お手数ですがこのページの問題全部といてもらえますか。 ほんとにすいません。

④ たつきさんとえいじさんが､小学校のときの理科の時間に行った、ジャガイモの栽培とカエルの飼育・観察 について話をしています。 次の文を読み問いに答えなさい。 たつき : 小学校の理科で、 ジャガイモとカエルについて学んだよね。 えいじ そんなこともあったね。 たつき : ジャガイモを育てたとき、 はじめに a たねいも というものを土の中にうめたよね。 あれは、 ジャガイモの種子だったっけ。 えいじ : たねいもは、ジャガイモを半分に切ったものだったから、種子ではないよね。 たつき : じゃあ、 ジャガイモには種子はないのかなあ。 えいじ : いや、ジャガイモの花を見たことがあるから、 c種子 もあると思うよ。 たつきそうだね。 ところで、 小学校の理科では、 カエルについても学んだよね。 えいじ:雄と雌を一緒に育てたカエルは、子がうまれたけど、d雄と雌を別々に育てたカエルは､ 子がうまれなかったよね。 たつき 生命の神秘を感じた瞬間だったね。 なお、図1は、下線部bcのように、植物が花で種子をつくるようすを、図2は、図1の一部が成長し、 果実や種子ができたようすを、図34は、 カエルの子が生まれるまでのようすを示したものです。 640 (1) 下線部aで、ジャガイモのように雄雌関係なく、体の一部であるたねいもから新しい個体をつくるふえ方 TE を何といいますか。 図1 A (2) 図1中のB・Cの名称の正しい組み合わせを①~④から1つ選びなさい。 B 1 B:#7 C: 58 ② B: 卵 C: 精子 胚珠子房 ③B: 精細胞 卵細胞 ④ B: 卵細胞 C:精細胞 (3) 右の図1中の、 BとCが合体することを何といいますか。 また、 合体したもの からできた、 図2中のDを何といいますか。 (4) 一般的にジャガイモは、種子ではなくたねいもを用いて栽培しますが、 その利点を 〔形質] という言葉を使い、簡単に書きなさい。 (5) 下線部d で、 子がうまれなかった理由を、簡単に書きなさい。 D (6) 図3中の、 a・bのような生物がふえるための特別な細胞を何といい 図3 ますか。 また、 それらが合体してできたcを何といいますか。 漢 (7) 図3で、雌のカエルのAや雄のカエルのBで、 aやb が つくられるときの細胞分裂を何といいますか。 図4 (8) 図3のcと、図4のアは、 同じものです。 図4のア~オをcが成長していく順番に並べ たとき、 3番目にくるものを①⑤から1つ 選びなさい。 7 イ ① ア ② ③ ウ ④ ェ ⑤ オ (9) 図4中のウ~オのように、アが細胞分裂を始めてから、自分で食物がとれるようになるイまでの間を何と いいますか。 また、ウとエの中の1つの細胞の大小関係を比べるとどうなりますか。 正しい組み合わせを 3 図2 種子 果実 ①~④から1つ選びなさい。 ① 発生 ウェ ② 発生 ウエ ③ウ>エ ④ ウ<エ ⑤ 次の手順で、タマネギの根の細胞分裂のようすを観察しました。次の問いに答えなさい。 1 タマネギの根の の部分を切りとり、スライドガラスにのせる。 2液Pをスポイトで1滴落とし3~5分ほど待ち、液Pをろ紙で吸いとる。 3液Qをスポイトで1滴落とし、5分待つ。 -BX3 4 カバーガラスをかけ、ろ紙でおおって指で押しつぶす。 できあがったプレパラートを顕微鏡で観察する。 -C 2 また、図1は、できあがったプレパラートを顕微鏡で観察したようすで、Aの細胞は、細胞分裂が始まる前の 細胞です。 (1) 文中の 〇 に当てはまる部分はどこですか｡ また、図1のような、細胞分裂の様子がよく見られるの は 右の図2中のア~エのどの部分ですか。 正しい組み合わせを①~③から1つ選びなさい。 図2 ③ : 根本 ウ ④ : 根本 エ ① : 根本 ア ②0: 根本イ ⑥ : 先端イ ⑤ : 先端ア ⑦ : 先端ウ ⑧ : 先端エ (2) 文中の液P・液Qの正しい組み合わせを①~⑥から1つ選びなさい。 ①P:酢酸オルセイン溶液Q: 塩酸 ②P: 塩酸 Q: 酢酸オルセイン溶液 ③ P : ベネジクト溶液 Q: 塩酸 ④P: 塩酸 Q:ベネジクト溶液 ⑤ P: 酢酸オルセイン溶液 Q: ベネジクト溶液 ⑥ P : ベネジクト溶液 酢酸オルセイン溶液 (3) 文中の液P を用いる理由を①~④から1つ選びなさい。 ① 核膜をとかし、細胞を離れやすくするため｡ ② 核膜をとかし、内部を見やすくするため ③ 細胞壁をとかし、細胞を離れやすくするため。 ④細胞壁をとかし、 内部を見やすくするため。 (4) 文中の下線部 「指で押しつぶす」 理由を簡単に書きなさい。 (5) 図1中のAの細胞内の染色体の数と､ Xの細胞内の染色体の数の関係を示すのは、①~⑤のどれですか。 5 3A=X ④ A=3X ①A=X ③2A=X ② A=2X (6) 図1中のA~Dの細胞を、細胞分裂の順に並べたとき、 3番目は ①~④のどれですか。 ( 1番目はA) ①A ②B 4 D (7) この観察で観られる細胞分裂を何といいますか。 また、植物において、この細胞分裂がさかんに行われて いる部分を何といいますか。 (8) 植物の体が大きく成長するために、 図1中のCのあと､細胞にどのような変化が見られますか。

