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理科 中学生

問4、(3)iが分かりません! 答えはウ、エ、オです。 解説をお願いします!

【間 4】 各間いに答えなさい。 花子さんは、吸盤が壁や天井にはりつくことに興味をもち,次のような実験を行った。 (実験1) 図1のように、なめらかな板の表面に吸盤をはりつけ, おもり 図1 板 をつり下げた。おもりの質量と吸盤のようすとの関係を表1にまとめた。 表1 おもりの質量(g) 2900 3000 3100 2800 吸盤 吸盤のようす はがれない はがれない はがれ落ちるはがれ落ちる (実験2) 図2のように,簡易真空容器のふたの内側のなめらかな面に 実験1で用いた吸盤をはりつけ,おもりをつり下げた。容器内の空気を 図2 おちり 可能な限りぬいていったときの,おもりの質量と吸盤のようすとの関係 を表2にまとめた。 簡易真空容器 表2 おもりの質量(g) 700 800 500 600 吸盤のようす はがれない はがれない はがれ落ちるはがれ落ちる (1) 実験1で,吸盤にはたらく大気圧を表しているものはどれか。最も適切なものを、次のア~エから 1つ選び,記号を書きなさい。ただし、矢印は大気圧を表している。 「ア イ ウ エ 板 吸盤 (2) 花子さんは,表1と表2をもとに考えたことを次のようにまとめた。 はまる適切な言葉を,それぞれ書きなさい。 あ う に当て 実験2は実験1と比べて, 吸盤がはがれ落ちるときのおもりの質量があ くなり,吸盤を押しつける力がう い。これは、 容器内の気圧がい くなったためである。 (3))花子さんは, 実験の結果から吸盤についてさらに考えた。 i 高度0mの地点で約 5000gのおもりをつり下げたときに はがれ落ちる吸盤を用いて, 高良度 2000 m の山頂で、実験1 のようにおもりの質量をかえて実験を行ったとする。この 吸盤がはがれ落ちるおもりの質量は約何gか。高度による 気圧の変化を示した図3をもとに,適切なものを,次の ア~オからすべて選び, 記号を書きなさい。 (7 約 2000g i 吸着する面積が異なる2つの吸盤がなめらかな板にはりついている。面積の大きさ以外は 同じ条件で,2つの吸盤につり下げるおもりの質量を増やしていく。このとき,吸盤がはがれ 落ちるようすとして最も適切なものを,次のア~ウから1つ選び、記号を書きなさい。また。 そのように判断した理由を,大気の大きさにふれて説明しなさい。 図3 10000 8000 度 6000 4000 2000 0 0 200 400 600 800 1000 1200 気圧(hPa. イ 約 3000g ウ 約 4000g I 約5000g オ 約 6000g) (ア面積の大きい吸盤が先に落ちる イ面積の小さい吸盤が先に落ちる ウ 両方同時に落ちる) 高度 ( m)

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理科 水の電気分解 計算です!お願いします! 大問4の(2)の答えの解説で 水素の 8÷100=0.08mg と 酸素の 134÷100×0.5=0.67mg がなぜこのような式になるのかが分かりません。 あと本当にもし良ければなのですが、ワークの解説がわかりにくい... 続きを読む

工から 選べ。 ア ものを燃やすはたらきがある。 ウ 有機物を燃やしたときにできる。 12 に入る適切な語を書け。 13) この実験でできた炭酸ナトリウムを, 化学式で表せ。 4 (1)) 水酸化ナトリウム水溶 液に電流を流すと、 水溶液中の 水酸化ナトリウムの量は変化し ないまま,水が分解されて減る ので、水酸化ナトリウム水溶液 の濃度は高くなる。 (2) 図2より,この実験では, 1 分あたり,水素が 1cm', 酸素 が0.5cm発生することがわか る。水素1cm'の質量は, 表よ り、8- 100 = 0.08[mg] ま た,酸素0.5cmの質量は, 134 - 100×0.5=0.67[mg] よっ て,水酸化ナトリウム水溶液の 質量が3mg 減少するのにか かった時間をx分とすると, 次 の式が成り立つ。 0.08x +0.67x =3 x=4[分] したがって、水酸化ナトリウム 水溶液の質量が3mg減少する のにかかった時間は4分である。 ( ウ) イ 水によく溶ける。 エ 刺激の強いにおいがある。 ( 塩化コバルト紙) Na.CO, 4水の電気分解 水溶液に電流を流したときの電気 分解のようすを調べた実験について, あとの各問いに答え 図1 ゴム栓 5%の水酸化 ナトリウム 水溶液 なさい。(宮城県) (8点×2) (実験) 電極 1 図1のように,簡易型電気分解装置に5%の水酸化 ナトリウム水溶液を入れ, 電極と電源装置をつないで 電流を流したところ, 陰極側では水素が発生し, 陽極 側では酸素が発生した。 I 電流を流し始めてから5分後まで, 1分ごとに, 発 生した水素と酸素の体積をそれぞれ測定し, その結果 を図2のグラフに示した。 )実験で,電流を流すことによって, 水酸化ナトリウム水 溶液の濃度はどのように変化するか, 理由とともに述べよ。 (例)水が分解されて減少するため, 水酸化 | ナトリウム水溶液の濃度は高くなる。 2 右下の表は,水素と酸素の100cm'あたりの質量をまと めたものである。実験では, 水素と酸素が発生したこと により,水酸化ナトリウム水溶液が減少した。 水酸化ナ トリウム水溶液の質量が3mg減少するのにかかった時 間は何分か,求めよ。 電源装置 簡易型電気分解装置 図2 5 水素 4 3 酸素 2 精1 [cm) 1 2 34 電流を流した時間 (分) 5 100cmあたりの質量 [mg] 水素 8 酸素 134 ( 4 分) 43 123456 発生した気体の体積、

