この写真の(3)がわからないです。答えはエになります。どうしてスイッチAとCを閉じると電流計が大きくなるのでしょうか？私は電流がとても苦手なのでわかる人がいたら教えて欲しいです。

状 4 回路における電流,電圧、抵抗について調べるために、次の実験(1) (2), (3)を順に行った。 (1) 図1のように、 抵抗器Xを電源装置に接続し電流計の示す値を測定した。 (2) 図2のように回路を組み, 10Ωの抵抗器Yと、電気抵抗がわからない抵抗器Zを直列に 接続した。 その後, 電源装置で5.0Vの電圧を加えて、電流計の示す値を測定した。 (3) 図3のように回路を組み, スイッチ A,B,Cと電気抵抗が10Ωの抵抗器をそれぞれ接 続した。 閉じるスイッチによって, 電源装置で5.0Vの電圧を加えたときに回路に流れる 電流の大きさがどのように変わるのかについて調べた。 60405 0 さまよ 電源装置 電流計 A 抵抗器 X 図 1 **** 0¹e 102 o! 抵抗器 抵抗器 Z 図2 10Ω スイッチA 1092 スイッチB スイッチ C 図3 A UN NAB 10Ω *** 33€Š STUOTTA このことについて,次の 1, 2,3の問いに答えなさい。 20 ただし、抵抗器以外の電気抵抗を考えないものとする。 1 実験(1) で, 電流計が図4のようになったとき、電流計の示 す値は何mAか。 ②2 実験(2)で,電流計が0.20Aの値を示したとき、抵抗器Yに 加わる電圧は何Vか。 また. 抵抗器Zの電気抵抗は何Ωか。 拡大図 パネル 3 実験 (3), 電流計の示す値が最も大きくなる回路にするた電図4 めに, 閉じるスイッチとして適切なものは,次のア、イ、ウ、エのうちどれか。 またそのと ()() きの電流の大きさは何Aか。 本や 水 ) アスイッチAイ スイッチ ウースイッチAスイッチAとC ATSOJAJETRU TJEDAN 50mA 500mA 5A +D.C. % Juntautan bl 10 A 40 50 mA 30 300 400 500mA Giulmin 10 20 200 +ATHER 31-Y(S) (C)

(3)の問題なのですが、解説を見たら100×6.2/23.8=26.0･･･となっていました。 なぜ溶けきらなかったミョウバンの質量を溶けきったミョウバンの質量で割るのか分かりません。 教えてほしいです。

15 物質が水に溶けるようすについて調べるために実験を行った。これについて,あとの問いに答えな さい。なお、次の表は,塩化ナトリウム、硝酸カリウム,塩化アンモニウム, ミョウバンについて、 水 100gに溶ける物質の質量と温度の関係を表したものである。 水の温度〔℃〕 塩化ナトリウム 〔g〕 硝酸カリウム 〔g〕 塩化アンモニウム 〔g〕 ミョウバン〔g〕 20 35.8 31.6 37.2 11.4 . ④40 36.3 64.0 45.8 23.8 60 37.1 109.2 55.2 57.4 135 35.8 270 026 〔実験1〕 4つのビーカーA~Dのそれぞれに40℃の水100gを入れ, Aには塩化ナトリウム, B には硝酸カリウム, Cには塩化アンモニウム,Dにはミョウバンを,それぞれ30gずつ入れ た。これらを別々のガラス棒でよくかき混ぜると, ミョウバンだけが溶け残り,他の物質は すべて溶けた。 (1) 水溶液における水のように、溶質を溶かしている液体を何というか。 名称を答えなさい。 0123 88 8P0 を次から1つ選び, 記号で答えなさい。 200 I 36% ア 23% イ 26% ウ 30% (3)実験1で,溶け残ったミョウバンをすべて溶かす場合, さらに必要な40℃の水の質量は,少な くとも何gか。 最も適当なものを次から1つ選び,記号で答えなさい。 6.2g ウ 27g I 32g ア 17g イ 22g (30)300

