理科 ❛ 電流と磁界 ❜ の問題です 画像の【1】の解き方がわかりません 。 教えてください ( ᐢ, ,ᐢ)

かんでんち (4) 家庭のコンセントから流れる電流は,直流と交流のどちらか。 したときのようすは,図3のAとBのどちらか。 交電流の向きが周期的 流に入れかわる電流 (5) 乾電池から流れる電流は, 直流と交流のどちらか。 上と下が交互に (3) 点灯する。 B 右の図は,モーターの回転 もしきてき する原理を模式的に表した 3 入試に挑戦 x ( 沖縄県 改 ) • 磁石 (4) 交流 教科書p.198~201 (5) 直流 ものである。 図の装置に電流 を流したところ,モーターは 矢印Aの向きに回転した。 (1) 電流を流したとき, コイ ルの中心にコイルがつく H オ 3 (6点× 3 = 1 +極へ Q (1) イ (2) オ ア コイル 整流子 (3) 速くなる。 磁石 極へ 記述のポイント る磁界の向きを,図のア~カから1つ選べ。 (2) 図のコイルの区間PQが磁界から受ける力の向きを, ア~カから選べ。 (3) 電流を大きくすると,モーターの回転の速さはどうなるか。 (4) 電流の向きを変えずにモーターの回転する向きを逆向きにする方法を書け。 (4) 例 磁石による磁界の向きを逆にする。 別解 (4) 「磁石のN極とS極の位置を入れかえる。」など 田 科 電流が磁界から受ける力の向 きを変えるにはどうすればよ いかを考えよう。 教育同人

この問題の解き方を教えてください。

最近は,ガスコンロ以外に電磁調理器もよく使われています。図1のよ 図1 うに,電磁調理器の内部にはコイルがあります。このコイルに交流が流れ ると,コイルのまわりの磁界が変化します。 すると,金属製の鍋の底に誘 導電流が流れ,その抵抗によって鍋が発熱します。私が調べた電磁調理器 には,「100V-1200 W」と表示されていました。 これは,100Vの電圧で 使用すると, 1200Wの電力を消費することを示しています。 電磁調理器 金属製の鍋 一水 コイル 図2は,図1の電磁調理器の断面を模式的に表したものである。 ある瞬図 2 電磁調理器の断面図 箱のコイルのまわりにできる磁界の向きを磁力線で表した図としてもっと も適切なものを、次のア~エの中から1つ選んで,その記号を書きなさい。 ただし、図中のは紙面の裏から表に向かって, Xは紙面の表から裏に向 かって電流が流れていることを表している。 整理編 P.102 [ 金属製 の鍋 水 OOOOOO 800000 ] コイルの断面 ア 000000 ウ 000000 OOOOOO 000000 H 000000

やり方がわかりません。教えてください🙇‍♀️

□ (7) 交流100Vの電圧が加わっている家庭におい て、コンセントに、100V-1350Wのホット プレート、 100V-1200Wのドライヤー、 100V-1000Wのアイロンの3つだけを同時 に接続して使用するとき、 この家庭に流れこむ (35.5A ) 電流は最大で何Aか。

電圧に向きはあるのですか? よろしくお願いします🙇

⑵を教えてほしいです。 中二理科の磁界です。

発光ダイオード 導線 北 極 +極 東 手回し 発電機 1 電流がつくる悩 ト 図のような装置をつくり, 手回し 発電機のハンドルを一定方向に回す と, 発光ダイオードが点灯した。 磁 針を導線から少しずつ遠ざけて 導 線のまわりの磁界のようすを調べた。 (1) このとき, 手回し発電機で生 西 磁針 じた電流は直流, 交流のどちらか。 南 厚紙 (2) 作図 発光ダイオードが点灯しているときの, 導線のまわりの磁界の ようすを 磁界の向きと強さがわかるように磁力線で表しなさい。

