この時の作図の仕方教えてください

右の図は,ある場所で発生した地震を、 A~Lの地点で観測し, 震度とゆれ始めた時 地図(@~のは観測地の場所と震度を示す DA g時38分53秒 刻の記録を地図上に記入したものである。 のD 9時38分43秒 C 9時38分43秒 EO 9時38分37秒 1)) 記録をもとに, ゆれ始めた時刻が9時38分 BB 9時38分52秒 43秒と考えられる地点を結んだなめらかな線 を解答欄の図にかき, 震央の位置と考えられ る位置に×印をかき入れなさい。 DF 9時38分46秒 のG のH 9時38分44秒 9時38分 01 9時38分 J 54秒 40秒 9時39分00秒 OL 9時38分52秒 @K g時38分51秒 この地震と震源が同じで, マグニチュード

(5)を詳しく解説して欲しいです！

回 次の問いに答えなさい。 問1 抵抗値がすべて 10Qの4本の抵抗 R,~R4と電圧が未知の電池 VとスイッチSを用いて, 図のような回路をつくりました。 *スイッチSを開き, Raに流れる電流を測ると0.3A でした。 (1) このとき, DF 間の電圧は何Vですか。( V) (2) Rg に流れる電流は何Aですか。( (3) Ra に流れる電流は何Aですか。( (4) 電池の電圧は何Vですか。( R」 c bK, A。 S B。 o a D A) A) V) 次にスイッチSを閉じました。 (5)このときの回路図は次のア~カのどれにあたりますか。最も適当なものを一つ選び,記号 答えなさい。(了 ) ア R」 イ R2 R3 ウ R」 R。 R3 TO20 TO00 R4 R。 R。 R。 5v V エ R」 カ Ri R3 R」 R3 R2 R2 R3 R2 R4 R4 R』 V V

理科の　運動とエネルギー　の範囲の問題です。 わかりやすく解説していただけると助かります。 (解説してほしいのは(5)と(6)で、答えはそれぞれ5.64Nと0.48Nです)

r 1ト 1-き1き h で 4 3 三角台DEFが床から水平な方向に受ける力の大きさは何Nか。 5) 三角台DEFが床から垂直な方向に受ける力の大きさは何Nか。 いる状態について,以下の問いに答えよ。 三角台DEFは床の上に静止していたが, 物体は斜面上をすべり始めた。 物体が斜面上をすべっ S213 ミー1 。も。 * ト 4 をキー -4 4 4 ーラ で ー t トム き。 A 4 =ト ふ写品地序お品 に中 *トをし1 ミ 。 ん * n Aー す ト 『 11 1月ッ 4 く # を中4 100gの物体をのせた。 =50 [cm], EF=30 [cm], DF=40 [cm] の長さで質量が500g)を置き, -さらにその上に質量が ート み特 4-At *4=44 P n オ 物体 く て me ● ト e 1 P1 次に、図2のように, 摩擦のある水平な床の上に, 摩擦のない斜面をもった三角台DEF(DE ) 三角台ABCが受ける重力の反作用の大きさは何Nか。 W 11 1 き き 図2 t n 時 用 ト キ m ト 4 4 り キ=ートー 画= - 三角台ABCが床から水平な方向に受ける力の大きさは何Nか。 ズード 三角台ABOCが床から垂直な方向に受ける力の大きさは何Nか。 ま は い ャ ) iht14 ー ャ ー ケコチ三角台をす 1"き ミす サ n t キ t ー サ ー *お * に)き 1 r1 なしれこゆー *ント - 物体が三角台ABCから受ける力は斜面に平行な方向と斜面に垂直な方向の2方向にある。そ ーキ ト ま にこを4 41 くす T h r ト m や * 4}1-11 ト44 n at ト PYOWく * で 『 デ ー *ま = 3 。 動 ) おで ー お 4 1 ま 1- t 1 す す ま 1 ま 1 。 す い *き 4キ Wiま 新れて イズード 鶏りもんこれ

夏休みに塾で講師をさせて頂く予定なのですが、僕のときと習う順番が違っていてどの学年で何を習うのか詳しくわからないので、各学年で新しい教科書を持っている方がいたら、目次の写真を送って頂きたいです。特に第1分野のうち物理の1年,3年、第2分野のうち生物が大幅に変わっていると思います。

