学年

教科

質問の種類

理科 中学生

生物苦手なので教えてください、、

@ 生物の特徴に 区を 下の問いに符えよ。 @ 人 そのからだかが細委かん な生物が中 している。 すべての生物 | Q) ギーの消費を伴っ できているという共通性をもつ。細乃内では()エネル | の が営まれていぇ。 でさまざまな化学反応が行われることにより。 覆雑な生命活動 RS 次の⑨こ⑦のうち, すべての生物が共通してもつ特徴の組合せとして に ・下の⑪-@のうちから 1 っ選べ。 人 細胞分利 @⑥ 光合成 )⑨ 代則 Oeee @eewglelglegl9leeo @eewee@ 2) 下線部(も) に関する記述どじで最も送当誠6のを還次の0⑩ =⑥の2ちから1つ選べ。 (0) 梓物組乃では。 光の素ル=を利用で謙化談素だ春物から水と酸素がつくり出され る。 @ 動物細胞では,有指物が三酸化農率反応じで水を生じるときにエネルギーが取り出される。 ⑲ 緑体をもたない生物は。 エネルギーを墓えでいる ATP を取り込まないと生活できない。 《⑳ 葉緑体をもつ生物は。 体外からエネルギー源として有機物を取り込まずに生活することがで きる。 ⑯ 体内で ATP は。 ADP とリン本に分解きれてエネルギーが放田きれるが, できた ADP が再 利用されることはなMs (3) 下線部(b) に関連Ci請次の六章中の目7 下の⑪-⑧ぐの う ちか|つ選べ (3) に入る語の組合せとして適当なものを, 生命活動の多くで使用きれるエネルギーは。 の高エ 精合に医えられる。 ィ ウゥ の ィ ゥ ⑩ ADP 水素 のりつ) @ ADP 水素 3っ ADP リン酸 2っ ⑳ ADP リン酸 3っ @ ATP 水素 25 @ ATP 水素 3っ の ATP リン三 2つ @ ATP リン酸 3っ (5.16t>タokey

回答募集中 回答数: 0
理科 中学生

理科が苦手なので答え方などお願いします簡単にまとめていただけば良いです!

ls 3 akect)aうOakcchwGcgro0ぁsa 3 か5おし出しました ogりリが短いのはABのとららですか ) TamLnuょer wウスイレンo+にうすてなの は ん。 のどちらですか 【 ) aa還 思のAーCはOR表的な3つの形を表しています。 (0 んCoうちマクマのねばりけが大も強いのはどれですか ea = Aoの員丸のようすを。 次のアーウから連びなきい。 6 アニマクマが旧から洲れ出すようにあき出す イ 宮しい固とマグマが流れ軸すような噴火をくり返す。 ) 2 誤しく員火する。 名半が液れにくく。 火叶近に災り上がった益絆のかたまりをつく 男 ⑲ Cの火山の問半の色は。 用っほいですか 自っほぼいですか。 hu 男() AーCの炎山の倒として半当なもの 上寺 B秋で イ ん…板肝 B…全た火山 C…家人匠折 ウーA叙 B…全大鳥火山 で エ A…島 B…衝全賢括 C…伊大島火山 湊のアーエから層びなさい。 和) 還回 嘩出科にはどのようなものがあるかを調べました。 また. 火山区について。 胡しました。 (火山稚には火山灰や談捧などのほかに。水氷気などの気師分があります といいますか。 (9 堆した火内には次のアーカのよう な六物が 0 LMS 物がふくまれていました。 ⑪⑨にお イ カシラン の 人笑

