メンデルの遺伝の法則で計算がでるらしいのですが、計算方法ってどうやるのですか？

理科の勉強方法教えてください!! ほんとに困ってます。 明日テストなのに…

中学3年生の理科のイオンの勉強方法を教えてください！お願いします！

(1)、(2)(3)の求め方がわかりません💦

3 <再結晶) 図は. ある物質AとBの溶解度曲線である。 9914o M (1) 物質んえは60Cの水50gに, 約何g深けるか。整数で答えよ。 2 に ( ) 香 (2) 60Cの水100gに, 物質Aを20g浴かした水溶液がある。これ る | 中 を介和水溶液にするには, 物質をさらに約何g加えればよい 量 9 g 0 20 40 60 80 か。 整数で答えよ。 ( )掴きデ 肖度(C) (3) (⑳の飽和水浴流を冷やして20でにすると。 物質Aの結唱が約何g出でくるか。整数で答えよ。 ( ) 衣 (4) 物質Bの飽和水溶液から物質Bの結晶をとり出すには, どのような方法が効果的か。科単に理 ゅ。 ( )

この短歌についての意見ください。 頑張って考えたのですが、初心者で、直したらいい点などありましたら教えてください。 友達と 手を握り合い 苦笑い 手に汗握る ジェットコースター 修学旅行で、ディズニーランドに行きました。そこでジェットコースターに乗りました。友達と、ワク... 続きを読む

理科の暗記の仕方教えてください

理科や社会の教科書にのっているワーク以外の情報（用語など）はどうやって覚えていますか？

英語の単語はどうやって覚えますか？

理科の元素記号って、みなさんどうやって覚えてますかー？ 効果的な学習方法教えて下さいm(*_ _)m

生物の分類/法則の説明(記述) 電気の計算(V/A/W/Jなどなど…)が苦手です。 それぞれの克服方法を教えてください😭