3:17 M 回 6 ?Aロ そ 1387018_005.pdf 図3 小学校·中学校理科の「生命」,「地球」を柱とした内容の構成 生 命 校学 種|年 生物の構造と機能 生命の連続性 生物と環境の関わり 身の回りの生物 身の回りの生物と環境との関わり *昆虫の成長と体のつくり *植物の成長と体のつくり 人の体のつくりと運動 骨と筋肉 *骨と筋肉の働き 季節と生物 「動物の活動と季節 *植物の成長と季節 植物の発芽、成長、結実 「種子の中の養分 *発芽の条件 *成長の条件 植物の受粉、結実 動物の誕生 卵の中の 成長 *母体内の 成長 (人の体のつくりと働き(植物の養分と水の * 呼吸 * 消化,吸収 *血液循環 *主な臓器の存在 通り道 でんぶんのでき方 *水の通り道 生物と環境 生物と水、空気との関わり *食べ物による生物の関係(水中の小 さな生物(小5から移行)を含む) *大と職境 生物の観察と分類の仕方 *生物の観察 *生物の特徴と分類の仕方 生物の体の共通点と相違点 *植物の体の共通点と相違点 *動物の体の共通点と相違点 (中2から移行) 生物と細胞 生物と細胞 植物の体のつくりと働き *業業根のつくりと働き (中1から移行) 動物の体のつくりと働き *生命を維持する働き * 刺激と反応 生物の成長と殖え方 細胞分裂と生物の成長 *生物の殖え方 遺伝の規則性と遺伝子 遺伝の規則性と遺伝子 生物と環境 「自然界のつり合い *自然環境の調査と環境保全 * 地域の自然災害 様性と進化 「生物の権類の多様性と進化 (中2から移行) 自然環境の保全と科学技術の利用 *自然環境の保全と科学技術の利用 (第1分野と共通) 第 3学年 第4 学年 | 第5学年 第6学年 第1 学年 第 2 学年 小学校 中 学 校

質問です。 感覚器官，せきずい，脳，せきずい，運動器官と習ったのですが，なぜせきずいのEは，入らないのですか？ 問題は，普通の刺激が伝わった時の記号をかけと言うのですが答えはＢC.Ａ．DＦ．となります！

この問題の（４）が解説を見てもわかりません。教えてください🙇 なるべく早くお願いします！

1 [則 gmと湾・電圧 つつ ②③1 ma)@上nx) した。 表1 はその村果を示したものである。 n 回1のような回路で, 回路全体に加わる電圧 皿ーー」- 一 を3Vにして, 点A, 点B, 点Cの電流を測定 Ke n 表1 測定した点 |点Al記Bl点C 電湊計のぶす値[mA) |500|3001200) 多 国2のような回路で, 回路全体に加わる電圧 回2 __ ン を3Vにして, 点D, 点E, 点Fの電流を演定 相2 沈定じた点 【点DI不El点F した 表2はその結果を示したものである。 し軽軸 本耳 [adfo=すatnAO 112ol20H120] E 5 -) で, 鬼抗回a・Dについて, 電気換抗が大きいのはどちらか。 -の (0のように判断した理由を, 「電圧」電流」という語をと用いて書きなさい。 3) 皿で, 抵抗器a・Dに加わる電圧の大きさはそれぞれ何Vか。還上 0 光のアーエのように豆電球と抵抗器をつなぎ, 電源の電圧を同じにして スイッチを入れると豆電球が点灯した ーエを左から並べて書きなさい。了大叶 ァ イ 1! | 豆電球が明るく点灯する順に、ア エ 四ま| ②⑫ トー a 3) 一ーーーーーーーーー Sa Ro 中 b

問5がよく分かりません。 解説をお願いします。

// 炎の抱いに合えなさい。 2 のだり だこし 鉄球と レールの間の償暫 は 余陣たや氷補面よの鉄球の運動について調べるため。 次の実馬を生 低気の抵六は無視できるもるのとする 和 1 5 に ! 。、図1のょうに。 にC。 剛昌和机P作い。 具休が6。未下田Dr 計思DFキーバリ Ne nA これらをなめらかにつないで 1 本のレールをつくっだ< RT 財 2 さ ) をつけた ーー | ピン パン |。 2 1 ク 秒ごとに, A県から鉄球 を上がっていった。このときの鉄款の運動をビデオカメラで撮影し。 01秒 から鉄球までの 政離を調べた。表は, その結果をまとめたものである< 図】 A ル 6 2 D 表 し /礎 雇)| 0 |orloz2|o3194|95106107 08 19 | 09 | | 4点からの吹 (em | 0直2 十8 48士S2お50下72 94 16 3 | 1e0 | 究2 賠2のまうに 賠】の水平両CDのレールを一度はずし. CD間の長さを変えずに、 一朗を円形のルー プ状だ して再びと りつけた。 次に, 鉄球をA点で静かにはなすと, 鉄球はレールに沿って進み、ループ泌 になうでいる部分でもレールから離れることなく運動し. 斜面DEを上がっていった。 尋2

