7番の問題についてです。答えは⑥になっているのですが私は②が正解だと思います。もし⑥が答えなら解説をお願いします。🙇🏻‍♀️

7 右の図のように、うすい青色のBTB溶液に息を吹き込んで緑色にしたものをA~Cの3 本の試験管に入れ, A, B にはオオカナダモを入れた。 Aはまわりをアルミニウム箔で覆 い, 光が当たらないようにして、3本の試験管を明るい場所に1時間置いた。 次の (1), (2) の問いに答えなさい。 45 ① A: 緑色 B:青色 ④ A: 緑色 B: 黄色 ② A: 黄色 B:青色 ⑤ A: 黄色 B: 緑色 米 光 アルミニウムはく オオカナダモ (1) 1時間置いた後, A, B の試験管の BTB溶液の色の組合せとして最も適当なものを,次の ① ~ ⑥ のうちから一つ選びなさ い。 解答番号は ③ A: 青色 B : 緑色 ⑥ A : 青色 B: 黄色 41321) # あわ

米騒動は、なぜ起こったのですか？？ 教えてほしいです🙇🏻‍♀️՞

どうもよく分からないんですけど、 これは月では100グラムで釣り合っているということなのですか？ 一枚目の写真では月では600gと書いているのに二枚目の写真では分銅の重さも6分の1になると書いてあるので、100gということですよね？ 結局月では何gで釣り合っているのですか？

③ 小学校では, 重さと質量の意味を 区別せず, 重さという言葉だけを 使ってきた。 図51 質量と重さのちがい 地球 6N MATIANELL のものの量を示している。これ ではかった重さは、物体にはたらく重力の大きさを示 している。したがって,質量と重さという言葉は区別 して使う必要がある。 分銅600g 質量600gの物体 月 1 N 質量600gの物体 分銅600g

どうして2枚目のような作図になるのですか？

図 4 A 図 G 光 米 ちらが大きくなるか。

急募です！！この実験に対して新たな問いを立てるとしたら何になるか？教えて頂きたいです。🙇🙇 お願いします。🙇🙇

木米を生き抜く”仕組み 深遠なDNAスイッチの世界 DNAのスイッチという不思議な仕組みが、 一体なぜ私たちの体に備わっ ているのでしょうか? その本当の意味が、 NASAなどが行った最新の研究で明らかになってき ました。 調べたのは、 一卵性双生児の宇宙飛行士、 スコット・ケリーさんと マーク・ケリーさんのDNAスイッチです。 国際宇宙ステーションに1年近く滞在したスコットさんと、地球に残った マークさんのDNAに起きた変化を比較することによって、 宇宙で起きた変 化だけを詳しく分析しました。 すると、宇宙にいる間に、スコットさんの体 内では9000以上のDNAスイッチが変化。 実に興味深い現象が起きていました。 宇宙では強力な放射線が降り注ぐため、DNAに傷が付き、がんなどのリスクが増すことが分かっています。 それにあ らがうように、「DNAの損傷を修復する」 スイッチがオンに。 また、無重力空間では、次第に骨がもろくなっていきま す。 それを防ごうと、 「骨を作る物質を増やす」 スイッチがオンになっていたのです。 驚くべきことに、 人体はこれまで一度も経験したことのない、 宇宙という環境にもなんとか適応しようとします。DN Aのスイッチは、 そんな未知の環境にもすばやく適応し、 生き抜くために備わった仕組みなのです。 長い時間をかけて環境に適応する 「進化」。 そして、急激な気温の変化や飢餓など、 短期間の環境の変化を乗り越える 「DNAスイッチ」。 その組み合わせによって、 私たち人類は生き延びてきたと考えられています。 そして、 その遺伝子 を､未来へと引き継いでいくのです。 ・双子の兄弟を実験対象に選んだ理由は何か ・この実験の仮説は何か。

至急!!!!! この問題教えてください🙏🙏

こめつぶ 米粒を強火で熱すると炭になり、二酸化炭素と水ができる。 このことから, 米粒にはどのような元素がふくまれていると 考えられるか。 また, そのように考えた理由を調べ メモ 説明しよう。 しよう

中二 化学 下の画像の問題の解説を教えて下さると嬉しいです‪.ᐟ‪.ᐟ よろしくお願いします‪.ᐟ‪(⸝⸝›_‹⸝⸝)‬

学びをいかして考えよう こめつぶ 米粒を強火で熱すると炭になり, 二酸化炭素と水ができる。 このことから, 米粒にはどのような元素がふくまれていると 考えられるか。 また, そのように考えた理由を 説明しよう。 メモ しよう 活用

答え合わせができなくて困ってますよろしくお願いします🙇⤵️‼️

5いろいろな物質の分解 粉末X, Yについて調べるために, 次の実験を行った。米気, 1章 化学変化と原子·分子 Yは酸化銀,炭酸水素ナトリウムのいずれかである。 あとの問いに答えなさい。 [実験) 1. 図の装置を用いて粉末X, Yをそ れぞれ加熱し,発生した気体を集気びんに 集めた。 1で気体を集めた集気びんそれぞれに 石灰水を入れて振ったところ,粉末Xを加 熱して集めた気体のほうだけ, 白くにごっ 粉末 集気びん 実力山 課題 1 炭酸水素ナトりウムの加熱に関する 2。 炭酸水素ナトりウムの加熱 炭酸水素 ナトリウム せっかいすい ゴム ガラス管 た。 (1) 炭酸水素ナトリウムは,粉末X, Yのどちらか。記号で答えなさい。 (2) 粉末Yを加熱したときに出てくる気体と同じ気体はどれか。次 のア~エからすべて選び,記号で答えなさい。 水 5の答え 物質の性質を調べる。 ア 石灰石にうすい塩酸を加えたときに発生する気体。 イ二酸化マンガンにオキシドールを加えたときに発生する気体。 ウ 水を電気分解したとき, 陽極側に集まる気体。 I 水を電気分解したとき,陰極側に集まる気体。 塩化コバルト紙…水にふれると言色 に変化する。 石灰水二酸化炭素で白くにごる フェノールフタレイン溶液…ア 化する。アルカり性が強いほと いんきょく 1次の実論について 6いろいろな物質の電気命留 り 新者 の私 応 と と

⑴がなぜこの答えになるのか分かりません😭

1)プレート 右の図は,日本付近のプレートの境界 を一で示したものである。 ロ(1) 大陸プレートはどれか。図のA~ Dからすべて選びなさい。 ロ(2) Bにあるプレートを何というか。 (3) Bので示した地点は,プレート の運動によってどの方向に移動する と考えられるか。図のa~dから1 2つ選びなさい。 口教 p.239~240 ロ 用 (1) A,C大 武大 A (3)もの山の油氏 D a b B

この2つの問題教えてください🙏

清波ぶす出袋 い 気温と飽和水蒸気量 温度計- 気温(C) 水蒸気量(g/m) 12 10.7 一米 14 12.1 16 13.6 くみおきの水 -セロハンテープ -金属製のコップ 金属製のコップにくみおきの 18 15.4 20 17.3 氷の入った試験管をコップに入れ, コップの表面を見ながら試験管を 動かす。 22 19.4 水を入れる。 45