（3）がなぜこの答えになるのか理解できません解説よろしくお願い致します🙇🏻‍♀️💦

5 下の図は自転車についている発電機である。 なさい。 M ある位置で A thy) B A ← R SN B 問いに答え が静止した。 (a) b 1) 発電機の磁石を回転させ,電球を点灯させた。このように、コイルの中の磁界を 変化させることによって,コイルに電圧が生じる現象を何というか。誘導 2) コイルの中の磁界が最も強くなるのはどれか。 ② 〜Cの中から選び、 記号で答え なさい。 (3)右回りに回転している磁石が~の位置にあるとき,電流の向きはそれぞれ図 のどの向きになるか。 次のア~ウの中から選び、記号で答えなさい。 ア Aの向き イB の向き ウ 電流は流れない。 (4) 自転車の発電機に生じる電流は,直流,交流のどちらか。 ・テ ウイ P F 電球を点灯させながら乗っていると、電球が切れてしまった。そのときどのよう になるか。次のア~オの中から2つ選び、記号で答えなさい。 アペダルを踏む力が小さくてすむ。 イペダルを踏む力は変わらない。 ウペダルを踏む力が大きくなる。 エ 発電機の電圧は生じなくなる。 アオ オ 発電機の電圧は生じているが, 電流は流れない。ま > ** と長さ の位置 電子 T

この問題の解き方がまるっきしわかりません。 教えてください🙇‍♀️

A 電流が流れる向き B C (10) 家庭に届く電流は交流ですが、 電化製品の多くは直流でしか働かない。 そのため交流を直流に変換する 仕組みが必要である。 図は、 ダイオードの一方向からしか電流を流さない特性を用いて、 交流を直流に 変換する回路である。 ダイオードはやじるしの向きには電流が流れるがやじるしの反対向きには電流が 流れない。 抵抗 Xにおいて、 同じ向きに連続的に電流が流れるように図のA~Cにあてはまるダイオードの向きを それぞれ選びなさい。 ただし、 同じ記号を何度使ってもよいものとする。 交流電源 A ( ), B ( ), C ( ) 抵抗X

今社会で第二次世界大戦の終わった辺りをやってます。そこでたくさんの条約や声明、宣言などが書かれたものが出てきたんですけどこれらは全て同じ意味ですか？それともちゃんと理由があって使い分けてるのでしょうか？もし使い分けてるんだったら違いを明確に教えてほしいです

2️⃣の(4)の解説お願いします(＞人＜;) 説明を読んでも理解できなくて、、、

2 電流による発熱 次の実験について,あとの問いに答えなさい。 〔実験1〕 2.0Ωの電熱線 a を用いて図1のような装置をつくった。 点 Pと点Qの間に6.0Vの電圧を加え,5分間電流を流しながら水温を測 定した。次に,電熱線 a を電熱線 b にかえて,同様の操作を行った。表 を電熱線にかえて 3A はその結果である。 GW 2 1.5A 40 6W 4 6W 〔実験2〕 図1の電熱線aを,電熱線a と電熱線b を直列につないだもの にかえて、点Pと点Qの間に 6.0Vの電圧を加え, がら水温を測定した。 ただし, 実験1と2では, 水の量,電流を流し始めたときの水温, 室温は 同じであり,電熱線で発生する熱はすべて水温 じょうしょう の上昇に使われるものとする。 5分間電流を流しな 電流を流し始めて からの時間 〔分〕 水温 電熱線 a [℃] 電熱線b 図1 1 16.4 18.0 16.4 17.2 90 (1) 実験1で,電熱線bに電流を流し始めてからの時間と水の上昇温度と言 の関係を表すグラフを,表をもとに図2にかきなさい。 (2) 実験1で,電熱線 a が消費する電力と電熱線 b が消費する電力の比を, もっとも簡単な整数の比で表しなさい。 (3) 実験2で,電熱線aとbについて次の①, を比べるとどうなってい るか。 あとのア~ウからそれぞれ選び, 記号で答えなさい。 ① 電熱線に流れる電流の大きさ ⑩ 電熱線が消費する電力 ア 電熱線aが大きい。 イ 電熱線bが大きい。 ウ 電熱線aとbで (4) 実験2で,電熱線に電流を流し始めてから, 水温が4.0℃上昇するのは何秒後 次のア~エから選び, 記号で答えなさい。 ア 100秒後 イ 200秒後 ウ 450秒後 エ 900秒後 (6点×5) (1) 図2にかく。 (2) 2:1 (3)① ウ

この答えを知っている方がいれば教えて下さい🙇‍♂️

6 電気エネルギー 電力量 磁界から電流が受ける力 9 コイルと磁石による電流の発生 確かめと応用 活用編 教科書2年 p. 296 297 単元4 電気の世界 3. 4 回路に流れる電流 2 合成抵抗 (理由) ③ 3 電気エネルギー