中２理科です。 Bは肝臓です。 答えはイですが理由が分からないので教えていただきたいです🙇‍♀️

図1のBのはたらきについて、Bに入る血液の量を減らし、血液と排出される尿の組 今 成を調べる実験をした。実験結果として考えられるものはどれか。次のア~エから1つ 選び、記号で答えなさい。 血液中のアンモニアの濃度が増え、 尿中の尿素の濃度も増える。 血液中のアンモニアの濃度が増え、尿中の尿素の濃度が減る。 血液中のアンモニアの濃度が減り、尿中の尿素の濃度が増える。 血液中のアンモニアの濃度が減り、尿中の尿素の濃度が減る。 トイウエ

中２理科 腎臓 計算 この問題の解説で 黄色い付箋に書いてあることを学校で聞いたのですが、 式の意味は分かってもどうしてその計算をするのかが分かりません。 どなたか解説お願いします。🙇‍♀️

1.5L→ 1500円L] の144 (mり) mL /ml 図 21600 (mg) mg mL S1日の屋に含まみるAの質室 そ 21600(mg)2Q12(9) そ = 21600×0- 180000(ml) = ml mg=mL 日にできる察の重 180L 180 -1.5 = 178.5L 企再吸収された 178,51 人体に無害なある物質 A は、図の(a)から(b)にこし出されるが、その後(c)では、 まったく再吸収さ れないことがわかっている。いま、Aを静脈注射したところ、Aの濃度は血しょう中で0.12mg/mL、 尿中で14.4mg/mL となった。1日にできる尿の量を1.5Lとすると、(c)で再吸収された液体の量は 1日あたり何Lになるか。 178.5L

（6）はAA.Aa.aaの事です。 （9）の答えは8000個です。解き方を教えて欲しいです。お願いします。

「丸い」種子と「しわ」 のある種子はそれぞれ何個できると考えられますか (9 (6)のとき、 「丸い」 種子を60.00個つくりたいときには、全体では何個 種子をつくればいいと考えられますか。 (10)この害験で、できた孫の種子をさらに自家受粉させて、 ひ孫の種子をつく

□2番の（6）教えて下さい □9番の（4）教えて下さい

2 図1は、ある細胞を模式的に表したものである。 これについて以下の問いに答えなさい。 (1) この細胞は植物、 動物とちらの細胞か。 (2)植物細胞、 動物細胞に共通して見られるものはどれか。 当てはまるものをすべて選び、 記号で答えなさい。 (3) Eは緑色の色素を含んだ小さな粒状の構造である。 Eの名称を答えなさい。 (4) Dは不要な物質や余分な栄養分をためておく、倉庫のように役害を果たしている。こ の構造は以下のア~ウのどの段階で見られやすいか答えなさい。 ア:若い細胞 イ:成長した細胞 ウ:どの段関階でも変わらない (5) Aを顕微鏡で観察するためにはある染色液を用いる必要がある。 この染色液は何か答え (6) コルクを観察した時に細胞を初めて見つけ、cell と名付けたのは誰か答えなさい。 3 アジサイの葉を用いて次の実験を行った。これについて後の問いに答えなさい。 光 【実験) の青色の BTB 液が緑色になるまで息を吹き込み、 試験管の、 ③、 ⑦、 Cにその ア ジ 液を満たした。さらに、 試験管ア、 ③にアジサイの葉を入れてから、 すべての サ 試験管にゴム栓をした。 試験管、 ①を光を通さない箱で包み、 それぞれの試 イ の の変化を調べた。 図2、 表1はそれ

写真の問題の⑵で、私は「尿」だと思ったのですが、答えは「尿素」でした😰 なんで答えが尿素になるんでしょうか？😢😢 あと、尿と尿素の違いも出来れば教えて欲しいです！！😭 よろしくお願いします！！🙇🏻‍♀️🙏🏻

口(1) 図のA,Bの器官をそれぞれ何といいますか。 口(2) 図の器官Aで,血液中からこし出される不要な 物質のうち,おもなものは何ですか。 口(3)(2)の物質は,細胞の活動で生じたある有害な物 さいぼう

