（6）教えてください

いから 刺激 でに て 問題4 空気中の水蒸気が水滴に変わるようすやそのときの温度を調べるために、次の実験1.2 をしました。 表1は, 実験2の各班の結果をまとめたもので、表2は、 気温と飽和水蒸気量の関係 についてまとめたものです。これについて,あとの(1)~(6)の問いに答えなさい。 【実験】 ① 図1のように、ぬるま湯を入れたピーカーの上に氷水を入れた丸底フラスコを置く。 ②ピーカーの後ろに黒い紙を立て, 部屋を暗くして横から光を当てて、ピーカー内のよう すを観察する。 ③ピーカーの中に白いくもりのようなものができた。 【実験2】 ① 求槽などにくんでおいた室温の水を,金属製のコップに 012/3くらい入れる。 コップの中に入っている水の温度をはかって記録する。 3 金属製のコップの中の水をかき混ぜながら氷水を少しずつ入れ、コップの表面のよう すを観察する。 氷水を少し入れては温度をはかることをくり返す。 4 金属製のコップの表面に水滴がかすかにつき始めたら、氷水を入れるのをやめて、コッ プの中の水の温度をはかって記録する。 図2 図1 氷水 ぬるま湯 黒い紙 丸底フラスコ 温度計 ガラス棒で かき混ぜる。 4900 氷水 ・金属製の コップ 表1 温度 斑 [℃] 1 13.8 2 13.5 3 14.5 4 5 14.2 平均 14.0 CIT 14.0 -4- 表2 気温 飽和和水蒸 [℃] 気量 [g/㎡] 20 19 18 ▬▬ 17 Thalia +3 この部屋にふくまれる水蒸気は何gか。 その数字を書け。 この部屋の湿度は何%か。 小数第1位を四捨五入して,整数で書け。 16 15 14 白いくもり (水滴) (1) 実験1で,水滴の発生にフラスコの中の氷水が関係しているかどうかを調べるためには,さらに どのようなビーカーやフラスコを用意すればよいか。 次のア~エから適当なものを1つ選び,その 記号を書け｡ 13 17.3 16.3 15.4 14.5 13.6 12.8 12.1 11.4 ア 実験1と同じ氷水の入ったフラスコとぬるま湯の代わりに水を入れ イ実験1と同じ氷水の入ったフラスコとぬるま湯の代わりに氷水を入れたビーカーで ウ 何も入れていないフラスコとぬるま湯の代わりに氷水を入れたビーカー I 何も入れていないフラスコとぬるま湯を入れたビーカー (2) 実験2で, 室温の水を用意するのはどうしてか。 その理由を簡単に書け。 (3)次の文は,実験2で金属製のコップを使う理由について説明したものである。 文中の(ア), (イ)にあてはまる適当なことばを入れて文を完成させ 金属製のコップは他のものに比べて熱が伝わり (ア)ので,コップの中の温度と コップの表面にふれている空気の温度が(イ)であると考えることができるから。 (4) 実験2で, 1回だけ測定を行って結果を求めるのではなく,複数の班で同じ測定を行い, それら を平均して結果を求めているのはどうしてか。 その理由を簡単に書け。 (5) 実験2で,金属製のコップの表面に水滴ができはじめたときの温度を何というか。 その名称を書け。 (6) 表1,2から,次の ①,②の問いに答えよ。 ただし、この部屋の気温は20℃で、部屋の体積は 250mあるものとする｡ (1) (2) 013-3 問

1⃣の(5)の電熱線dで発生する熱量の式の中に0.2Aとあるのですが、これの求め方を教えてください。

中学セミナー 7講座 理科 解答シート3 3 B 採点しよう! 1 回路と電流 図1の回路で, 電熱線a に加わる電圧 図1 と流れる電流の大きさを調べ, 表の結果 を得た。抵抗が30Ωの電熱線bと電熱 線 cを使った図2の回路で, 電流計は50 mA, 電圧計は2.4Vを示した。 図2と同 じ電熱線bと電熱線d を使った図3の回 路で,電流計は200mA, 電圧計は3.0V を示した。 ( 31 新潟改) 図2 電圧〔V〕 0 0.5 1.0 1.5 2.0 電流 [mA] 0 20 40 60 80 - 広 Ulia RS - I ( 12点×5) 電源装置 Q+ 〇〇 電熱線a 電源装置 電熱線b 30Ω 電流計 電圧計 + 〇〇 電源装置 10.2A ~ 電圧計 電熱線㎝ (1) 作図力UP 図1の回路について, 電 熱線aに加わる電圧の大きさと流れる 図3 電流の大きさとの関係を表すグラフを かきなさい。 (2) 図1の回路で, 電熱線の抵抗は何 Ωですか｡ (3) 図2の回路で, 電熱線cの抵抗は何 Ωですか｡ (4) 図2の回路で, 電熱線b が消費する電力と電熱線cが消費する電 力の合計は何Wですか。 (5) 図3の回路で, 電熱線bと電熱線dで40秒間に発生する熱量の合 計は何ですか。 電熱線b 309 スイッチ -0.1A Pl スイッチ 電熱線d AAAA n 電流計 電流計 スイッチ 電圧計 (2) (3) 100 (4) 電流〔〕 (1) mA 40 80 60 20 808 0.5 11.0 1.5 電圧 〔V〕 25 18 0.12 組 36 2.0 Q C W J 番名前 これで解決! 1 (1) 採点基準スペシャルへ (2) 1.0V÷0.04A=25Ω (3) 2.4V÷0.05A=48Ω 48-30=18Ω (4) 2.4V×0.05A=0.12W (5) 電熱線bで発生する熱 量... 3.0V÷30Ω=0.1A, 3.0Vx0.1A = 0.3W, 0.3W×40s=12J 電熱線dで発生する熱量 ・・・3.0V×0.2A=0.6W, 0.6W×40s=24J 発生する熱量の合計は, 12+24=36J 2注意(2) 銅+酸素→ 酸化銅 +0- 酸素は分子で存在する ので○○にする。 +00-

