ここの問題を解こうとしたんですけど 分からなくて丸つけをしました！ 誰かここの問題の解説をお願いします🙇‍♀️

かふんかん かんてんようえき (2) 花粉管の観察を行うとき,寒天溶液に花粉をまいてつくったプレ パラートを、水を張ったペトリ皿の中に置いてふたをしておくのは なぜか｡ 「寒天と花粉が乾燥しないようにするため

回答お願い致します🙇‍♀️

3.しわ形の種子の個数は約1800個 ↑3.のようになるのはなぜですか。 種子を丸形にす る遺伝子をA、 しわ形にする遺伝子をaという記号で 表し、遺伝子の組み合わせや割合を示しながら説明 しなさい

急ぎです。お願いしますm(_ _)m

C: ID非公開 Zがもっている遺伝子Rが、 Yから受けつがれている 割合は何%か整数のみで答えないさい 急いでます。お願いします (調査) 図3のように、マツバボタンには、赤色 の花を咲かせる個体と白色の花を咲かせる個体が あり、花の色は、対になる1つの遺伝子の組み 合わせで決まる。 対になっている遺伝子Rは、 図4のように。 分かれて別々の生殖細胞に入る。 [実験2] ① 5のように、赤色の花Xに赤色の花の純系Y を交配してできた子は､ すべて赤色の花であった。 (2) 50 図5の のように、子の代の赤色の花の 1つと、白色の花の純系を交配させた。その結果, 孫の代では、赤色の花Zと白色の花が現れた。 図3 235 15 赤色の花X 子 赤色の花 自色の分裂する もとの意 RR 赤色の花の純Y 子の代の 赤色の花の一つ 赤色の花Z 白色の 白色の花

回答お願いしますm(_ _)m

図3のア~オを細胞分裂の段階の早いものから順に 並べるとどうなりますか。 アをはじめとして記号を 書きなさい 回答お願いします 図 1 約5mm 図3 b ア a b 20 図2 a (33 FR ・オ I

どなたか（4）を教えてください🙏🏻

生命の連続性 動物の有性生殖と染色体の数〕 ≫P.8~16 右の図は,ヒキガエルの受精と発生を模式的に表している。 さいしょくさいぼう (1) 図のAは雄の生殖細胞である。 これを何というか。 (2) 図のBのように、 受精卵から成体になる過程を何というか。 (3) 胚とは, 受精卵が細胞分裂をはじめてから、 どんな状態になるま でをいうか。 (4) ヒキガエルの親の体細胞の染色体の数は22本である。 卵, 受精卵, 胚の細胞の染色体の数はどうなっているか。 次のア~エから正しく 表したグラフを選び, 記号で答えよ。 ア 染 22 染色体の数本 11 田 卵受精卵 胚 イ 染 22 染色体の数体 11 卵受精卵 胚 染色体数 22 11 卵受精卵 胚 エ 卵 染色体 受精卵 22 11 B 卵受精卵 胚

中三の生物の問題で、2番が分かりません🙇‍♀️🙏

【1】 章末評価問題(1) 形質 下の表は, メンデルが行った実験の結果である。 これについて、 次の問いに答えなさい。 純系の親の 組み合わせ 子に現れた 形質 種子の形 子葉の色 花のつき方 生命の連続性 たけの高さ 2章 遺伝の規則性と遺伝子 丸×しわ 黄色× 緑色 葉のつけ根×茎の先端 高い×低い 丸 黄色 葉のつけ根 高い 孫に現れた形質 (数) 丸 5474 黄色 6022 葉のつけ根 651 高い 787 しわ 1850 緑色 2001 茎の先端 207 低い 277 1. メンデルが、表の結果を得られた実験に用いた植物は何か。 2. 表の①~④について, それぞれの顕性形質を答えなさい。 3.表の① ~ ④ について,子に現れなかった形質は何とよばれるか。 4. ②の子葉の色に注目すると、 孫の代では 「黄色」 が 6022 個, 「緑色」 が 2001個できている。その「黄色」: 「緑色」 の割合を整数の比で表しなさい。 5. 表の①~④ のように、ある1つの形質について同時に現れない形質が2つ存在するとき,これらの形質 を何というか。 に伝わるしくみを表すために, ある動物の れについ A 雄

中３・理科　　なぜ2nになるかがわかりません。教えてください！ Q. カエルの生殖細胞の染色体の数をn本とすると、受精卵の染色体の数は、nを用いるとどのようになるか。 A. 2本

⑤の答えは 胚 なのですが、写真のように成体まで点線が引かれてあったら 発生 という答えになるのでしょうか？？？

②がしだいに 見えなくなり 核ができる。 の細胞 2 カエルの生殖 ① ~ ⑤ に当てはまる言葉を書こう。 ① [卵巣] TE 卵 ③ 〔受精 雌 雄 3 被子植物の生殖 ①~⑥に当てはまる言葉を書こう。 花粉が柱頭につくことを ①[ 〕という せいそう 精巣 ② [精子〕 ④ [受類 ⑤ [胚〕-1 子房は④〔 胚珠は⑤[ 〕 に,

中3理科です！(3)（４）を教えて欲しいです！

4 メンデルはエンドウの種子の形などの形質に注目して, 形質が異なる純系の親をかけ合わせ,子の形質 を調べた。さらに,子を自家受粉させて,孫の形質の現れ方を調べた。 表は, メンデルが行った実験の結果 の一部である。 あとの問いに答えなさい。 フルカ] (富山) 形質 子の形質 親の形質の組み合わせ 丸形×しわ形 孫に現れた個体数 5474 種子の形 丸形 しわ形 1850 子葉の色 黄色× 緑色 すべて丸形 すべて黄色 すべて高い 緑色 2001 黄色 ( X ) 高い 草たけ 高い×低い 787 低い 277 (1) 遺伝子の本体である物質を何というか。 (2) 種子の形を決める遺伝子を, 丸形は A, しわ形はaと表すことにすると, 丸形の純系のエンドウがつく る生殖細胞にある, 種子の形を決める遺伝子はどう表されるか。 (3) 表の(X)にあてはまる個体数はおおよそどれだけか。 次のア~エから1つ選び,記号で答えよ。 な お、子葉の色についても、表のほかの形質と同じ規則性で遺伝するものとする。 ア 1000 イ 2000 ウ 4000 I 6000 入 (4) 種子の形に丸形の形質が現れた孫の個体5474のうち, 丸形の純系のエンドウと種子の形について同じ試 遺伝子をもつ個体数はおおよそどれだけか。 次のア~エから1つ選び,記号で答えよ。 t ア 1300 イ 1800 ウ 2700 (エ) 3600

中3理科の問題です 答えが１：１になるんですけどそうなる理由を解説していただきたいです！お願いします！

(4) 子の代の丸と孫の代のしわをかけ合わせると,できる丸としわ わの 種子の数の割合はどうなりますか。 整数の比で表しなさい。 次のステップ 単元末問題▷ p.126