中3 理科の地学分野の問題です。 解説を読んでも分からないところが2つあって、 ①なぜ午後8時にいて座が真南に見えたとき、地球がいて座と太陽を結んだ直線と地球の公転軌道の交点上にあるのか ②なぜ4ヶ月後に地球が公転軌道上を90°回転するのか という2点がわかりませんでした。... 続きを読む

(38) 右の図は, 太陽を中心とした地球の1 年間の動きと,天球上の太陽の通り道付近 にある星座の位置を模式的に示したもの である。 日本国内のある場所で, ある日の 午後8時にいて座が真南に見えた。 同じ場 所で4か月後の同時刻に真南に見える星座 として最も適するものを次の1~4の中か ら一つ選び、その番号を書きなさい。 1. みずがめ座 3. ふたご座 しし座 おとめ座 かに座 K ふたご座 てんびん座 さそり座 ● おうし座 太陽 いて座 おひつじ座 地球 1か月 30° やぎ座 うお座 2. おひつじ座 4. おとめ座 みずがめ座 (38) Can Can IVKENY TLU 30 (38) 午後8時にいて座が真南に見えたとき, 地球 は, いて座と太陽を結んだ直線と地球の公転軌道 の交点上にある。 4か月後, 地球は公転軌道上を 90°回転するので,そのとき真南にある星座はお ひつじ座になる。 A

間違えました。こいつの意味がわかりません。どなたか解説お願いします。

2 図のようにして、うすい塩酸の中に銅板と亜鉛板を入れ、 電子オルゴールにつないだところ、音が 鳴りました。 ← はっぽう 発泡ポリス チレンの板 + 電子 オルゴール ・B A うすい塩酸 金属板 (3) 図のA、B、うすい塩酸を次のア~オに置きかえたとき、電流が流れるものはどれですか。 食塩水、銅板2枚 水、 銅板、 アルミニウム板 レモン汁、 アルミニウム板、銅板 砂糖水、亜鉛板、銅板 オ水、銅板、 亜鉛板

こいつの意味がわかりません。

この〈例〉の80.0-63.9の63.9はなんの数字ですか？

/ students/free/descriptions?drill_id=VSHEZ0804&grade_id=7&textbook_unit_id=MTKEHE2112&task_id=2827379 orld Classroom 漢字検定準2級 「.. 30秒のタイマー |...K! ニックネームを入... 虐待の種類と程度.... ■再結晶によって出てくる結晶の質量 ようかいど くせん ・再結晶によって出てくる結晶の質量は, 溶解度曲線から求めることができ ます。. ・硝酸カリウム 109.2 100 80 60 63.9 35.6 35.8 36.3 37.1 40 20 131.6 塩化ナトリウム 22.0 13.3 10 20 30 40 50 60 70 水の温度(℃) 00gの水にとける物質の質量(g) <例> 60℃の水100gに硝酸カリウムを80.0gとかしてできた水溶液を冷やして40℃ にしたとき,出てくる結晶の質量は, 80.0-63.9=16.1 (g) です。 ・塩化ナトリウムのように,水の温度による溶解度の差が小さい物質では,水 溶液を冷やしても多くの結晶を得ることができません。 このような物質の水 溶液からとけている物質をとり出すには, 加熱して水を蒸発させます。

理科の質問です！ 画像の問題3の、（2）と（3）の解き方が分からないので、教えて頂きたいです！m(_ _)m

3 電流が磁界から受ける刀 でんげんそうち 右の図のような装置を電源装置につないでコ イルに電流を流すと, コイルがaの向きに動き ました。 次の問いに答えなさい。 (1) 木 (2) 電流の コイル 向き (3) b adv (4) じしゃく (1) U字形磁石によってできる磁界の向きは, ad のどの向きですか。 (2) 電流の向きを逆にすると, コイルはa~d のどの向きに動きますか。 (3) 電流の向きは(2)のようにしたまま, U字形磁石のN極とS極の位 置を逆にしました。 コイルはad のどの向きに動きますか。 (4) コイルの動き方を大きくするには, コイルに流れる電流の大きさ をどうするとよいですか。 (2)電 コイ 界の

(1)と(3)の考え方を教えて欲しいですm(_ _)m また(3)は銅と酸素の簡単な整数の比が4:1で、 酸素が0.1ｇと考えて4:1=ｘ:0.1 になって ｘ=0.4で、0.4ｇの答えをしてしまいました。 どこの考え方まで合ってて、どこの考え方からが 違うのかを教えてく... 続きを読む

2 銅粉をステンレス皿 に入れ、よくかき混ぜ ながらじゅうぶんに加 熱して酸化銅を得る実の 験を行った。 右の図は、 1.0 酸 0.8 酸化銅の質量(g) 0.6 0.4 実験に用いた銅の質量 0.2 と加熱後に得られた酸 化銅の質量の関係を表 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 銅の質量(g) したものである。 次の問いに答えなさい。 〈栃木改〉

この問題を教えていただきたいです　！

3 次の実験Iについて, あとの問に答えなさい。 ただし, 方位磁針は黒いほうがN極を表 すものとします。 【実験I】図1のように方位磁針の上の南北方向に導線を置き, 南から北へ 図1 向かう電流を導線に流した。 設問 北4╋ 牛 方位 磁針 -導線 (1) 実験Iで電流を流したとき, 方位磁針のN極はどうなりますか。 最も適当なものを次のア 〜エの中から一つ選び, 記号で答えなさい。 ア 東向きに振れ, 北東を指す。 イ 西向きに振れ, 北西を指す。 ウ 東向きに振れ, 南東を指す。 エ 西向きに振れ, 南西を指す。