理科　中3 生物 この問題の4番教えてください。

|精卵となる。この受精卵は, 細胞分裂をくり返して歴になり, 歴珠全体は種子となる。 2生物のふえ方 ジャガイモが,種子といもでふえるしくみを調べるために、 次の1 .. (9点×4) 実験と観察を行った。これについて, あとの各問いに答えなさい。[新潟県] I 花の色や病害虫に対する強さなどの形質が異なる2 つのジャガイモA, Bがあり, ジャガイモAのめしべ の柱頭にジャガイモBの花粉を受粉させたところ, 種子 ができた。また,ジャガイモAでは。植物体のある部分 に養分がたくわえられ、いもCができた。 めしべの柱頭に 花粉を受粉させる ジャガイモA ジャガイモB 花一 種子と いもCが できる 2② I 翌年、いもCを植えつけたところ,いもCから芽が出てジャガイモDが育った。成長したジャ ガイモDの形質を調べたところ, ジャガイモDとジャガイモAの形質は,まったく同じであった (1) 1の下線部分①について, 次の文章は, 被子植物であるジャガイモの花粉がめしべの柱類に いて受粉したあと, 種子ができるまでの過程を述べたものである。文章中のXLY てはまる用語をそれぞれ書け。 (x ,Y 花粉がめしべの柱頭につくと、花粉から X ]がめしべの肝珠に向かってのびる。 て 精卵となる。この受精卵は, 細胞分裂をくり返して肝になり, 歴珠全体は種子となる。 から選べ。 ア茎,タンパク質 を残す生殖のことを何というか。その用語を書け。 なぜか。その理由を, 「遺伝子」という用語を用いて書け。 112 生物のふえ方

全部分かりません。 教えてください！！

HI () 体内で,食物を吸収されやすい物質に分解することを何というか。 (1) 形やはたらきが同じ細胞が集まってできるつくりを何というか。 右心 (6) 心臓から血液を送り出す血管を何というか。 (7) だ液に含まれている消化酵素を何というか。 (9) 生命活動を支えるエネルギーをとり出すために, 酸素と養分を使い,二酸化炭素を出す。1っ1つの細胞のはたら きを何というか。 (12) 気体が発生する化学変化の場合,密閉していない容器では,化学変化の前後で質量は減るか、変わらないか。 (1) アンモニアは肝臓で、無害な何という物質に変えられるか。 また、 15) 消化液に含まれ, 食物の養分を分解するはたらきのある物質を何というか。 く記述特訓問題>次の問いに答えなさい。 上がる との来を 本でこおたもの 2 (2) 発熱反応が起こると温度が上がるのはなぜか。 化を表す さい。 (3) 柔毛があることで, 養分の吸収にどのような利点があるか。 |,2で 度変 水譜化 バリウム ものを

菌類や細菌類の働きで人間にとって有害なものはなんですか？

中一理科です (4)の答えは玄武岩なのですが 図2は有色鉱物と無色鉱物は半々では無いのでしょうか？ 色がついている方が有色鉱物という見方で見ると有色鉱物が二種類だから有色鉱物の方が多いということなのでしょうか？

図2 主な鉱物 の割合 Aふくまれる鉱物の割合が, 図2のような火成岩 を,図1の0~③から選びなさい。 (4)のように考えた理由を,「有色鉱物」の語を用 き せき 輝石 カンラン石 いて,説明しなさい。 (6) 白っぽい火成岩ほど, もとにかるマグマのねば りけは強いか,弱いか。 (7) 図1ののと④の見た目が大 がちがうからか。 ちょうせき 長石 らがうのは,何 90 東書1年 学びを っなげ、 火山の噴火によって,さま 災害が起ころとがあ

有用なものは発酵食品(チーズや納豆)ですが、逆の有害なものの例はなにがありますか？

口(5) 菌類や細菌類のはたらきには, 人間にとって有用なものと有書 理科なものがある。人間にとって有用なはたらきを利用している身近 を 活がすな例を1つ書きなさい。