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理科 中学生

!!!大至急!!! 答え合わせをしないといけないけど答えがないので答えを教えてください🙇‍♀️分かるところだけでも全然大丈夫なので教えてください😭😭お願いします!!💦

電圧〔V〕 0 2.0 4.0 6.0 電流〔A〕 0 0.4 0.8 1.2 【回路と電流】 電熱線Aの両端にいろいろな電圧を 加え, 流れる電流の強さをはかった。 表はその結果を表 したである。 □(1) 表をもとに,図1に,電熱線Aに加えた電圧と流れた電流の関係を表 すグラフをかきなさい。 [A] 2.5 2.0 電 1.5 流 1.0 □ (2) 電熱線Aと,電気抵抗のわからない電熱線Bをつないで図2のような 回路をつくり, 電圧 6.0V を加えたとき, 電熱線Aの両端にかかる電圧 をはかると 2.0Vであった。 0.5 ① 電熱線Aを流れる電流は何Aか。 (2) 電熱線Bの電気抵抗は何Ωか。 (3 回路全体の電気抵抗は何Ωか。 □(3) 電熱線Aと, 電気抵抗のわからない電熱線Cをつないで図3のような 回路をつくり、電圧 6.0V を加えたとき, 点bを流れる電流をはかると 1.8Aであった。 □① 点aを流れる電流は何Aか。 ② 電熱線Cの電気抵抗は何Ωか。 ③ 回路全体の電気抵抗は何Ωか。 小数第2位を四捨五入し, 小数第1 位まで求めなさい。 〔 電源100V ② 【電力 電力量】 図はある家庭の配線図である。 同種類の電 球A,Bの消費電力は,それぞれ 60W, 100W である。 B □(1) 電球 A, B のうち, 明るいのはどちらか。 また, 明るい方 の電球には、何Aの電流が流れるか。 C 100W 60W ① ① 記号 〔 〕 電流〔 ] (2) 電球AとBを1日5時間ずつ1か月 (30日) つけたとすると, 消費する電力量は①何Jか。 また. ②何 kWh か。 その後も反応が進み、 0) 20 コ (3) 点Pで配線が切れたとき使用できなくなるものをA~Dからすべて選びなさい。 〔 (4) 図のようにブレーカーがついているのはなぜか。 「並列」, 「電流」 という語句を用いて書きなさい。 電源 【熱量】 図のような装置で, A (6V-6W), B (6V-9W), C (6V-18W) の電熱線 を用いて, それぞれに 6Vの電圧を加えて5分間電流を流し, 水 100gの上昇温度を 測った。 Aは 2.4℃℃, B は 3.6℃, Cは7.2℃上昇した。 □ (1) 電流によって発生した熱量がもっとも大きいのは, ① 電熱線A~Cのどれか。 また,②それは何Jか。 ) 2( (2) 図の装置で 6V-12Wの電熱線を用い, 同じように 6Vの電圧を加えて5分間 電流を流すと, 水100g の上昇温度は何℃になるか。 〕 電力量計 図1 図2 図3 8.0 10.0 1.6 2.0 2.04.06.08.0 10.0 電圧 [V] 1.8A b -2.0V A ブレーカー 6.0V 6.0V A C a 90 P DON 電熱線 D

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理科 中学生

答え合わせをしたいので答えを教えてください🙇‍♀️ 問題数多すぎてごめんなさい🙇‍♀️🙇‍♀️ 分かるところだけでもいいので教えて欲しいです!!

