの, オシロスコープの画面を観察した。 + 1 A 時間 イ 電流 + 問1 実験について, コイルに磁石を近づけたときにコイルに電圧が生じる現象を何というか、書きな さい｡ T 問2 発電所では, 実験1の現象を応用して発電し、 その電気を家庭に供給している。 家庭で使用される 5WのLED電球を30分間点灯させたときに消費する電力量は何Jか, 求めなさい。 時間 図 1 問3 実験2について, オシロスコープの画面を模式的に表したものとして最も適切なものはどれか、次 のア~エから一つ選び,記号で答えなさい。 ウ 電流 S極 IN + スタンド 。 ~磁石 MA 時間 ココイル 図2 2+ 電流 0- オシロスコープへ H 電流 時間 + M 時間