わからないです、、、

(4) メンデルが行った交配実験のように, 花粉がめしべについて受粉し, 種子ができるのは有性生殖である。 これとは異なり, 野菜などを栽培する農業の分野では, 栄養生殖などの無性生殖を利用することがある。 味や形がよい農作物や, 病害虫に強い農作物が得られた場合,それらを有性生殖ではなく, 無性生殖でふ やすのはなぜか。 その理由を40字以内で述べなさい。 ただし,「子は親と .」 という書き出しで始め,「遺伝子の組み合わせ」, 「形質」 という語句を用い ること。 (注意) 1字に数

真ん中の問題で、答えは風です 松の花粉は虫によっては運ばれないのですか？

裸子植物の雄花で, 花粉が、 っている袋を何と マツの花粉は, おもに何によって運ばれるか。 iば植物やコケ植物は 何をつくってなかまを.

(5)が分かりません。教えてください。 答えは、ウでした。

(5) 条件2~4の気体の発生の結果を表しているものを次のア~カから1つ選び、 記号で答えよ。な 中の○は条件 Lと同じ気体の発虫が見られ、×はほとんど発生が見られなかったことを示す。 条件4 条件3 条件2 O O 条件2 条件3 条件4 O 0 を カ) ウ O Oに 4レ半今成について述べた文として、正しいものはどれか。 次のア~エから1つ選て 0

(2)について、答えはウなのですがそれはなぜですか？

2凸レンズによってできる像について調べるために焦点距離が10cmの カメラをつくり、次の実験を行った。(1)~(3)に答えなさい。(山梨) ラをつくり、次の実験を行った。(1)~(3)に答えなさい。(山梨) 図1 図2 目盛り (方眼紙) こちら側 から見る スクリーン (半透明の方眼紙) カメラ 物体 内箱 (厚紙) 動かす 外箱 (厚紙) 凸レンズ 20cm 動かす ものさし 「実験1] 図1のカメラを図2のように, 物体から凸レンズの間の 距離が20cmのところに置き,スクリーンにはっきりと像がうつる ように内箱を動かした。このときの凸レンズからスクリーンの間 の距離とスクリーンにうつった像の大きさを記録した。 [実験2] 次に、物体から凸レンズの間の距離を15cm, 25cmに変え て[実験1] と同様の操作を行い, 凸レンズからスクリーンの間 の距離とスクリーンにうつった像の大きさをそれぞれ記録した。 ( は,凸レンズによってスクリーンに像がうつるしく みについて述べた文である。Dには当てはまるものを, ア, イ から一つ選び,その記号を書きなさい。また, ②には当て はまる漢字1字を書きなさい。(各5点) 1)次の 物体が凸レンズの焦点より①[ア内 とき,レンズを通った光が集まり,スクリーンに2像が うつる。 イ外]側にある (2)図1のカメラを使って,凸レンズから1m離れた「富士山」と いう文字を見たとき,スクリーンにはどのようにうつって見え るか。次のア~エから最も適当なものを一つ選び,その記号を 書きなさい。(5点) ア富士山 イ ウ 山士富 エ

カメってなぜ爬虫類なんですか…？ カメって、海にも入れると思うんですけど、海に入る動物=エラ呼吸する動物ではないんですか？水中でも肺呼吸できるんですか…？

(7)のエは反射らしいんですけど、なんでですか？

起こるまでの経路を,下のア~エから選びなさい。 ① 部屋が暑いので, 上着をぬいだ。 ② 熱いものにふれて, 思わず手を引いた。 2 オッチを持 イ D→B→A→C→F ア D→E→F ウ F→E→D エ F→C→A→B→D 5)(4)の②で手を引いたのは, 熱いと感じる前か, 後か, 同時か。 6)(4)の2のような反応を何というか。 ) (6)の反応を, 次のア~エから2つ選びなさい。 ア 目の前に虫が飛んできたので,思わず目を閉じた。 イ 名前をよばれたので, 思わずふりむいた。 ウ 悲しい話を聞いて, 思わず涙が出てきた。 エ あしが下につかないようにしていすに座り, ひざの皿の下をた なみだ たくと,あしがはね上がった。 ( (4)の①は, 意識して起こる反応である。 ②の反応と比べて, 刺激 8

