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理科 中学生

教えてください。何故 ⅹ2するのですか。

IP で番ぼワッ 1 謗し 本のPFアースの JP ーー ールのどれを殆記 4 f 層 のり計 0 記 MC MSUt・ 40じ。 50じ における物質A. 人 7の *ある。 ただし, 溶解肛 下す ES 且計才和ウー ただし, 溶解度は 100gの水にとけ る トー で / PP る he しいりな。 較請ます。 またおの四はこの表をもとに。和め質Aの着 た 四国 き 。 ーー このことについて. 引十上ト #ナさ な N 1 | トコFRR人計 2則りに答えなさし o 《L梨県) [7 点x 4] 4 3 放 |1OC | 20C | 30c | 2a0ca| so 合a の旗の上 費 | 133 | 220 | 316 | 456 | 639 | 852 (9 って光が 5 2 | 557 | s57 | 35s | se 2 ME 名B [gz 36.3 36.7 温度(て〕 鍵4 Bのとけ方について述べた文として, 正しいものはどれか。 次のアーエからすべて選び, 記号 秦えなさい。 [ ] 7 30Cの水100gに. 物質Aを 50g入れてよくかき混ぜるとすべてとける。 イ 80Cの水100gに, 物質Aを 30gとかした水溶液を 20Cに冷やしても, 結晶は現れない。 2 10Cの水100gに, 物質Bを 30g入れてよくかき混ぜるとすべてとける。 T 40Cの水100gに. 物質Bを 20gとかした水溶液に物質Bはきらに 20gとける。 ぁ ビーヵカーに 40Cの水 50gをとり. 物質Aを 20g入れてかき混ぜ, 物質Aがすべてとけたことを確認した。 《2角水溶液を冷やすと結晶が現れはじめた。このときの温度は何じか, 基数<答えなS!。

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理科 中学生

3がわかりません 教えてくれたから嬉しいです

記 邊ねを使って、 物体の池罰を調べる実験を行った 100 gの物体にはたらく 重力の大きさを 【実験】 i 図 1 のように. 1N とする ばねの一端をスタンドからつるし, もう 。図1 し を) 次の問いに答えなさい。ただし, 質量 〈大分県 ーーつの装に 1 個の質量が20 gの分鋼を静かにつけ。つり合った條 に でのばねののびを測定した その後, 分魚の数を変えて実験を くり返した。表1 はその結果をま つるした分銅の質量 [ ばねののば [cm] 表 1 ーーー gl o | o 上に移動させた 面までの距離と 部である 20 を測定したところ. 3.5 cm のびてつり合った はねの上端をスタンドからはなし, 手で持って。 水槽の 図2のように, つるしたの円柱を水中 に入れたあと, 少しずつ ドげていき, 水面から円柱の底 , そのときのばねののぴびをはかった。水 槽は十分に深く, 実験中に円柱の底面が水槽の底につく ことはなかった。表2は, 実験の結果をまとめたものの一 表2 |水面か円柱の底面までの距離 [cml | ばねののび [cml 柱の底面 時 での中 1 | 2 に3講座還軸還 30|25| zo |15 貞要還 [1] 表1をもとにして, ばねにはたらく旋 の大きさとばねののびの関係を, 有に グラフで表しなさい。ただし, 縦軸の ( ) に適切な数値を書くこと。 [2] 皿で, Iの円柱を全部水に入れたとき に, 円柱にはたらく浮力の大きさは何 2 QB ばねにはたらく力の大きさ[N] Nか。ただし, 円柱をつる した糸にはたらく浮力は考えないものとする。 [31 Tエで. ばねにはたらく力の大きさは, 円性にはたらく澤力の大ききの秦 る。ばねにはたらく力の大きさと円柱にはたらく澤力の大きさが計 ら円柱の底面までの距離が何cmのときか。 男世の!き渦放MMはQSS世

