学年

教科

質問の種類

理科 中学生

1、2、3、5を教えてください🙇‍♀️🙏 お願いします🙇‍♀️

空気中の水蒸気について調べるため、次の実験を行った。 1~5の問いに答えなさ い。 せんこう [実験] ① 図1のように、内側を少量の水でぬらしたフ ラスコに線香のけむりを少し入れ、 温度計をつないでゴ せん みっぺい ム栓で密閉した。 このとき温度計は18.0℃を示していた。 ②図2のように, 装置のピストンを急に引くと、フラス コ内が白くくもった。 このとき温度計は17.3℃を示し ていた。 ③②で引いたピストンを急に押すと,フラスコ内のくも りが消えた 1 次の に当てはまる言葉を書きなさい。 実験の①で下線部の操作をするのは, フラスコ内の空 しつど 気の湿度を ためである。 2 次 (2)に当てはまる正しい組み合わせ の(1), をア~エから1つ選び,符号で書きなさい。 フラスコ 図 1 温度計 イ 18.0℃ エ 17.3℃より低い。 引く ピストン ほう わすいじょうき りょう フラスコ内の空気の温度が下がると飽和水蒸気量が 図2 (1) なるため, 露点に達してフラスコ内の (2) に変化して, フラスコ内が白く くもった。 ア (1) 大きく (2) 水が水蒸気 イ (1) 大きく (2) 水蒸気が水 ウ (1) 小さく (2)水が水蒸気 エ (1) 小さく (2) 水蒸気が水 3 実験で, フラスコ内の空気の露点は何℃か。 最も適切なものを, ア~エから1つ選 び,符号で書きなさい。 ア 18.0℃より高い。 ウ 17.3℃以上で, 18.0℃より低い。 4 次の の ( 1 ) に当てはまる言葉を書きなさい。また, (2),(3)に当ては まる正しい組み合わせを,ア~エから1つ選び、符号で書きなさい。 (1) 大気圧 じょうしょう 空気にはたらく重力によって生じる圧力を (1) という。実験では、ピストンを 引くとフラスコ内の空気の圧力が (2) くなり,その体積が(3) なって温度が下 がり, フラスコ内が白くくもった。 自然界では水蒸気をふくむ空気が上昇したとき, 上空は (1) が (2) いため空気の体積が (3) なり,温度が下がって雲ができ る。 ア (2)低 (3) 大きく イ (2) 低 (3) 小さく ウ (2)高 (3) 大きく エ(2)高 (3) 小さく きり 5 寒い日の朝に発生する霧は, 昼ごろにはなくなる。 霧が昼ごろになくなる理由を, 「気温」,「飽和水蒸気量」 という言葉を用いて, 簡潔に説明しなさい。

回答募集中 回答数: 0
理科 中学生

(4)について、 この実験で見られた現象が水蒸気から水という意味がわからなくて、教えてください🙇‍♀️ あと、イ、ウ、エのそれぞれの説明も お願いしますm(_ _)m

