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理科 中学生

(2)の解き方が分かりません。

1 同 Wきんは。 化学突化によって電気をとり出すしくみについて調べるため のの守陸 6実験 933 図のように, 質量パーモント まま4%のうすい塩本 100g を 3 図 ピーカーニに入れ, よくみがいた後に電子てんびんで質量をはかっ だた衝板と亜鉛板をさしこんだ発泡スチロールの板をビーカーの日 にのせ,。すぐに光電池用モーターと金属板を導 導線でつないだとこ ろ, 鋼板からは気体が発生し, 光電池用モーターは回転した。 なお, 質量パーセント濃度4%の塩酸は, 水に質量パーセント濃度 32% の濃い塩酸を加えてうすめたものである。 px 、 、、ぁ二了(質量パニセン ト濃度4%) の28028和8 『 をのの* 2> のウメ 0 /0) 実験で組み立てたような, 化学エネルギーを電気エネルギーに変換させる装置を何というか。 書き と > どoor yzメー とooの なさい。 人み邊 アン 0 に の = (2 | 質量パーセント濃度4%%のうすい塩酸100『 をつくるためには, 質量パーセンド記開829%の濃い者 ( 3 933え / 較昭NOも| と egの睦Gある< CO 、 0.9&Cotz7 = oOt327 ハス に適当な数を入れなさい。 人 んょg9o0のを をwcお2た / 3 33 図の電流の向きと, 鋼板から発生した気体について述べたものはどれか。最も適当な$のだ (90 、ノ次のアーエから一つ選び, 記号で答えなさい。 上 さ ア 電流はaの店ままと済れ。 鋼板からは水素が発生した。 ッ 4*93区69ょを

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理科 中学生

(4)が分かりません!! どのように求めればいいですか?

! 、に答えなさい< 間re pg の選素をよく提せ合わ toe OR バーナーで前 せぜたものを下験管ハに入れ 図1のように の す したところ. ある気体 が発生し・ 試際管B内の石灰 用にこり) 人管A内に側ができた> ! ンチコックで閉 n 攻体 が発生しなくなってから・ ゴム管をビンチコ 7 鐘D記ガスバーナーの共を消した> 試取第が十分誰えたあとに 肛験償 A 内に狼った回体の質量をはかったら・ 76g であった。 (3) 酸化魚の質量はそのままで, 炭素の質量を030g, 045g 攻 060g, 075g 090gに変えて, 〔1, 【切と同様の実験をくり返し 員 行うた。図2 は。 これらの結果をまとめたものである。 条内 (1!) 実験では, 琶化仙から酸素がうばわれで鋼ができた。 このよ 。質残 うに, 琶化物から酸素がうばわれる化学変化を何というか。 便た ERP TL を (②) 気体 の化学式を答えなさい。 〔 2 ) 図3 (3) 個別これらの実腔における, 虚素の質量と試験管 A 内にできた 衣m 鋼の質量の関係を表したグラフを, 図3にかきなさい。 内 (4) 質恒60g の琶化鋼と質量 015g の炭素を用いて実験1]]【2]と同 内人 50| 様の実験を行うとき, 反応せずに残る酸化鋼の質量は何 g か。また, 者 このとき発生する気体 X の質量は何 か。 。 (gmた 酸人鋼[ 569 ) 気体X〔 9おな ZS D 0 01503004506007509 肖素の質量 (g)

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