画像の抵抗器A、Bの電気抵抗はそれぞれ何Ωですか？解説お願いします🙇🏻‍♀️💡

3 CAR 電圧と電流の関係を調べよう MEGAT 実験 3 電圧と電流の関係 こうき ① 抵抗器Aを使って図のよ うな回路を組み立て,電 源装置で電圧計の示す値 を1.0V,2.0V, ..., 6.0V と変化させ、そのとき流 てんりゅう れる電流をはかって記録 する｡ ② 抵抗器AをBに変え, ① と同様にして調べる。 電圧〔V〕 電流 [mA] 抵抗器 A 抵抗器 B O O O 題 啓林館p.231~235 教育出版p.243~250 しのは 安野の用 HP- A 電圧計 電源装置 @ + 抵抗器 A A 電流計 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 100 202 300 401 500 599 40 80 119 160 200 241 精度 置の く. と電 よう 1 (1) (2) (3)

中3理科の天体の問題です。 ⑵で、答えはウです。 なんでそうなるか教えていただけると嬉しいです。

たいようけい わくせい 2 太陽系の惑星について,いくつかのデータをまと めた下表を見て,次の問いに答えなさい。 公転周期 自転周期 [日] 〔年〕 0.24 58.65 0.62 243.02 1.00 1.00 1.88 1.03 水星 金星 地球 火星 木星 11.86 土星 29.46 天王星 84.02 海王星 164.77 0.41 0.44 0.72 20.67 記号で答えなさい。 ア 赤道半径 平均密度 赤道半径 質量 0.38 0.95 1.00 0.53 あたい ※赤道半径と質量は,地球を1としたときの値。 イ 赤道半径 11.21 9.45 4.01 3.88 0.06 0.82 1.00 0.11 317.83 95.16 14.54 17.15 ROLS 55 平均密度 みつど 平均密度 ウ赤道半径 [g/cm³) 5.43 5.24 5.51 3.93 1.33 20.69 きょだい (1)それぞれの惑星を入れることができる巨大なプール があると仮定する。その場合, 水に入れると浮いて しまう惑星名を答えなさい。 たてじく (2) 惑星の赤道半径を縦軸, 平均密度を横軸にとったグ ラフを作成すると, 惑星は大きく2つのグループに 分類される。2つのグループがどのように示される か,もっとも適当なものを次のア~ウから1つ選び, 20 1.27 1.64 5 3 西日本 1時間おき に記録し よび, P, (1) PとQ 方位を れぞれ えな 10 ne 平均密度 15 の を行 日を 日と 適当 (4) 25

(2)の答えがアで、(3)の答えは写真にのっているようになるのですが、何故そうなるのか分かりません。解説お願いします。

通する 見ら 。 つく。 2020円 作成) され ものであり、日本で ある。 例えば, マグニチュードの数値が2大きくなる| マグニチュードは,地震の規模を と、エネルギーは い 倍になる。 ア イ エ あ 7 10 10 い 32 1000 32 1000 WA PRO 2② 光と音 太郎さんは光の進み方につい 図 1 て調べるために, 白い半透明の 紙と黒い2つの角筒を用いて図 1のような形をした装置を製作 した。 装置の外側の角筒の片面 には小さな穴があけられてい る。また, 内側の角筒の片面に 小 は白い半透明の紙が貼られ,これがスクリーンの役割をし ている。 図1の矢印の方向から内側の角筒をのぞき込むこ とで、小さな穴を通過した光がスクリーンに映る様子を観 察することができる。 この装置を使って, 太郎さんは実験 を行った。 (1)~(4) の問いに答えなさい。 (各4点) 内側の角筒 外側の角筒 白い 半透明の紙 (スクリーン) ○小さな穴 有 (4

解き方と答えを教えてください

確認 113ページの 表2 を参考にして、 次の問いに答えなさい。 ①80℃の水200gに硝酸カリウムを35 0gとかそうとした。 とけきれないで残る硝酸カリウムは何gか。 10