〈採点基準)(3)O, ②は完答。 3 空気中の水蒸気 (群馬改)(4点×5=20点) 次の実験について, あとの問いに答えなさい。ただし, 測定中 は実験室の室温と実験室内の空気にふくまれる水蒸気量は変化しな いものとする。 [実験]はじめに,実験室の室温を測定し,図のように, 金属製の コップに実験室の室温と同じ温度の水と, くだいた氷の入った試 験管を入れた。次に, コップ内の水温が平均して下がるように試 験管をゆっくり動かし、コップの表面がくもり始めたときの水温 を測定した。同様の実験を1日2回,4日間行った。表1は, そ の結果をまとめたものであり, 表2は,気温と飽和水蒸気量との 関係を示したものである。 温度計 表1 試験管 |10月20日|10月21日|10月22日10月23日 9時15時9時15時9時15時9時15時 21|24| 16|25| 20|| 25|15| 19 日 時 ー水 室温(℃) くもり始めたときの水温(℃)| 15| 16|| 14| 13| 11 10| 12| 13 表2 10|11 12| 13 飽和水蒸気量(g/m°]| 9.410.0|10.7|11.4|12.1|12.8|13.6|14.5 18| 19| 20 | 21 飽和水蒸気量(g/m']|15.4|16.3|17.3|18.3|19.4|20.6|21.8|23.1 気温(℃) 14 15| 16 17 金属製の コップ o 気温(℃) 22 23|| 24 25 キホン(1) 次の文章は, この実験についてまとめたものである。①はア, イから正しいものを選び, ②にはあてはまる語を書きなさい。 氷を入れた試験管によって水温とコップに接している空気の温 度が下がり,飽和水蒸気量は①(ア 大きく 小さく)なった。 その後,コップに接している空気の湿度が100%になったとき, コ ップの表面がくもり始めた。このときの空気の温度を(2という。 (2) 10月20日 9時の実験室内の湿度は何%か。小数第1位を四捨五 入して求めなさい。 室温21℃, 露点15℃ (3) 10月20日9時と10月23日15時の湿度は,ほぼ同じ値であること がわかった。この2つの日時において, 実験室内の空気にふくま れる水蒸気量をそのままとし, 室温を20℃に設定したものとする。 この場合の,飽和に達するまでさらにふくむことができる水蒸気 量として最も適切なものを, 次のア~ウから1つ選びなさい。 ア 10月20日9時のほうが多い。 ウ 等しい。 ○ 10月23日15時のほうが多い。 (4)この実験で見られた現象と同様な現象を, 次のア~エからすべ て選びなさい。 水蒸気(気体)→水(液体) ア_寒い日に池の水が凍った。③ 寒い日の早朝に霧が発生した。 の 熱いお茶から湯気が出た。 ア 水(液体)→水(固体) 寒い日に吐いた息が白くくもった。 イ 2 露点 70% 3) イ イ, ウ, エ (採点基準)(4)は完答。 順不同可。

未解決 回答数: 2
理科 中学生

空いているところが分からないので教えてください!明日までのプリントなので至急お願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

の エネルギーの移り変わり (01) ふりこ(ふりこを引き上げて手を離すと, 往復運動をする.) 次の(1)~(15) のものは, 何エネルギーを何エネルギーに変えているか。 V 運動 電気スタンド(暗い部屋を電気スタンドで明るくする。) 24 エネルギー エネルギー エネルギー 25 エネルギー 点線( ラジオ(ラジオで音楽をきく。) T1) ブレーキ (赤信号になったので, ブレーキをかけて自転車を止める。) 26 運転 エネルギー エネルギー y エネルギー 27 エネルギー 電気ストーブ (寒い部屋を電気ストーブで温める。) 5 電気 (12) 光合成(植物は太陽の光を浴びて, 栄養分を作ったり, 体をつくる。) エネルギー エネルギー 28 9 エネルギー エネルギー (4) 扇風機(暑いので, 扇風機を回して涼む。) きy 62 (13) 電気分解(塩化銅水溶液を電気分解すると, 銅と塩素に分解される。) 30 電気 エネルギー 運動 エネルギー エネルギー エネルギー 0E ガスバーナー (ガスバーナーで試験管を加熱する。) (14) 斜面を下りたボールがしばらく水平面を進んだ後, 60Y.4 車のエンジン(ガソリンを燃やしてエンジンを動かし,車輪を回す。) エネルギー エネルギー 床からまさう力を受けて止まる(下図)。 01 止まる ガソリンの11 化 学 エネルギ- 挿 El (7) 火力発電 (ガソリンを燃やして発生した熱で水を沸騰させ, 発生した水蒸気で発電機を回し,電気を発生させる。) エネルギ- まさ 31 エネルギ 32 - - とI 33 エネルギ - エネルギー ay 発電機の16 - - とI 15 (15) おもりをつり下げたモーターに太陽電池(光電池) をつなぎ, 太陽の光 を当てて動かしておもりを引き上げる(下図)。 エネルギー エネルギー 34 35 エネルギ - (8) 雨 (雨が降る。) エネルギー 61 運動 エネルギー →|36 エネルギ- |37 エネルギ - 8! (モーターの) (おもりの) (9) 水力発電(ダムから流した水の勢いで発電機を回し,電気を発生させる。) 水の|20 位置 エネルギ →水の21 運動 |エネルギ - (16) パチンコ王玉を, 引き延ばしたゴムに乗せて遠くに飛ばす。 39 弾性 |23 電気 38 エネルギー エネルギー 22 一 エネルギ - エネルギ- (発電機の)

回答募集中 回答数: 0