解説には冷蔵庫で冷やしてからドライヤーで温めると水が出て水蒸気になり膨張して卵が追い出されるという感じのことが書いていたのですが 三角フラスコ内部に水が出てくるということですか?また気圧が大きくなるから取り出せるようですが気圧が上がるという表現はいいのでしょうか

h うu) (3) 二酸化炭素は空気中にも皆まれ ~オから選び、記号で答えなさい。() ア、約78% エ、約0.04 % オ.約0.003 % イ、約21% ウ、約1% 気 B (4)かわいた三角フラスコにゆで卵だけが入った状態にして, リカさんは,三角フラスコの中には手を加えずに, ゆで卵 を取り出す方法を考えました。 ア。 ドライヤー エ. リカさんは,スタンドを使って逆さまにした三角フラス コをドライヤーであたため続けましたが, 三角フラスコの 口の途中でゆで卵は止まってしまいました。 5 次の間 (1) 身の ゆで卵 とちゅう をあ どのようにすれば, ゆで卵を取り出すことができますか。 下から必要な用具をすべて選び, その方法を答えなさい。 かわいた 三角フラスコ さい r 気体検知管 スタンド かい中電灯 冷蔵庫 かんでん ち コンデンサー 乾電池 虫めがね 棒磁石 はさみ てんびん ドライヤー スライドガラス 4 次の問いに答えなさい。 (1) 47都道府県に約 1300か所ある地域観測所で, 自動的に風向と風速,気温, 降水量, 日

昆虫に付いている羽はだいたい4枚ですか？？

スクリーンにできた像が一番大きかったのは、虫眼鏡の位置が何センチメートルの時ですか？

[方法) I 図1のように, Lの文字を切り抜いた黒 図1 L い画用紙を用意した。 I 図2のように,スタンドの上に光源を設 置し,光源の上にIの画用紙を置いた。ま 図2 た,ものさしの0の目盛りを画用紙の位置 Gリップ とし,虫めがねの位置を, 0の目盛りの位 置から30.0 cmになるように固定した。 スクリーン I 半透明の紙でつくったスクリーンに, は っきりとした像ができるようにスクリーン 虫めがね の位置を調節し,その位置を記録した。 画用紙 |30.0cm IV Iの虫めがねの位置を, 25.0 cm, 20.0 光源 cm, 15.0 cm, 10.0 cm, 5.0 cmにかえて, IⅢI -0の目盛り 位置 の操作を行った。 電源へ スタンド [結果) 虫めがねの位置 [cm] 30.0 25.0 20.0 15.0 10.0 5.0 スクリーンの位置 [cm] 40.9 36.8 33.3 32.1 50.0 ※「一」は,はっきりとした像ができなかったことを示している。

これらの土の中の生物は全て分解者なんですか？ もし違うなら分解者ではない生き物がどれか教えて欲しいです

図3 ミミズを食べるモグラ ダンゴムシ ミミズ シデムシ 10 センチコガネ ハネカクシの幼虫 ワラジムシ attts ムカデ ナメクジ シロアリ イシノミ (3.3~6mm) (10~15mm) カニムシ (5~7mm) クモ (8~20 mm) ヒメミミズ トビムシ (7~35 mm) (0.6~2mm) クマムシ アメーバ (0.02~1.2 mm) センチュウ ワムシ ダニ (0.15~0.7mm) (0.5~2mm) (0.5~1.3mm) (0.3~1 mm) 4 土の由の小動物 S 小形のもの より小形のもの 大形のもの (ルーペで観察できる大きさ) 2 (顕微鏡で観察で (肉眼で観察できる大きさ)