解説見たのですが計算の仕方がいまいち理解できないです、、、分かりやすく教えて頂きたいです🙇‍♀️ 答えは6です

Kさんは体に取りこまれる酸素の量について興味をもち, 資料で次のような記述を見つけた。 あんせい 動脈血100cmå中に含まれる酸素の量は, 19cm²である。 一方、静脈血では,安静時 (静かにし TWEN ているとき)に16cm²で、運動時には15cm²である。 また, 一回の拍動で送り出される血液の量は 60cm²である。 合わせてKさんは、安静時と運動した直 後の1分間の脈拍数を調べて、 右の表の結 果を得た。これらの資料から、運動時に全 身の細胞に渡される1分間あたりの酸素の 体積は,安静時に比べてどれだけの割合に なるといえるか。 最も適するものを次の1~6の中から一つ選び、その番号を答えなさい。 ただし, 脈拍数は安静時と運動直後それぞれの平均値を用いるものとする。 1: 40% 2.54% 3.57% 4. 174% 5.185% 6.248% 表 安静時 運動直後 1回目 69回 122回 2回目 69回 133回 3回目 72回 135回 210

この問題の(3)と(5)の解き方が全く分かりません！！教えてほしいです🙇🏻‍♀️💦

図1は、各地で観測された, ある地震 図1 のゆれ始めの時刻 (A) およびその後 の大きなゆれを感じた時刻(B)と, 震源までの距離との関係を示したもの である。 次の問いに答えなさい。 〔km〕 震源までの距離 500 400 300 200 100 0 9時31分 30秒 何秒頃と推定できるか。 (3) 図1で, P波が伝わる速さを計算しなさい。 (5) 震源から200km離れた地点では, (4) の時 間は約何秒か。 グラフから読みとりなさい。 図2 A 32分 32分 33分 0秒 30秒 0秒 時刻 a b B 33分 34分 30秒 0秒

（2）の答えがイでどうが水溶液に溶けるのはわかるのですがなぜ塩素が発生するのかがわかりません

"電機のハンドルを回すとプロペラが回り ハンドルを回す向きを逆にするとプロペ 手回し発電機とプロペラをつけた小型モーターを左図のようにつないだ。 手回し発 ラの回る向きも逆になった。 この手回し発電機を用いて,次の実験を行った。 小型モーター 手回し発電機 672 塩化銅水溶液 XY [実験] 塩化銅水溶液を用い, 右図のような装置を組んで ①, ② の順に操作を行い, ビーカー内 炭素棒 のようすを観察した。 ① ハンドルをIの向きに,ある一定の速さでしばらく回し続けた。 316 g ②①のあと, ハンドルをⅡIの向きに,①と同じ速さで回し続けた。 1030 In 化学 身のまわりの物質 2化学変化と原子・分子 (1)①の結果,水溶液中の炭素棒 Xの表面に赤かっ色の物質が付着した。この物質 は何か,原子の記号 (元素記号)で書け。 Estel so 4 6 物理学科 にいた。 えるよう よりZ 校 る。 (2) ②のとき、炭素棒 X の表面で起きた変化はどのようなものか。次のア~エから 1つ選べ。 3イオン を解 雪の付着していた赤かっ色の物質が徐々に減り, その他の変化はなかった。 イ付着していた赤かっ色の物質が徐々に減り、 その後、 気体が発生してきた。 ウ 付着する赤かっ色の物質が徐々にふえ,その他の変化はなかった。 エ付着する赤かっ色の物質が徐々にふえ、同時に,気体も発生してきた。

中学の生物分野で光合成と呼吸の範囲なんですけど、 写真にある(向きが変ですみません！)実験結果がなぜこのようになるのかわかりません Aは二酸化炭素が減ったので、黄色くなると思いました Bは二酸化炭素が増えたので、青色になると思いました このようになるのはなぜですか？教えて下... 続きを読む

4 光合成と呼吸の関係を調べる実験 ① 呼気をふきこんで緑色にしたBTB溶液 * を 3本の試験管に入れる。 ② A,Bにオオカナダモを入れ、Bの試験管はアルミニウムはくで包む。 ③ 十分に日光に当て, 色の変化を調べる。 *BTB溶液･酸性で (24黄色), 中性で (25緑色),アルカリ性で (26青色)となる。 〈実験結果〉 二酸化炭素が増えると (27 黄色), 減ると ( 28 青色)になる。 試験管 結果 (液の色) A ( 29 青色になる (2) B Is It A B C 泡 (32黄 ( 35 緑) 色のまま何も変化がないため。 BARNENENG オオカナダモ アルミニウムはく S 理由 呼吸より (30光合成)がさかんに行われ,二酸化炭素が ( 31 減った) ため。 (383 呼吸)のみが行われ, 二酸化炭素が (34 増えた)ため。 色になる 002