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教えてください🙇‍♂️

STEP 2確かめよう 月 学習日 1 雲をつくる実験 数料 p.86~88 1 右の図のように, 簡易真空容器の中を水 で湿らせ,気圧計とデジタル温度計と線香 のけむりを少量入れて, 雲のでき方を調べ (1 しめ 簡易真空 容器 る実験をした。 こい空 コ (1) 簡易真空容器の中を湿らせる理由は何 (2 か。簡単に書きなさい。 (2) 容器の中の空気をぬいていくと, 容器 内の気圧と温度はどう変化するか。次の ア~エから選びなさい。 ア 気圧が下がり, 温度が上がる。 ウ 気圧が上がり, 温度が下がる。 気圧計 デジタル温度計 (4 雲ので る敵 (に イ 気圧も温度も上がる。 エ 気圧も温度も下がる。 が (3) 容器の中の空気をぬいていくと, 容器の中のようすはどうなるか。 る。 簡単に書きなさい。 の まり (4)(3)のようになるのは, 何ができるからか。 (5) 線香のけむりを入れずに容器の中の空気をぬくと, けむりを入 れたときに比べて容器の中のようすはどのようにちがうか。簡単 と に書きなさい。 (6) 自然界で雲ができるのは, 空気が上昇するときか, 下降すると きか。 p.88~89 教科書 2 雲のでき方 右の図は,雲のでき方を表したものである。 (1) 空気のかたまりが上昇するのは, 地表が

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(3)ってどうやって求めますか?

4 次の観測について, (1) (4)の問いに答えなさい。 図1 観測 ある地震について, いくつかの地点で図1の 地震計を用いて観測を行った。表は, 地点A. Bの震源からの距離と観測した結果をまとめた ものであり,図2は地点Cで観測したゆれを表 したものである。また, この地震の地震波はー 定の速さで伝わり, マグニチュードは5.1 だった。 P(支柱)- R(ペン) Q(記録紙)、 W~ 24 表 地点A 地点B 図2 初期微動 主要動 震源からの距離 42km ku210km 初期微動が始まっ た時刻 11時43分 22 秒 11時43分 46秒o -12秒 主要動が始まった 時刻 11時43分 30秒 11時44分 26秒 (1) 図1の地震計のP~Rのうち, 地震で地面がゆれたとき地面といっしょに動くものはど れか。次のア~カの中から1つ選びなさい。 イ Qのみ オ PとR ウ Rのみ カ QとR ア Pのみ エ PとQ (2) 初期微動を伝える波を何というか。 書きなさい。 (3) 地点Cで初期微動が始まった時刻は何時何分何秒か。求めなさい。 (4) マグニチュードが6.1の地震のエネルギーの大きさは, 観測の地震のエネルギーの大 さの何倍か。次のア~エの中から1つ選びなさい。 ア 約 10倍 イ 約 20倍 ウ 約 30倍 エ 約 40倍 5 次の実験と考察について, (1) ~(3) の問いに答えなさい。 実験 ビニルぶくろに少量の水と少量の線香のけむりを 図 入れて口を閉じ, これを簡易真空容器の中に入れた。 このあと図のように, 簡易真空容器の中の空気をぬ いたところ,ビニルぶくろの中が白くくもった。 考察 簡易真空容 実験で,ビニルぶくろの中が白くくもったのは, ビニルぶくるのもわりの が e00000

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