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理科 中学生

あっているか確認お願いします。 空白のところ教えていただきたいです。

」 (の④ 地球の自転と時刻 右の図は, 太陽と地球の位置関係 を北極点の真上から見たよう すを模 式的に示したものである。 ⑪) 地球の自転の向きはア. イのとど ちらか。 のどこか。 ごとに須明半球上に記 レたものである。図中の Pは, 太陽がもっとも高く なったときの位置である。 ⑪) 秀明半球上に太陽の位 置を記録するとき, サインペベンの先のかげがどこにくるようにす るか。A一D, Oから選びなさい。 ン (@) 図のAは東西南北のどの方位を表しでいるか。 (@) 日の出にあたる位置は. AD き 6 SM ー* ⑬) 太陽が真南を通ぁもときのこと を, 何というか。 (④⑭ (⑬)の時刻にあたる位置は. AーDのどこなか。 (⑮) 地球から見た太陽の動き から, 地球はどの方位から どの方位へ 動いているみ。束・丁・南・ 北で答えなさい。 -* (3) この日の太陽の南中高度を, 図中にンてで示しなさい。 (5) 即を結んだ曲線で表される太陽の 1 日の動きを何というか。 ⑨③』。 1 日の動き (⑰ ・で示した印の同隔は, どうなっているか。 3 3 右の図は, 日本のある地点で時刻を 変えて北斗七星を観察したもので, A は 22 時のようすである。 (1) Pの星は叶間がたってもほとんど 動かなかった。P の星を何というか。 (2 Pの星がほとんど動かない理由を 「地軸] という語を使って書きなさい。 (3) 観測を行ったのは, 東・西・南・ 北のどの方位の識か。 (4) 北斗七星がBの位置に見えたのは, この日の何時ごろか。 (5) 北斗七星の位置が時間とともに変わるのは, 地球が何という運 動をしているためか。 457/ ーー 9 電W名唐 (⑭ @⑯ 束 ぁから5 西 ⑩ 作 ⑨ 条 (3) 図に記入しなさい。 ⑨⑭ |時症でと lf IGE

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理科 中学生

至急お願いします!!!🙏 11の(2)、(4)解説してほしいです💦💦

[夷M1) の回3の の中の必朱以外の名分の電気低的の大きさは考えなくてよい ] 1 電基の計れる価由が相界から受けるカの向きを庄べるた (表只2] の のでの下台具の双分の電気和拓の大まさは考えなくてよい、 ul 8 1 (嘆1) の 3のIMはちのまま4c、 地面の電圧を0V、2V、4V、6V、BV と変化させ、 てもわdRggLLr/だSd 角度を図6のように剥定した。 1 I 95222 かえ、 1と同本の定をした。 相 青に電源凌置の電圧と飼線のふれた角度をまとめた (容1) を行った。 ただし、回3 (琴村1) | 1 上をいて3のように和みセてた 人の気圧を2Y | 中計したところ、倫は回3の矢印Xの向きに動いた。 につないでいる 2 つのクリップをつなぎかえ、1 と遂向きに僕に電注を湊したところ、 して魚剛に電 m | 鍋線は図3の矢印Yの向きに動いた 回6 ン 本 回4のようにり李太雄石を上下さまにしたあと、クリップを図3の状態に戻し、1 と同じ 64クリンプ 向きに個線に電湊を漠したところ、銅線は図 3 の矢印Yの向きに凍いた。 | | トト古引のよれた |電碧装置の電圧 了 | SL に lelz|ls リップ 思束装 例 因軟のふれた角度(4 ロのとき) olio||iml2o| 側線のよれた角度(8 ロのとき) [虐]| 0 | 8 5 負が受けち乃の大きさは大きくなる。 個線が補ける力の大き の大きさは大き 災えげに民軸状四の季 で比べた場合 鍋邊を流れる 攻の門れる錠衣は、 石の | 25 75msEekなっょ ると、恩融は図3の和 とき、電天が江れている 図5 の 電導半の電Eを変え] 恩に因定した アルミニウムのレール 時 ( 石 (上面が っ9 TS に 侍基の天れる貞剛が邦から移けるの大きさを隊べるたのに 【穫2) を行った。たた たのに った。 ただし、 |

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理科 中学生

かっこの7番の①と②が分かりません。

2018.11 .30 2 適伝について, あとの問いに答えなさい。~ 。 | メンデルの実験 | 19世紀。 オーストリアのメンデルは。 丸い種子を つくる純系のエンドウに, しわのある種子をつくる純 系のエンドウの花粉を受徐させて種子をつくったとこ ろ。 できた べて丸となった。さら に 子の九い種子を育て, 自家受惣をすると, できた た。 陀の種子には, 丸い種子としわのある種子の両方が現 れた。 誠 りかさんとまなぶさきんが, 〈メンデルの実験>について会話をしている。 罰 りか : どうして子の種子の形は。 すべて丸い種子になったのに, 孫では丸い種子としわのある種子の両方が現 M れたの。 まなぶ : 純系の丸い種子の遺伝子の組み合わせをAA, 純系のしわのある種子の遺伝子の組み合わせをaaとし 時3 て考えてみよう。 生殖細胞がつく られるとき。 導が行われ 対になっている規の進伝子が分かれ て別々の生殖細乃に入るんだよ。 、 りか : そうすると, 受精によってできた子の遺伝子の組み合わせは, すべてA a となるよね。 この組み合わせ SS KR G 孫への遂伝を考えてみよう。 Ya 子の六伝子が分かれて別々の生殖細胞に入るよ。 ーー の組み合わせの: 8 )になるから, 丸い穏子としわ SI 見れたのね。 ムふがってい れる形質の割合もわかるね。メンデルの実験以降 往伝子に関わる研究が急連に進 計J 折に現 、 ーーーーー 5 計 ーンry omoWo 「丸」と「しわ」 のように, どちらか一方しか現れない形貞を ーー でれなかっ 言楽を使って説明しなさい。 サジム水 S EmyratoeA、 MKSt、 SS \。 しわのある種子は何個になると考えられる

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