回答募集中 回答数: 0
理科 中学生

身のまわりの気体の発生方法と性質の下の問題が分かりません

Eo aaのけけ方 次の消し方 一 ーー- 2つのねじがしまっているか確認す ⑥⑤ } る。 届箇ねじをしめる。 てセコックを暗く | + 只マッチに火をつけ,③ の 調人ねじを開き。 点火する。 央還ねじをいらる、 うき@⑨ )山大ねじをゆるめ キ て, 炎の大きさを調節する。 コックや元栓を本 っ9⑨[ )調前ねじだけを開 | | じる。 いて, 青色の災にする。 メスシリンダーの読み 3)/ いろいろな ④, ②にあてはまる数値を書こう。 ー④に 2 ・真棋から溢面の平らなとこ | | ! 記 ei ろを肝む。 了 日 IS.* - imgりoo[ NO まて目分量て読む。 プラステック g ニウム NR ・左の図の水の還は, 拓 ーープク @( 〕cm*てである。 この ーーーニーボーバツ ) .4) 身のま ①-⑨にあてはまる薬品の名前を書こう。 酸奈 二酸化炭素 水素 のモラア (O)6 )1@〔 和 )に 1 Sa の にオキシドール(うすい | うすい 財此を加える。 を加える。 を加える。 の間合物を加熱する。 物所の中でもっとも四 | っも政度がかさい」 9 よりも剛大きい| 肛が小さい。。。 | pe。 すはたらさが | jkを白くkeらせる| 所中で坦えるとに| にによくとける なる。 にとけやすく ノノ@〔 } 馬:

回答募集中 回答数: 0
理科 中学生

復習です、教えてください

①ー⑧ のとき回1のどの 3 が働いでいるか、アーウから過んで、配号を( 。 ) に書きなさい。 回 カのはたらき s 電 CSJ 2 で ア) 物体の運動の イ) 折休ま持ち上げた り たり ようすを変える。 支えたりする。 ウ) 物体の形を変える。 ⑥ とんで来たボールが壁にぶつかってはね返 【2】 次の文章は物体にはたらく力について説明したものである。 ( ) に当てはまる言葉を書くか、当てはまるものすべてを〇でかこみなさい。 (1) リんごを空中で次すと、地面に落ちる。 これはりんごに地球の (3① 多 石 ) という カがはたらくためである。 (2) ①は地球上のすべての物に対して、地球の ( 息・北極 ) に向かってはたらいている。 (3) 自転車のブレーキをかけると、 減速する。これは、自転車のタイャとブレーキのゴムの間に ⑫ 育裾 ) というカがはたらくためである。 (4) 磁石同士のちがう極を近づけるとたがいに引き合い、同じ極を近づけるとしりぞけ合う 。 これは (③ か カ ) というカがはたらくためである。 (5) ①④こ③の中で、物体どうしがはなれていてもはたらく力は ⑯ ・②・ ) 、物体どうしが ふれているときだけはたらくカは ( ① ・@・ ⑨ ) である。 【 3 】 以下の問題に答えなさい。 (」) カの大きさを表す単位を記号で書きなさい。 衝え( NM ) (る) (1) は何と読むかカタカナで書きなさい。 答え( ララーレゲ (3) 地球上で 100gの物体にはたらく徹カの大きさを (1) の単位を使って書きなさい。 答え ( (N ココフリントウェプライトでgmウンロードできます。 6硬ブリント 1ちけo『トリZl kep//

回答募集中 回答数: 0
理科 中学生

抜いている部分がわかりません😭

人Ke生生 6 2つのカがたらい の2はどうなっているというぁ。 PTで. その人myugs。 2っ 2 條に内きにはだらいでいる4 をといっ ウリ千てU3 ) ) が画から二人に移ひるカカを。 何といか (争 Mi 2 (字直析カ Peso 4 たらく2っのを表 について. 次の問いに符えなきい。 0 ctseoh ロリ 2つのを合成したもので。 2つのカと同上 っのカと加 0 還じはたらきをする1っのを何と 図1のとき, 力4 と力ぉの(の力は. < 55とrmBR Se 2rwtよまた そのossggae 。 遇 9 as( 。 邊 3) 回2で. カオとおの)のカまを作回せょ。 ( 2に記入する。 ) 団 カの分錠 右の図について。 次の問いに知え YU) ①-⑨のカ了を。 * ッの2 2 つの分力を求めよ。 ( 図6 y直 . 同じ大ききのカを分解するとき. 2方向 | のなす角度が大きくなると。2つの分力の大 上 き*はどうをるか。 ( 大き<ねる ) lr 暗記事項のまとめ ⑳ 1つの物体にはたらく 2つの力がつり合っているとき物体ほどな 1⑯ 2つのカがつ ヽるとき, 次のアーウにあではまること つのカは大ききが[アゴ。 いこ 2つのカはしイ 上にある。 ・2 つの力の向きが|ウ 」]である。 @⑩ 水平面上にある物体を動かをうとしても動かなと う力は何か。 コ⑳ 2つの力と同じはたらきを才る| 1つのカカを求め J@ 2っのカがっり合っでいるとき請人 ]@⑳ ばねばかりにつるした物体を水 はたらく重力を

未解決 回答数: 1