教えてください🙏

カのはたらきの復習 No. 2- 2 5 カの大きさとばねののび (教科書 PI74~PI77) ばねの伸びは,加えたカのの」 に比例する。このように、① のある物体の変 形の大きさは, 加えたカのの に比例する。これをの という ばねののびとばねに加わるカの大きさやおもりの質量の関係に関する問題を解こう 【問題】図のように長さ4cmのばねに3Nのおもりをつるしてカを加えたら、6cmなった。 4cm 6cm y cm 12cm 3N 9N x N (1)このばねに9Nのおもりをつるしたときの、ばねの長さyは何cmか。 求め方(ヒント)図よりこのばねは3Nのカで( )cm のびることがわかる 答え cm (2) このばねに x Nのおもりをつるしたら、ばねの長さが 12cmになった。このおもりの重さ x は 何Nか。 求め方 答え 0000 000000 00000

空気が温まると上にいく仕組みを できるだけ分かりやすく教えてください💦 学校では習ったのですが、 よくわからなくて😖

(1)から(5)まで解説してくれる方いますか？

理1 *. 太郎さんは遺伝の規則性について調べるために、次の実験を行った。(1)~(5)の問いに答えなさい。ただ スボタンの花の色に関する遺伝は メンデルが公妻した規則性にしたがうものとする。 代々赤色の花をつける純系のマツパボタンPと代々白色の花をつける純系のマツバボタンP:を親 の代としてかけ合わせ, できた種子を子の代 (C)とした。 2 でできた子の代Cの種子を翌年の春にまいて育てたところ, すべての個体が赤色の花をつけた ([図1])。 次に、12の子の代Cのマツパボタンどうしをかけ合わせ. できた種子を係の代(G)とした。 3でできた孫の代Gの種子を翌年の春にまいて育てたところ,赤色の花をつける個体が48株,白 色の花をつける個体が16株あった ([図2])。 [図1] [図2] P P2 子の代 C 親の代 孫の代 G 子の代 C 48株 16株 すべて赤色の花 さらに,孫の代Gで赤色の花をつけている個体の1つ(G赤1とする)と孫の代Gで白色の花をつけ ている個体(G白とする)をかけ合わせた。 5 6 回でできた種子を翌年の春にまいて育てたところ, すべての個体が赤色の花をつけた ([図3])。 7 5と同じとき, Gホ』と異なる孫の代Gで赤色の花をつけている個体の1つ (G赤2とする) と孫の代G で白色の花をつけている個体 (G白とする)をかけ合わせた。 17でできた種子を翌年の春にまいて育てたところ, 赤色の花をつける個体が22株, 白色の花をつ ける個体が22株あった([図4])。 [図3] [図4] G赤1 G自 G赤2 G白 すべて赤色の花 22 株 22 株

至急お願いします!!🙏 ３の(３)でグラフ書く問題なのですが、、 問題の表(D)より塩酸:水酸化ナトリウム＝1:2で中和するじゃないですかぁ だから、グラフの横軸２マス分に対し縦軸１マス分下がると思ったのですが、、、　 ＼ちなみに、私の回答は３枚目の写真です(..)💦／ ... 続きを読む