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理科 中学生

教えてください

沿上介やント So.4 18 次の文を読んで、 あとの各問いに答えなさい。 はるかさんは, 大気の動きや日本の季節による天気に ついて興味をもち、 資料集やインターネットで調べたこ とを,、 次の①て③のようにノートにまとめた。 【はるかさんのノートの一部】 ① 地球規模での大気の動きについて 図1は 北半 図1 球での大気の動 きの一部を模式 的に表したもの である。忠度 の上室で南北に 低。 意行しながら西 血/ から東へ向かう 「UY 大気の動きを [難還という。 とくに強い旧式]をジェット気流という。 と高緯度にもそれぞれの大気の動きがあり, この ような。 いくつかの大きな大気の動きが合わさっ て大気は地球規模で符伺しているといえる。 ②⑨ 陸風と海風について 陸と海とでは. あたたまり方がちがうので, 陸 上と海上とで気温差が生じで 風がふくことがあ る。これを, 牧花風という。 ⑬ 日本の季節による天気についで 作の天気 図2 は 日本 の冬の季節風と 天気を模式的に 表したものであ る。 大陸で発達 した気団から准 たく加燥した大 気がふき出し, 日本海を越えて日本列島の山脈に ぶつかると日本海側の各地に雪を降らせ, 山脈を 越えで太平洋側にふき下りる。 (春と秋の天気 日本付近は, おおおね4て7日の周期で天気が移 り変わることが多い。 〔つゆゅの天気 6月頃になると, 日本の北側の気団と太平洋上の 気団が日本付近でつかり合い, 問にできた気圧 の符に修得前線が発生し, ほぼ同じ場所にしばぱら くとどまる。 (夏の天気) 日本の南側にある天平洋高気圧が発達し, 日本 はあたたかく湿った気団におおわれる。蒸し暑く 晴れることとが多い日本の夏の天気は。 主に大平洋 高気によってもたらされている。 7 I9 t!ゝ 《のぅ CO メ 人倫机典_ GR ーー 久<-。賠中と中公rsさて (1) ①について, 次の3) (b)の各問いに答えなさい。 (2) に入る大気の動きは何か, その名称を書きな さい。 (b) 日本の天気の変化に関わる現象の中で, 直 接影響をあたえている現象は何か。 次のアニエから最 も適当なものを 1 つ選び, その記号を番きなさい。 ア. 春の強い風が南からふくこと。 イ. 且本付近で台風の進路が変化すること。 ウ。 秋請前線による雨が降ること。 エ. 人冬の朝方に濃がみられること。 (2) について, 晴れた日の昼と 夜において, それぞれ気温が高 いのは陸上と海上のどちらか, また, 晴れた日の昼と夜におい て, 海陸風の向きとして正しい ものはA, Bのどちらか, 下のアーエから最も適当な組 合わせを 1 つ選び, その記号を書きなさい。 芝 秦 ウ 3E 昼に気温が高い| 閣上 海上 陸上 陸上 夜に気温が高い| 陸上 陸上 海上 海上 昼 A B A B 夜 B A B A (3) ⑨について, 次の⑳て(⑬の各問いに答えなさい。 (&) 冬の天気について, 冬の季節風が大陸の上では乾い ているにもかかわらず, 日本海側の各地に雪を降らせ るのは, 大気の状態のどのような変化によるものか, [居流」「水蒸気]という 2 つの言葉を使って, 簡単に書 きなさい。 (b) 春と秋の天気について. 日本の天気が周期的に移り 次わるのは. 日本付近を低気圧と高気圧が交互に通通 することが原因である。このとき日本付近を通過する 高気圧を何というか, その名称を書きなさい。 つゆの天気について, 停滞前線を表す天気記号はど れか, 次のアーエから最も適当なものを1 つ選び. そ の記号を書きなさい。また, つゆの時期にみられる停 滞前線を何というか, その名称を漢字で書きなさい。 が に ウ E ーーテー (d) 夏の天気について, 太平洋高気圧の発達によって日 本の南の海上にできるあたたかく湿った気団を何とい うか, その名称を書きなさい。 (6) く三重県> > (Qゝ cb オク 件高挟 た ーーこら てくCc > rd 、.小党原名

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