(2)〜(5)の解説お願いします🙇‍♀️ 答えは、(2)120 (3)36 (4)21 (5)15 です！

エ BとD 独 5 次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 「創 じんぞう 89 腎臓は,腎臓の中にある約100万個の 血液 単位構造 (図) を通して, 血液中にある余 にょう そ 分な水分や塩分, 尿素などの不要物を尿 はいしゅつ として体外へ排出する。 この不要物の排出のしくみを説明する。 血液が① へ流れると,タンパク質以外の 血しょうの成分が②へろ過される。ろ過 された液を原尿とよぶ。 原尿が③を流れ のうど 再吸収 ろ過 (2 ろ過 〔ラ・サール高〕 + の図2 ・ホウナ として 量は る間に, 血液の塩分濃度に応じて水と塩分が適切に再吸収される。 尿素はあまり再吸収されないが ブドウ糖はすべて再吸収される。再吸収されなかった不要物は,④に集められ、尿として体外へ 排出される。 ふく イヌリンは,ヒトの血液に含まれない糖類である。また,ヒトはイヌリンを分解できない。 こ のイヌリンを血液中に注射すると, ②へろ過されたあと, 再吸収されずに尿としてすべて体外へ 排出される。 そこで,血液中にイヌリンを注射し, 一定時間後に, ②の原尿と④の尿を採取し、 そこに含まれるイヌリンと尿素の濃 度を測定した。 表は、 結果をまとめ たものである。 なお, 1分間につく られた尿の量は 1mLであった。 原尿中の濃度〔mg/mL] 尿中の濃度 〔mg/mL] イヌリン 尿素 内 120 0.3 21 (1) 原尿が尿になるとき, イヌリンの濃度は何倍に濃縮されるか, 答えなさい。 eca Aa (2) 1分間につくられた原尿の量は何mL か, 答えなさい。 (3)1分間につくられた原尿に含まれる尿素の量は何mg か,答えなさい。 (4)1分間につくられた尿に含まれる尿素の量は何mg か答えなさい。 (5) 1分間に再吸収された尿素の量は何mg か,答えなさい。 [ JU [ ] AL の文 2字 あと 物 と

(6)エとオの原子は何の原子を表してるんですか 教えてください🙏

4 右の図は,いろいろな物質のつくりをモデルで表したもの である。これについて,次の問いに答えなさい。 2.4 □(1) それぞれの物質をつくっている小さな粒子を何という [ ア 書け ] ](2) ア, イ,エ,カの物質のように, 1種類の元素からで きている物質を何というか書け。 [ ↓] エ オ 8 □(3) ウやオの物質のように、2種類以上の元素からできて いる物質を何というか書け。 □ (4) イ,ウはともに気体である。 火のついた線香をイの物質に入れると, 線香が炎を上げて燃えた。 ウの物質を 石灰水に通すと, 石灰水が白くにごった。 イとウの物質は何か。 化学式で書け。 [ ][ ] □ (5) ある物質を電気分解したところ,イの物質と力の物質が発生した。 イ, カはともに気体であり、発生した気 体の体積の比は1:2であった。 力の物質は何か, 名称を書け。 また,この化学変化を化学反応式で表せ。 ] 化学反応式 [ カ[ ] Qエの物質は金属で,加熱するとオの物質になった。このときの化学変化のようすをア~カのモデルを使って 表せ。 [ 0 TU + 立並ボルナル学反応式で表せ ]

中２理科電流の問題です。 (2)の答えはエなのですがなぜエになるのかよくわかりません。わかる方いらっしゃったら教えて頂きたいです。

まず、 ときに電熱線Cに流れ 5 電流が磁界から受ける力 2⑥⑨D (高知改) 実験1 図1の装置に電流を流すと、 図1 (8×3) 電源装置 スイッチ 流の大きさを求めよう。 (3) 水の上昇温度は電 比例するよ。 コイルは磁界から大きさF」の力 を受け、矢印の向きに動いた。 実験2 実験1と同じ抵抗器2個を 抵抗器 直列につなぎ、 実験1と同じ電圧 を加えると、コイルは磁界から大 (1) コイル きさF2の力を受けた。 次に、 直 U字形磁石 電圧計 電流計 (2) 列につないだ抵抗器を並列につなぎ直し、 同様に電圧を加える と、コイルは磁界から大きさ F3の力を受けた。 Quer (1) 実験1でコイルが動いた向きと反対の向きにコイルを動かす 方法を、 次のア~エから1つ選びなさい。 (3) ア U字形磁石のN極、 S極をひっくり返す。 イ 電圧の大きさを変える。 ヒント (2) 抵抗器 ウコイルの巻き数をふやす。 抵抗器の個数をふやす。 列や並列につないだとき 回路全体を流れる電流 (2) 実験12の結果から、 コイルが磁界から受けた力の大きさ きさはどうなったかな。 F1、 F2、 F3の大小関係を、次のア~エから1つ選びなさい。 ア F2>F3>Fi ウ F3F2>Fi イF2>F>F3 エF3>F>F2 (3) 図2はモーターのしくみを模式的に表した 図2 ものである。 図中の矢印の向きに電流を流す と、コイルは連続して回転する。 このとき、 整流子はコイルを連続して回転させるために、 どのようなはたらきをしているか。 簡単に書 整流子