Mat 第3回 第3回 3 酸,アルカリとイオンについて調べるために、次の(実験)を行った。 「2) この実験で使った塩酸20cmに、この実験で使った水酸化ナトリウム水溶直を5cm ずつ加え (実験)0 6つのピーカーAからFまでを用意して、それぞれのピーカーに同じこさの塩能を ていったときの水溶液のPHについて説明した文として最も適当なものを、 次のアからクまでの から選んで、そのかな脊号を書きなさい。 10cm入れた。 2 塩酸を入れたそれぞれのピーカーに、図1のように、同じこさの水酸化ナトリウム水 診液を、それぞれScm', 10cm', 15cm? 20cm), 25cm, 30cm)加え、ガラス棒でかき ア pH や値はしだいに大きくなり,水酸化ナトリクム水海直を20cm加えたときには pilの集は 7にな、さらに加えると pH の値はさらに大きくなる。 混ぜた。 イ piHの働はしだいに大きくなり、水酸化ナトリウム水溶液を40cm加えたときには pll の値は 7になり、さらに加えると pHの値はさらに大きくなる。 の図1のように, 水酸化ナトリウム水溶液を加えたそれぞれのビーカーに、 緑色に調整 したBTB直を数満加えて色の変化を調べた。 ウ PHの値はしさいに大きくなり、水酸化ナトリウム水溶液を20cm加えたときには pl の値は 7になり、さらに加えても plH の値は変わらない。 図1』ガラス特/ |ガラス 」 ガラス棒」 水酸化 ナトリウム 水酸化 ナトリウム 水溶流 15cm 水酸化 ナトリウム エ DHの値はしだいに大きくなり、水酸化ナトリウム水溶液を40cm加えたときには pllの値は 7になり、さらに加えても pH の値は変わらない。 オ PHの値はしだいに小さくなり、水酸化ナトリウム水溶液を20cm加えたときには pH のは 7になり、さらに加えると PHの値はさらに小さくなる。 本溶道 Scm 水溶液 10cm 塩酸 10cm 塩酸 10cm 塩酸 10cm カ pHの値はしだいに小さくなり、水酸化ナトリウム水溶液を40cm加えたときにはpHの値は ピーカーA ピーカーB ビーカーC ガラス停 7になり、さらに加えると pHの値はさらに小さくなる。 ガラス棒」 ガラス棒 本酸化 ナトリウム 水善道 20cm 水酸化 ナトリウム 水溶液 25cm キ pHの値はしだいに小さくなり、水酸化ナトリウム水溶液を20cm加えたときには pl の値は 7になり、さらに加えても PHの値は変わらない。 水酸化 ナトリウム 水溶液 30cm ク pHの値はしだいに小さくなり、水酸化ナトリウム水溶流を40cm加えたときには pH の値は 7になり、さらに加えても pHの値は変わらない。 Y。 Yo 塩能 10cm 塩酸 10cm 塩酸 10cm ピーカーD ビーカーE (3)(実験)の結果から、水酸化ナトリウム水 ビーカード 図2 表は、(実験)の結果をまとめたものである。 溶液を加えていくときの、加えた水酸化ナト 表 リウム水溶液の体積と混合液中のナトリウム ビーカー A B C D E F イオンの数の関係は、図2の のように 塩酸の体積 10cm 10cm 10cm 10cm 10cm 10cm 表すことができる。 このとき, 加えた水酸化 Hoi 加えた水酸化ナトリ 5cm 10cm 15cm の ウム水溶液の体積 20cm 25cm 30cm ナトリウム水溶流の体積と混合液中の水素イ BTB進を加えたと きの色 オンの数との関係はどのようになるか。 解答 黄色 黄色 黄色 緑色 青色 青色 欄の図2に実線で書きなさい。 次の(1から4)までの問いに答えなさい。 (1)(実験)の2で、塩酸に水酸化ナトリウム水溶液を加えたときに起こる反応を化学反応式で表し また、この結果から, 混合液中のイオォンの 数の割合がわかる。 中性になったときの混合 流中の陽イオンと除イオンの数の比を、最も簡単な整数の比で答えなさい。 加えた水酸化ナトリウム水海の体種 c) なさい。 (4)(実験)の3のあとのビーカーFに、 (実験)ののと同じこきの塩酸をガラス怖でかき混ぜな がら少しずつ加えると、 水溶液の色が緑色になった。 加えた塩酸の体積は何 cm か、求めなさい。

(5)です。 う に当てはまるのが｢古生代｣であることは分かりました。 (5)の四角で囲まれている文章で、｢そのときに形成された～｣からがよく分かりません。これは、要するにどんなことが起こったということなのですか。教えてください。(；´Д｀) フズリナが古生代、ビカリアが新... 続きを読む