（2）のBの問題の答えと説明をしてくれませんか🙇⤵︎

6 空気中の水蒸気量を推定するために以下のような実験を行った。 次の各問いに答えなさい｡ (知技・思考) 実験 ① くみおきの水をコップに入れる。 このとき、 水温と室温とがほぼ同じになっていることを確 かめておく。 (2) 氷を入れた試験管で水温を下げ、 コップの表面 がくもりはじめたときの水温を測定する。 温度計 ・氷 くみ置き の水 金属製 セロハン のコップ テープ (1) この実験で、 金属製のコップを使ったのはなぜか。 (知技) 温度と飽和水蒸気量 温度 [℃] (2) 実験の①の水温は20℃、②の水温は15℃であった。 次のA,Bの各問いに答え なさい。 (知技 ) 20 5 A. ② における 15℃のように、 空気が冷やされて、 ふくまれていた水蒸気が 「水滴に変わりはじめるときの温度を何というか。 漢字で答えなさい｡ 10 9.4 15 12.8 B. 実験を行った場所の空気1m² 中にふくまれる水蒸気量は何g/m²だと 考えられるか。 20 17.3 15 25 23.1 12.8 (3) この実験で、 実験室内の温度を25℃にしたとき、 上の実験 (室温が20℃で行った実験) と比べて、湿 と、コップの表面がくもり始めたときの水温はどうなるか、 それぞれ答えなさい。 ただし、 実験室内の 気に含まれる水蒸気の量は変化しないものとする。(思考) 05 飽和水蒸気量 (g/m³) 4.8 6.8

7と6教えてください🙏 もう少しで中間テストなのに分かりませんｵﾜﾀ＼(^o^)／心優しいお方お願いしますm(_ _)m

16 下図は, たかしさんがいくつかの特徴をもとに動 物を分類したものである。これについて,次の問いに 答えなさい。 生活場所: 水中 卵を 卵の殻 生活場所: 水中・陸上 ... B 産む の有無 体表: うろこ ..... C ある 子を 体表 : 羽毛 ・E 産む えらで呼吸・・F ない 気門で呼吸 ･･・・G (1) 図中のaに入る語句を答えなさい。 (2) a がある動物は, まとめて何動物とよばれるか。 から (3) 図中の 「卵の殻の有無」のところのb,cに, 「ある｣ 「ない」 を入れなさい。 (4) サンショウウオという動物は, A~Eのどのなかま にふくまれるか｡ 記号で答えなさい。 (5) Dの体表が羽毛でおおわれていることは,どのよう な点で都合がよいか。 15 (6) F とGのなかまには, 成長するためにときどき脱 を行う動物もいる。この脱皮 を脱ぎ捨てるこ とを意味する。 にあてはまる語句を漢字3字で 答えなさい。 20 (7) エビとカニなどの動物は、上図ではA~Gのどのな かまにあてはまるか, 記号で答えなさい。 あてはま るものがない場合は 「その他」 と答えなさい。 はるとさんとみさき aの 有無 1-