自由研究の宿題中です。 色彩の不思議について調べています。 みなさんはこの靴は何色に見えますか？

靴ひもは何色でしょう? © JuliaCharlottte/ Twitter 人によって見え方が変わる写真 @erai_sensei

分からないので教えてください

〈問1 4点, その他 5点×4) 電熱線P 電熱線O 図 0.3 P 図 1 0.2 Q 2 A [AJo.1 電熱線P 0 0 1.0 2.0 3.0 図 電圧(V] 3 電熱線Q いて,図2と図3のような回路 A ァん

この問1わからないので教えてください

く5点×4) 【力と圧力) 3 ばねをスタンドに下げ, 図1のように, 質量 図 スタンド 10gのおもりを1個, 2個とつり下げていき, そのたびにものさしでばねののびを調べました。 1 表は,その結果をまとめたものです。 次の各問 に答えなさい。ただし, 100gの物体にはたら く重力の大きさを1Nとし,ばねの質量は考え ないものとします。 ばねの 、のび おもり ものさし 問1 この実験で、ばねにおもり おもりの数[個) 0 1 2 3 4 5 表 1個をつり下げたとき,おも りにはたらく重力とつり合っ ている力はどのような力です ばねののび [cm] 0 0.4|0.9|1.6|2.12.4 か。

分からないので教えてください

思考 右図のように, 半円形ガラスの円の中心の点Oに向け てななめに光をあてると,光は空気とガラスの境界面で屈折し て進みました。次に, 入射角を大きくしながら光を点Oに向け 問4 てあてていくと,やがて全反射が起こりました。右図の状態か ら入射角をしだいに大きくし,全反射が起こるまでのようすを. 「入射角をしだいに大きくすると」という書き出しで,「屈折 角」と「反射」の2つの語句を用いて, 簡潔に書きなさい。 光 半円形ガラス 入射角をしだいに 大きくすると

分からないので教えてください！

3日食と月食 口(1) 月の直径は太陽の直径の約 400分の1であるが, 地球カら 太陽までの距離は,地球から月までのおよそ何倍か。 口(2)(1)のことから,地球から見た月の見かけの大きさは, 太陽と 比べてどうなるか。 図1 太陽のようす 図2 月のようす

(4)と(5)が分からないので教えてください！

4 話 2 (何も見えない) 太陽の光一 月の兄 ん月 口(1) Aの月からB, C… 半月(下弦の月) G F となり,再びAの月に H なるまでに, 約何日か 南 かるか。 日の出 E (3) A A -西 東 自転の 向き 口(2) 地球から見るBの月 は,東側,西側のどち ら側が光って見えるか。 口(3) A, Eの月を,それ ぞれ何というか。 口(4) Cの月の動きについ て述べた次の文の, にあてはまる方位(東,西,南,北)を答えなさい。 Cの月は,昼間に0の空からのぼり始め, 日の入りのこ ろに2の空で光り,夜中に3の空にしずむ。 (5) 月の見える位置が変化したり,満ち欠けしたりするのはなぜ E 東 西へ 日の入り 南 B D 思 C 2 半月(上弦の月) (写真は地球から見た形) 3 か, 簡単に答えなさい。

分からないので教えてください！

る 八4レはC U 議(2) 図3のように, 小球はB点を通過したあとも運動を続けC点を通過した。 小球がB点にあるときの位置エネルギーを0とすると, A点での位置エネ ルギーはC点での位置エネルギーの3倍だった。小球がB点を通過すると きの運動エネルギーはC点を通過するときの運動エネルギーの何倍になり ますか。 ミスに A 小球の包立直 D 図3 天井 糸2 小球 AO B まずココ 位置エネルギーと運動エネルギーの和を何というか。 倍

分からないので教えてください

2 エネルギーの変換 (11点×4) あえん せっしょく 右の図のように, 亜鉛板と銅板が接触しないように間にろ紙をはさん でレモンにさしこみ, 光電池用プロペラつきモーターにつないだところ, プロペラが回転した。 亜鉛板 銅板 B (兵庫改) レモン (1) この実験におけるエネルギー変換について説明した次の文の にあてはまることばを書きなさい。 O[ 「レモンを使った電池では, 物質がもつOエネルギーが(2|エ ネルギーに変換されている。モーターが回転したのは 2エネルギーが③エネルギーに変換 光電池用 プロペラつきモーター されたからである。」 (2) プロペラが回転したことから,回路に電流が流れたことがわかる。光電池用プロペラつきモータ ーのつなぎ方を図のAとBで逆にすると,プロペラはどうなるか。簡単に書きなさい。