理科 中学生 6年弱前

1枚目の画像は2種類かけあわせて両方の特徴をもった子をつくる。と書いてあるのに対して、2枚目のメンデルの実験で2種類の純系のエンドウをかけあわせると優勢の親の形質だけが現れる。と書いてあります。 1枚目の画像は、『見かけは片方の親(優性の形質)』ということですか？

がもご ことブニン アッ や はじめに, 性質のちがう ジャガイモの親株 うしをかけ合わせ, 有性生殖によって種子る しゅうかくりょう つくり出す。たとえば, 収穫量が多いジヤナ イモに, 病気に強い別の株をかけ合わせると, 両方の優れた点をもつ子が現れることがある。

理科 中学生 6年弱前

どう説明すればいいですか？

・対立形質をもつ純系どうしをかけ合わせたとき、子の代では劣性形質が現れなかった。 しかし子を自家受粉させると、係の代では優性形質と劣性形質が約 3 : 1 の割合で現れた』 ラ以上の内容 (メンデルの実験) を「遺伝子」の考え方を用いで説明できるようになろう !

理科 中学生 7年弱前

分かるのだけでいいので教えてください！

(② 了に現れる形質 OTNYTD TTYTYYYYYTTTTTTTF ・ る 下の表は, エンドウを使ったメンデルの実験で, 4得類の形所に ついて. 孫の代での形質の現れ方をまとめたものである5 これにラ いて, 次の問いに答えよ。 (1) 「子葉の色」 の形質では, 「黄色」 と「緑色] のどちらが優性形 質だと考えられるか。 (2) 「子葉の色」 の形質は, 子の代ではどのように現たがja (3ぅ) 「種子の形」と「たけの長さ」での形軸の現れだ 簡単な整 数の割合で求め, 答えよ。 4) 「花のつき方」 の形質での劣性形質は何かs 形質 孫に現れた形質と 子葉の色 | 黄色 6022 | 緑色 2001 2 種子の形 | 丸 5474 | しわ 1850| ( : ) 5 花のつき方 | 葉のつけ根 。 651 | 華の先端 。 207| 3:1 たけの長さ | 高い 787 | 低い 2 則