(5)(6)の解説をしていただけるとありがたいです🙇

この化学変化を化学反応式で表しなさい。 こなっていく C ご漢字)(e)) 示準化石 8.右の図は、震源から 280 km離れた地点での地 っS0 に-ハス-8<14 震計の記録である。P波の速さは8km/s 、 Cの A 4320分2B 時間は21秒である。次の問いに答えなさい。 ただし、答えが割り切れない場合は、四捨五入し て整数で答えなさい。 てるのを防ぐため (1) Cの時間を何というか。 漢字で答えなさい。 C るのを防ぐため 塩化コバルト紙 (2)(1)の時間に起きたゆれについて、 またCの 21ま 時間と震源から観測地点までの距離との関係について、 あてはまるものを次のア~エから 1つ選び、 記号 で答えなさい。 +CO2 ア P波によっておこり、 Cの時間が長いほど距離は近い。 計10点 イ P波によっておこり、Cの時間が長いほど距離は遠い。 ウ S波によっておこり、 Cの時間が長いほど距離は近い。 主要動(漢字) S波によっておこり、 Cの時間が長いほど距離は遠い。 エ 57KM (3) Bから始まる激しいゆれを何というか。 漢字で答えなさい。 (4) Aの時刻が 14時20分12秒であったとすると、地震が発生した時刻を求めなさい。 2 計11点 (5) この地震のS波の速さはいくつですか。 5km Om (6) Cの時間が 35 秒の地点の、 地震が起こった場所からの距離を求めなさい。 A1km -6点 (7) 次のア~オの文章で、正しいものを選び、 記号で答えなさい。 路仕する

(8)教えてください！

ある日の記録では、 大陸のX市は気温-16.0℃,湿度 80%であり,日本海側のF市は気温3.0℃, <1> 冬の天気のしくみに関する次の文章を読み,続く問いに答えよ。 冬になると、大陸の気団 Aから,日本列島の東の海上で発達した低気圧に向かって強い季飾回。 吹く。このとき日本付近に現れている冬型の気圧配置は 「○○○○の気圧配置」と呼ば いる。図1は、冬の天気のしくみを模式図に表したものである。 湿度80%であった。 B, D, E地点での気温を それぞれb, d, eCとする。 E地点とF市の標高は同じである。 D de 気団A B/ be Zm Ym E et N62 図1go% 気団Aからは,冷たく乾燥した空気が吹き出している。この気団Aの名称を答えよ。 (2)文中の○○ ○に入れるのに適している語を漢字4文字で答えよ。 次の文中の1]に入れるのに適している内容を, 「水蒸気」の語を用いて簡潔に書け、 気団Aから吹き出した季節風は, 1 ことで、日本海側の沿岸部に達したときには、 大陸のX市のときと比べて,同じ体積あたりの空気に含まれる水蒸気量は大きくなる。 4日本に近づくほど垂直に発達し,日本海側に大量の雪を降らせる図中Bの雲の名称を答えよ。 (5)飽和状態に達していない空気のかたまりは、標高が100m 上がるごとに気温は 1℃低下する。 一方雲が発生している場合は、標高が 100m 上がるごとに気温は 0.5℃しか低下しない。 この 理由を述べた文として、正しいものを,次のの~④より1つ選べ。 S山頂が近づいて周囲の大気圧が低下するため。 の雲から出る雨が周囲の空気より温かいため。 の水蒸気が雲になるとき,周囲に熱を放出するため。 の雲によって地上で反射した赤外線の熱を奪い,蓄熱するため。 16この記録がとられた日の,日本海側F市の空気1miあたりに含まれる水蒸気の量は,大陸のX市 の空気1㎡あたりに含まれる水蒸気の量より何g増加したと考えられるか、整数で答えよ。 ただし,-16.0℃, 3.0°℃における飽和水蒸気量はそれぞれ1.5g/㎡, 6.0g/㎡とする。 (7)日本海を通過した空気のかたまりの温度は,山を上がる際に低下した以上に山を下る際に上昇 し、結果として、元の高度まで下がってきたときには元の温度より高くなる。この現象を何という か。名称を答えよ。 (8E地点の気温e [°℃] を表す式として、 最も適切なものを次のの~より1つ選べ。 のe=b-0.5(Z-Y)/100 の e=d+Y/100 下市。 3.0℃ 80% 大平洋 大陸 日本満 日本列島 のe=b+0.5 (Z+Y) /100 ○e=d-Z/100-Y/100 (9) 次の文由の「?に帝面