( ④ 【消化と吸収】 図は,ヒトの消化に関係する器官を表したものである。 (2) Aから出る消化液にふくまれる消化酵素を, ① 何というか。 また,②その (1) 消化管を, A~Hからすべて選びなさい。 消化酵素は何という栄養分にはたらくか。 B ① ) 2( ) D E (3) デンプン, タンパク質,脂肪のすべての消化にかかわる消化液をつくる器 官は, ①A~Hのどれか。 また,②その器官の名称を書きなさい。 ① ) 2( 〕 G □ (4) タンパク質は、最終的に何という物質に分解されるか。 □(5) 小腸に柔毛があることは, 吸収にとってどのような利点があるか。 簡潔に書きなさい。 ( ⑤ 【血液と細胞】 図は, 血液と細胞の間での物質のやりとりを表している。 A とCは気体, Bは栄養分, D は不要物である。 |細胞 □(1) 細胞のまわりにあって、血液と細胞の間で物質のやりとりのなかだちをし ている液体を何というか。 ( (2)(1) は, 血液中の何という成分がしみ出たものか。 ( (3) 主に赤血球によって運ばれているAは何か。 (4) Aは赤血球中の何という物質と結合して運ばれるか。 OD (5) 細胞から血液中に出され,肺による呼吸によって体外に出されるCは何か。 (6)細胞は, 血液からとり入れたBを, Aを使って水とCに分解し,このときにエネルギーをとり出してい る。このような細胞のはたらきを何というか。 ⑥ 【血液の循環】図は,ヒトの器官と血液循環を表したもので,→は血液の 流れる向きを示している。 B □(1) 心臓から全身へ送られ、心臓にもどってくる血液の道すじを何というか。 □ (2) 肺から心臓にもどってくる血液は心臓のどの部分に流れこむか。次か ら1つ選び,記号で答えなさい。 ) ア 右心房 イ 右心室 ウ 左心房 工 左心室 (3) Aの血管を何というか。 ( 腎臓 □(4) 動脈血が流れる血管をA~Gからすべて選びなさい。 〈全身の細胞 □(5) 食後に栄養分をもっとも多くふくむ血液が流れる血管を,A~Gから1つ 選び,記号で答えなさい。 □(6) 尿素がもっとも少ない血液が流れる血管を,A~Gから1つ選び,記号で答えなさい。 生物の体のつくりとはたらき ) E F H 毛細血管 G ← 肝臓 C ED 小腸 赤血球 B 004 Od 心臓 23

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理科 中学生

中1地層から読みとる大地の変化の問題です。 この問題の(4)がわかりません。 解答ではイ→ウ→アです。 ウよりイの方が先に起こったことはわかるのですが、アはいつ起きたのかがわかりません。 アがいつ起きたのかがどうすればわかるのか 教えてください。 できるだけわかりやすくお... 続きを読む

道路沿いに断層や火山灰の層が見られる地層があることを知り,次の観察や調べ学習を行った。各層 は平行に重なっており,上下の入れかわりはないものとする。 だんそう 観察1図1のように,水平な道路に沿っ て垂直ながけA, Bがあり,地層が見 えていた。がけAの地層を観察する と,れき,砂,泥,火山灰の層が水 図2 がけA 図1 がけB ーれきの層 砂の層 どろ 泥の層 平に重なっていた。図2はそのス ケッチである。 北 がけA Sく><xソ火山灰の層 湖にすんでいた 貝の化石を ふくむ層 観察した向き 関の開 観察2 図1のがけBの地層を観察すると.図3 がけB 各層が傾いて重なっており, 断層で 地層がずれていた。また, 図2と同 じ火山灰の層が見られた。図3はそ のスケッチである。 断層 10 かたむ w MMwM れき 砂 泥 X kxメ火山灰 調べ学習 図1のがけBから少し離れた場所に,図2, 3と同じ火山灰をふく む層と,湖にすんでいた貝の化石をふくむ層があることがわかった。 図4は,その場所の柱状図であり,断層はなかった。 0 A 名 (1) 観察1, 12の結果から, 図1の地域全体の地層はどの方角に向かって低 ポイント (2)地層の傾きと,削っていく 方向に注目しよう。 くなるように傾いていると考えられるか。次のア~エから選びなさい。 ア.東 イ.西 ウ.南 エ.北 2) 観察1, 2の結果から, 図1の の部分を削りとり,道路をのばして いくとき,水平な地面にあらわれる地層を示した模式図はどれと考えら れるか。次のア~エから選びなさい。 けず ポイント (3)地層をつくる粒の大きさに 注目しよう。 も しき ず ア イ エ d ポイント (4)火山灰の層を基準に考えよ 5う。 記述調べ学習で,図4のXで示した部分の地層について, 地層の重なり 方から,堆積した場所の当時の湖の深さはどのように変化したと考えられ るか。 7(4) 観察2と調べ学習の結果から考えて,次のア~ウのできごとを,古いも のから順に並べなさい。 アノ図3の断層で地層がずれた。 イ.図4の貝の化石をふくむ層が堆積した。 ウ.火山の噴火が起こった。 の 1つ4 呉 図 E 地層の厚さ(m)

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