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理科 中学生

1番2番がわかりません💦

(2) 図2のように硫酸銅水溶液,硫酸亜鉛水溶液,硫酸マグネシウム水溶液を滴下して、しばらくおいたあ。 [問1] 大実験1>の(2)では, 一部の金属片に加えた水溶液に色の変化が見られた。このときの金属片とれ に答えよ。 10 実験1>を行ったところ、<結果1>のようになった。 <実験1> 北病のイオンへのなりやすさや化学電池也のしくみを調べる実験について、 次にく実験 (1) 図3c を浸し 溶液に <実験2> (1) マイクロプレートに図1のように銅片, 亜鉛片, マグネシウム片 をてれぞれ三つずつ入ぁ、 の金属片の変化を調べた。 (2) それ 用モ、 図2 図1 水溶液水溶液水溶液 ネシウム 水落液 金属 金属 <結果 銅 銅 モー 亜鉛 亜鉛 マグネ マグネ (問 シウム シウム マイクロブレート それぞれ水溶液を演下する く結果1> 硫酸亜鉛水溶液 硫酸マグネシウム水 硫酸銅水溶液 銅 変化なし 変化なし 亜鉛片が変化し, 赤色の 変化なし 亜鉛 変化なし 変化なし 固体が付着した。 マグネシウム片が変化し、 マグネシウム片が変化し、 赤色の固体が付着した。 マグネシウム 灰色の固体が付着した。 変化なし 溶液の組み合わせと, 水溶液の色の変化を組み合わせたものとして適切なのは, 次の表のア~エのうt どれか。 金属片と水溶液の組み合わせ ア|マグネシウムと硫酸亜鉛水溶液 (ア 亜鉛と硫酸銅水溶液 ウ|マグネシウムと硫酸亜鉛水溶液 亜鉛と硫酸銅水溶液 水溶液の色の変化 加えた水溶液の青色がうすくなった。 加えた水溶液の青色がこくなった。 加えた水溶液の青色がこくなった。 加えた水溶液の青色がうすくなった。 イ エ [間2〕<結果1>から分かることとして適切なのは, 次のうちではどれか。 アマグネシウムと銅では, 銅のほうがイオンになりやすい。 イ 3種類の金属のイオンへのなりやすさは, この実験では分からない。 ウ 亜鉛片やマグネシウム片に硫酸銅水溶液を加えると, 硫酸銅水溶液中から銅が取り出せる。 I マグネシウム, 亜鉛, 銅のうち, 最もイオンになりやすいのは亜鉛である。 (み

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理科 中学生

中学3年生の『電池とイオン』の問題です。 ①の(6)図の装置で電流の流れる向きは、A,Bのどちらか。という問題が分かりません。 答えはBなのですが、なぜBになるのか教えてください🙇‍♀️

化学変化と電池 練習 の電池とイオン p.184~199 へだ 国のように,セロハンで隔てた セロハン、 りゅうさん あ えんすい 導線 器の一方に1.5%の硫酸亜鉛水 亜鉛板一 一銅板 ようき 縦と亜鉛板を入れ,もう一方に モーター 15%の硫酸銅水溶液と銅板を入 硫酸亜鉛 水溶液 一硫酸銅) 水溶液 れてから,それぞれの金属板を モーターの2つの端子につなぐと, 電流が流れてモーターが回転した。 0表面に赤い物質が付着したのは, 亜鉛板と銅板のどちらか。 2 亜船板または銅板の表面で起きている変化を表した化学反応式を,次からそれ ぞれ選びなさい。 ア Zn → Zn?*+2e- 久 Cu → Cu**+2e- * 2H*+2e → H2 たん し イ Zn?*+2e- → Zn I Cu?*+2e→ Cu 3 亜鉛板,銅板の表面で(1)の変化が起きたのは, 亜鉛と銅で何にちがいがあるか らか。 40|板で生じた電子は, 導線の中を移動して |板へと流れる。 あてはまる語を,それぞれ書きなさい。 5 図の装置で一極になったのは, 亜鉛板と銅板のどちらか。 16 図の装置で電流の流れる向きは, A, Bのどちらか。 7 この装置では、 に マイナス ①エネルギーを2|エネルギーに変えている。 |にあてはまる語を,それぞれ書きなさい。

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理科 中学生

化学の問題です。 (5)が分からないです。答えはアです。 解説してくれると嬉しいです。

次の実験について, あとの問いに答えなさい。 (実験) 右の図の装置で, 金属板Aを亜鍋,金属 板Bを鋼にして回路をつなぐと, 電子オルゴール は、曲とわかるが遅く弱い鳴り方をした。 2 回の金属板Aをマグネシウムに変えて回路をつ なぐと,電子オルゴールからはっきりと曲が開こ あえん A- -8 えた。 電子オルゴール うすい塩酸 3 2の金属板Bを亜鉛に変えて回路をつなぐと, 電子オルゴールから音はしたが, 曲にならない鳴り方だった。 (1) のときに, 金属板A, Bではそれぞれどのような化学変化が起きたか。電子をのと して、化学式とイオン式を使って示せ。 {2) この実験で,うすい塩酸のかわりに精製水を使うと, 電子オルゴールの鳴り方はどう なるか。次のア~エから選び, 記号で答えよ。 ア はっきりと曲が聞こえるような鳴り方になる。 イ 曲とわかるが遅く弱い鳴り方になる。 ウ 音はするが, 曲にならない鳴り方になる。 I まったく音がしない。 (3) 3の金属板Aを銅に変えて回路をつなぐと, 電子オルゴールの鳴り方はどうなるか。 でんし (2)のア~エから避び, 記号で答えよ。 (4) 最も電圧が高い電池になるのは, + 極と-極に, 亜鉛 銅 マグネシウムのどの金属 あえん を使った場合か。 (5) 次のア~ウから, まちがっているものを選び, 記号で答えよ。 ア 炭酸水で湿らせたろ紙の両面に鉄板をつけると, 片面の鉄板が+極の電池になる。 イ レモンの輪切りの片面に銅板, 反対面に亜鉛板をつけると, 銅板が+極の電池になる。 ウ 木炭のまわりに濃い食塩水をしみこませたキッチンペーパーを巻きつけ, キッチン ペーパーの上にアルミニウムはくを巻きつけると, 木炭が+極の電池になる。 2+ A Zn → 区n 2H + ©0 |I エ 銅 マグネシカム ア → H2 |-回 B (4 +極

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