I ある地域の地帯について、 次のような調査を行った。なお、この地城では, 地層にしゅう囲や断 層は見られず、地層は古いものから順に積み重なっている。また。地層はある方向に傾いているこ とがわかっている。 (調査) A~Cの3地点でポーリング調査が行われた。図2は3地点の位置と標高が示された 図であり、図3はボーリング試料をもとに作成した生状図である。また。各地層の主な特徴 を表2にまとめた。 図2 80m 82m 84m 86m 図3 A B C 口れきの層 口砂の層 1火山灰の層 「泥の層 (B C 表2 地層 主な特徴 *各地点の火山灰を双眼実体顕微鏡で観察したところ,どの地点でも無色で 不規則に割れる鉱物が同じ割合で見られた。 火山灰の層 *れきの層から採取したさまざまなれきに,うすい塩酸をかけると。一部の れき(れきX)から二酸化炭素が発生した。 *れきXの表面をみがいてよく観察したところ, フズリナの化石が含まれて れきの層 いた。 砂の層 *砂の層からはビカリアの化石が見つかった。 (1) 火山灰に含まれていた鉱物を何というか,書きなさい。 (2) 泥の層かられきの層が海底で堆積するまでに、海の深さはどのように変化していったと考えら れるか,簡潔に書きなさい。 (3) この地域の地層は,どの方位に向かって低くなっているか,書きなさい。 (4) れきXの元になった岩石を何というか,書きなさい。 (5) れきXが現在,この地層で見られるまでの出来事をまとめた次の文の「う え」に当ては まる語句の組合せとして最も適切なものを下のア~エから1つ選び, 記号を書きなさい。 堆積物が固まって,れきXの元となった岩石ができた年代は、 うだと考えられる。そ の後,形成された岩石が地上に出てきた。それが侵食されて,れきXとなって運搬され,そ の他のれきとともに堆積し,れきの層が形成された。そのときに形成された地層が隆起し て,れきXを含む, れきの層が地上に現れた年代がえ と考えられる。 ア う古生代 え 中生代 イ う古生代 え新生代 う中生代 え新生代 土 う中生代 え古生代 地装からS深さ[m)

(ⅲ)です。 ２枚目の写真が解説で、３枚目の写真が解答です。 なぜ、地表近くが寒気に覆われて暖気が上空に広がると、低気圧が消えてしまうのですか。分かりません・・・。教えてください。(?_?)

I 花子さんは、前線と天気の関係について関心をもち,調べた。 (1) 図2は,日本付近の低気圧を示した天気図の一部である。 図2 (i) 前線とその付近の天気として最も適切なものを,次のア~エから1 つ選び、記号を書きなさい。 ア Pは温暖前線であり,せまい範囲に強い雨が短い時間降る。 イ Pは温暖前線であり,広い範囲に長く雨が降り続く。 Pは寒冷前線であり,せまい範囲に強い雨が短い時間降る。 I Pは寒冷前線であり,広い範囲に長く雨が降り続く。 (i)花子さんは,前線について次のようにまとめた。 花子さんのまとめが正しくなるように, あ いに当てはまる適切な語句をそれぞれ書きなさい。 寒気団と暖気団の勢力がほぼ同じで、上空の風の向きと前線の方向が平行になっていると, ほとんど動かない前線ができ, 梅雨前線や秋雨前線などになる。これらの前線はあ前線 とよばれる。また,低気圧にともなう寒冷前線と温暖前線の移動する速さは違うため, やが て追いついて2つの前線が重なる。このときの前線を「い前線という。 m) い前線ができると,この前線は長くは統かず、低気圧は消えてしまうことが多い。この 前線ができたときの地表をおおう空気の温度に注目して,その理由を簡潔に書きなさい。 (2) 図3は,寒冷前線の周辺の空気のようすを模式図に表したものである。図3 4

どなたかこのワークの144ページ145ページの答えを見せていただける方いますか？？😢 いらっしゃいましたらよろしくお願いします💦

NCO 3年間の 総まとめ 問題集理科 新しいタイプの問題練習ができる 「入試に出た!活用問題集」 付さき 要点のまとめ 要点の確認 見やすいカラーまとめと、完全対応した基本問題。 練習問題 入試問題を中心に構成。くり返しやすい右寄せ解答らん。 特集 解説·解答集 豊富な誤答例·図解で、入試問題を徹底解説。 弱点単元を、基本からしっかり練習。 PILOT Opt. 0.5

２つあります。教えてください〜！！

下の図のように,水平なゆかの上に置かれ た質量 300 g の物体を手で引いて 40 cm 動かしたところ,ばねはかりは常に 0.6N を示していた。このとき,木片にはたらく 摩擦力は何N か。 木片 ばねはかり S ○ 3N 0.6N ○ 6N ○ 24N

答えは、イ、エです。 解説を読み、イが正しいのは分かったのですが、ウが違うというのが、まだ分かりません。教えてください。(´▽｀)私は、２枚目の写真のように考えてしまいました。

この、 沸点が一定になるとかならないとかの 意味がよくわかりません。 解説お願いします!!┏〇゛