理科の地震についてがよくわかりません。地震が得意な方、勉強の仕方などがあったらぜひ教えてください。

（2）と（3）を教えてください🙇‍♀️

2 だ液に含まれる消化酵素のはたらきを調べるため,デンプン溶液と水を混ぜたA液と, デンプン溶液と だ液を混ぜたB液を用意し, 図 1のように, A液を試験管a.bに, B液を試験管c.dにそれぞれ入れ て約 40℃の湯につけた。 5分後, 試験管a.cにはヨウ素溶液を加え, 試験管b.dにはベネジクト溶液 を加えて加熱してそれぞれの色の変化を調べると, どちらの操作にも一方の試験管に色の変化が見られた。 また,図2は,デンプンがヒトの体内でどのように変化していくかを説明したものである。 A液 B液 図1 ヨウ素溶液 ベネジクト溶液 abcd b d a 40℃の湯 ガスバーナー 一部は器官Pで( Y )に合成される 図2 ロの中で、 デンプンは 分解され 麦芽糖になる 食道·胃を通り, 小腸でさらに 分解されて (X )になる |( X )は 小腸の壁から 血管に吸収 される (Y )は再び( x )に分解される 漢分として器官Pから全身へ運ばれる (1) 図1の実験の結果について説明した次の文の( ① )に入る試験管の組み合わせを, あとのア~エから 1つ選んで,その符号を書きなさい。 また( ② )に入る消化酵素名を書きなさい。 この実験において, ( ① ) の試験管で色が変化する反応が見られたことから,だ液に含まれる ( ② )と呼ばれる消化酵素によってデンプンが麦芽糖に分解されたことがわかった。 ア a.b イ a.d ウ b.c エc.d (2) 図2の器官Pは何か, 漢字で書きなさい。 (3) 図2の( X )に入る物質名を書きなさい。また, 図2のXから合成される( Y )の物質名として適切 なものを,次のア~エから1つ選んで, その符号を書きなさい。 ア デンプン イ モノグリセリド ウグリコーゲン エ タンパク質

（6）と（8）が分かりません。教えてください！！

なるか。理由とともに説明せよ。 、根を人しる 5 図は、硝酸カリウムと塩化ナトリウムの溶解度と温度の関係を表したグラフである。 これらの水溶液について、あとの問いに答えなさい。 (1)溶けているものを溶質というのに対し、溶容質を溶か している水を何というか。漢字で答えよ。 (2)水の質量が増えれば、固体の溶質が溶ける質量は 大きくなるものがほとんどである。「溶解度」とは 水何gを基準にしているか。 (3)物質がそれ以上溶けることのできなくなった状態の 水溶液を何というか。漢字で答えよ。 (4) 20 ℃の水 180g に、塩化ナトリウム 20g を加えてよく かき混ぜたところ、すべて溶けた。この水溶液の質 量パーセント濃度を整数で求めよ。 (5) 50 ℃の水 50g に硝酸カリウム 30g を加えてよく かき混ぜたところ、すべて溶けた。この水溶液の質 量パーセント濃度を小数第一位まで求めよ。 (6))(5)の水溶液を、結晶ができはじめるまで冷やした。結晶ができはじめるのはおよそ 何℃か。次のア~エから最も近いものを選べ。 ア 8℃ 90 80 硝酸カリウム KNO 70 溶 60 解 50 度 40 30 塩化ナトリウム NaC 20 10 50 - 60 度(℃) 0 10 20 30 40 70 80 温 イ 18℃ ウ 28 ℃ (7)(5)の水溶液を 16g 取り出し、試験管に移した。この試験管を20 ℃まで冷やすと水溶 液の中に結晶が現れた。このようにして結晶を取り出す方法を何というか。 エ 38℃

教えて欲しいです、、

の) G) 占い固体が得られた。この固体の物質名を書きなさい。 0の物質を一般に何というか。 漢字1字で書きなさい。 20 ダニエル電池 右の図のように, 亜鉛板を硫 酸亜鉛水溶液に, 銅板をセロハ ンの袋で仕切った硫酸銅水溶液 に入れた。次に, それぞれの金 属板をモーターにつないだとこ ろ, モーターが回転し, やがて 銅板に赤い物質が付着した。 0亜鉛板では, Zn→Zn°* + 2eという変化が起こっている。銅 板では, どのような変化が起こっているか。 ただし, e"は電子 1個を表すものとする。 ② 銅板に付着した物質は何か。 図の装置で一極になっているのは, 亜鉛板, 銅板のどちらか。 電子の移動する向きは, ア, イのどちらか。 モーター 亜鉛板 銅板 セロハン の袋 硫酸亜鉛水溶液- 硫酸銅水溶液

この問題が分からないので教えて下さい お願いします🤲

23 中和 右の図のように,うすい塩酸に BTB 溶液を数滴加えた後,うすい 水酸化ナトリウム水溶液を少しず つ加えて水溶液の色を緑色にした。 0 水素イオンと水酸化物イオンが 結びついて水をつくる反応を何 というか。 ② BTB 溶液が緑色になったときの水溶液の性質を何というか。 ③ ②の水溶液をスライドガラスに1滴とり,水を蒸発させると, 白い固体が得られた。この固体の物質名を書きなさい。 の 3の物質を一般に何というか。漢字1字で書きなさい。 こまごめ ピペット 少しずつ 加えていく。 ガラス棒 BTB溶液 うすい水酸化 ナトリウム 水溶液 うすい塩酸