応用問題わかりません、、解説していただける方いますか？

ほる を>到=h4Z] ルレ マを>沈=ト4コイ や委9xCギーズの をとサ9了年イチコリ芝コ1とそのズキ!エ 加の人のの4利ととだマユっ|区1のT尼"モイント束可るE衝ツンがびrhの析写 国 >到GTmor 6 MP9/-ル >軸dTm9/ 「( )キに マヤ財 2 "dx( * )キに!きママ日財 DIそ昌の 主還の潤<のRd員ととだve枯2\<ZRd授」 4て9かツ宮をのき9コ回 コマ *ン硬G*vをるーアの六その ぐす六馬ハコィ加らYっ1のrh WOマコ略析る中のモママ人半ネ乱ととだひる半汗 そDrの光 6較 そ>到6時引の衝共と マー!〒党コ回イ引の共 -デ や>沸エ時の広 "4みっ季4〒 moz マネマmar と "を>畔dmay て王きの41 Gvをセーアの くWみ本エイ補とキマ党の四の幸OK6乱とと “キィマンロゴ"Momて机 関 そっ天ついYFeKi 区1補欠ルコイcmウン39 1 生江の導平 コメマ くでウーウン宮回FI(/近っPCYのキマの1宰 T較 マハ補蛇はテマ上OO の衝\の4身どととだいY四の科Ke記章時 -0Z = "っ 」 | 人 | WW DU G〒補の1入昌ととが ひとニイマ生涯> て補 補 2 マハTWユとニママ 9昌和7和の画平 (とニママユ5っコー はユキの ma いみ9Yldf9We ユつ=!ユネロa_dhoo鐘\どYO補 コマ夫=!乱とがい4着マざコ還る守一 「補 マと如き< "本の っNe以外人雪ユとっPeY世末 つゴ92いっコネ天和を 【* 天地!沿 エ芝ch4還の 8

応用問題わかりません‥どなたか解説してくださるかたいませんか？😨😭

タツ時31=IZ 「G六>上 いみ3履 る "s>肝1 と "を>堂3 て奄9xfEーズの てでとf9生イター!くそのズ 虹の互の箇COMd私ととだマつっDR941くエの株 "キマラート下る条、ん>.とび中の也サ 務剛 >到4Tm9r 4 2MP52 と >遇YoL 「"e交( )キに イマ上 JE "df( " )キに!きママ DI連語のOK抽とと/だ人の64 てTaの下タの回 コマ <重9Keるーアのるの す六葵>コイ世旨らY導OddOF とむのマパコ科3症境のミイマ介衣き基どる.る玉 そDrの8 で団 "で>G〒量の入 "マツ1き届回る昌和入計 -エ マ>昌〒四人の殺"4っ計6 oy (の ママmo と >GT 9 で避*のパコ BKをーZのて人上年の間OK4季ととが “ママどら寺台の四て測と央 エマっ弄箇 コYr旨思 10Y コイ中39 で1 の剖平 コズマ Nをツmoン吾FICCH2了っDSYのきマのT疫 還 マ]3MeaパこすWO OMM遇ととがいY呈COM技 "和06 "3 ] | | Wh GT電光遇ととだ ひ々ニイマ60やのつて迷 欄 ! YehcssYowaoywoea 央 9*《玉cy久基7下Co潤平 "とニイマユ<!革ユ 136 3凡人マビYOの電マ!どそい折る時 欄 | マー明る 「T層の SW".信き(/HH2い4う-富>とイ=DZYG93末町 らいハラコラ下Yは 【? 宮寺 ゴト4本OHYZ “を鐘るro |

電流と磁界の問題ですが、4番が分かりません。

ワ 図1のような装置をつくり, 電流を流した の向きに動いた。 (!) 電流の大ききを大きくすると, コイルの動きはどうなるか> ( 大Sdfs有め jm ⑫ 0よースペ らすべて選び, 記号で答えよ。 [ し7/ | ]剛 に ア 電共線を抵抗の値が大きいものに変える。 め イ 電府線を抵抗の値が小さいものに変える。 1 ウ コイルの巻数を多くする。 エコイルの巻数を少なくする。 (3) コイルがXの向きに動くものをアーウから選び, 記呈で答えよ引 ィ 上 電 の の 向 向 日 き N S 1 の装置のU字形磁石を。図2のよう | 位磁針に変えて電流を流すと, 方位磁 針のN極が指す向きはどうなるか。 解 の図のN極を黒くぬりつぶせ。 ところ, コイルはX 図1 36