理科 中学生 7年弱前

教えてください！

人 六詞の活二の種類活肌形 ノバノン 次の下線部の動詞と活用の種類が同じものを, あと から選びなさい。 口 太 私は 第晩。 寝る前に小説を読む。 6 ロ 回 詳しいことは, 図書館で調べてみる。 千 口 回 太陽の光を浴びれば, 普もよく育つだうう。 還 呈る 走る する3 見る 助け3) 次の下線部の動詞の活用形を答え 口 大 早く家に帰う。 ロ 加 持了で活動を ロ 知 困っなことがあれば 唱 所 お気に入りの音楽

理科 中学生 7年以上前

至急！！ この問題がわかりません、、 誰か、わかりやすく教えて下さい！

『 〒, 硫本久 [実験1] 人答液体の色を だけ有色であるが Ai ちっま [実験2] 各液体のにおいを本べると、 Dと到には市聞夏が、他は無臭だった。 [実験3] 各液体をそれぞれ少量ずつとり、BPB疫を加えてみると、Bと到は 青色に、 D・F・Gは黄色に、A・Oは縁名になった。 [実験4] 各液体をそれぞれ別の試験答にとり、スチールウタールを入れると、 Dは気体を発生したが、他は気体を先生しをなぶった。 [実験5] 各液体をそれぞれ別の試験管にとり、右談右のかけらを入れると、 Dは気体を発生したが、他は気体を甘生しなかった。 上記の実験をしたが、AGのうち特定できない漆体が 2 つ残った。 3 液体を特定するために必要な実験方法たその結果を70宇以内で説明 徐欄には、特定できなり祝体を表記するよきは、 AGのアルファ こと。 (例 : 「Aの液体」「AとBの液体」など)