わからないです

(5) 図2は, 地震が発生 してから息急地震加報が届く までのしくみを許しだにに970こつ 源からの距離が30kmの地点にある 地震計がP波を観測したときか ら 4秒後に, 緊急地震吉報が届いた< 記源からの距離が60kmの地点でS 波が観測されるのは, 緊急地震速報が届いてか ら休秒後か。 P波 2 Me NN x人豆占 品 ビ> タ 人笠 也信 気象庁 テレビ局や 電話会社など

至急！宿題なので... 誰か教えてください！

学習日 月 日/名前 だ 解説P.2 地震の伝わり方とその速さ "= 月 天地雪の伝わり方とその吉舎 吉 屋かおおう > 電を人える宮の速のな時ねめはう・ ] の ]にあてはまる単位を書きなさい< キロメートル 大源からの外苑( < 因 地苦の波の速さ( =ー ce ーー の記録を読みとって計算しよう。 P波 S波 震源からの 距離 4/ P 波が届く | 信疫具生陣 | AM/ までの時間し____ | ナ 4 「 S波が届く [ 旧 / までの時間 | SH EN IE 岩源からの 中区 P波が届く までの時間 S波が届く までの時間 5時46分 47分 48分 40秒 50秒 0秒 10秒 20秒 30秒 40秒 50秒 0秒

何故エが答えになるのかを教えてください！ お願いします！！

【実験3】 図のように, 図皿中の木庁きの上に木井g と同じ形で同じ大ききの木二5 を重ねて置き, 実験2 と同じ板を用いて図臣中の斜面よりも傾きの大きい 斜面の上を台車がまっすぐに走るコースをつくった。 図W中のRSは, それぞれ図想中の RSと同じ倍 罰を表している。また, 図中の9は板と水平面が 拉するコース上の点であり, ABは, コーズ上の点 である。 ん から 8 までの距郊は 40cm であり| 水平面お記 の高きと同じである。 台車の前内部を A に合わせ 記録 、 吾下を競かにはなすと。 台車はロースを下り, 前答部が8 \⑤) 実肉3において| 台車の前答部が A から S まで移動すず 、人き地が動き始めてから7秒後までの台車の速きと時間との関 ジ どのようになると教えられるか。 次のアニエのう間 を〇で陸みなさい。ただし, イにおいては 右車が動き交計に 験3での公車の如きさと時間との関係が図Yと同じになるこe訂

西高東低なので、東側に雲（低気圧）がある エ かなって思ったんですけど答えが イ でした。なんでですか？

馬1 ma 上宣・ 次の各問に答えなさい。 問1. 次のアーエは のアーエは。 日本の異なる季節における特徴的な 日本付近の雲画像です。アーエの中から西高東低の冬弄 の気圧配置のときにみられ 十衝な: る雲画像を一つ選び. その記 ⑫点) こっ - 志 (高知大学・気象庁より)

天気の問題なのですが一枚目は問題で二枚目が選択肢です。 何度も解説等読んだのですが全く理解出来ません。自分は答えがアだと思ったのですが、解説によるとアは南西の向きに風が吹いているとのことです。意味不明です。ちなみ答えはイだそうですが説明が自分には理解出来ません。わかるかた説... 続きを読む

< の 2 ーー入 ダキ ト係のピス ト ルの音が記録 ではどれか。 い!ょゅ と 7 3.3秒 イ 3秒 ウ 0.3秒 。 エ 0.03秒 | <レポート 4 > 東京オリンピックの開会式当日の天気に ウWC 人の中訂4 係に伝わるまでの時間と して適切なのは. 次のう 東京オリンピックの開会式が行われた1964年10月10昌. 東京の天気は縛がだった。 当日の かを記 _。 。 ニーニータを気象庁で調べた結果を, 次の表にまと 志の様子を詳しく知るために, 東京の気象アータを所 めた。 表中の気圧と雲量については, 1 日に4 回測定した値の平均であった。 家是 | 放水是(mm)/ 2.5 (9 との天気図として適功のは, 由4 1964年10月10昌 和キ前9 時の日本件 "4) <レポート 4 >から. のうちではどれか。

⑵から⑸の解説おねがいします

4 直匠のレール 3 本を用いて 図1のよう 図1 p な間をつくり. 軌道上での小球の運動につ いて調べる実験を行った。あとの問いに答え 。 なさい。なお, 図中のB点,C点はレール の接続部を表しており, 小球は各点を通過す | るときに, 接続による影響を受けない。ま |庁 た, 摩近力, 空気の抵抗力は一切無視できる ものとする。 B 加 <実験> の A記から小球を静かにはなしたところ, 小球はAB間を 下ったのち, B点, C点を通過した。 の 小球がC点をはじめて通通した後, 1 秒間に 10 回の割合 で発光するストロボスコープの光を当てて, CD 間のある区 間の様子を撮影した。図 2 はその模式図であり, 小球の各位 侍を ae 点とした。 ⑫ 撮影結果からbーe点のa点からの距離を測定したとこ ろ, 表のような結果となった。 エキ 表 alblclqle a 点からの距離(cm) 0 127148163172 各区問の平均の速さ(m/s) 較 | | (1) 小球が AB間を移動しているときに, 小球にはたらいているカカを正しく示した図 アーエから 1 つ選び, 記号で答えなさい。 9 (⑦ AB間の途中のE点は B点を基準と 。 ッ キ した高きが。 人A点の 才-の点である。小 球がE点を通過する量間の位置エネル 2 ギーは。A 訪での位置エネルギーの -合 であった。B 点での運動エネルギーは。 点での運動エ ネルギーの何倍か。求めなさい。ただし、B点における小球の位置エネルギー 9 間 則 cH間 の人の和束きを水めるこ 人 ラフにかきな ご 3 1 とし。 導きの単位はm/s とする。 ” でで遂過した時間を0秒

⑵解説お願いします！答えは3です！

ばねののびとの関係を表 ものである。このばなねと図2 2ような直方体の木片を使い, 水平 な台の上で 団 3のような装置を組 で実験を行った。ばねの重さや大 気圧は考えないものとし, 100gの のとする。 は あるばねに加えた力の 図1。。 19 29 8040 の大きき0) 物体にはたらく重力を 1Nとして, あとの間いに答えなさい。 容験 図3のように, ばねののぴはなく, ばね: 容器の底面に対して垂直になるとこ ろまで, 容器に水を入れた。このとき, 木上の底面は, 水面から3cmの深さにあり, 水平であった。次に, 水を一定の割合で入れていき, 2 分ごとに, ばねののびを測 定した。図4 は, 水を入れ始めてから 10 分後までの, 時間とばねののびとの関係 を表したものである。ただし, 水の流れは, ばねののびの測定に影響まえない (⑫) 図3のとき木庁にはたらいている浮力は何Nか。 so (①) 空気中で 実験で使用したばねに図2 の木庁をつるすと, ばねは これをるとに, 図2の向きに水平な床の上にこの木庁を置いたときの, 祭の受け 力の大きさを求め, 単位をつけて答えなさい。

この問題の4番で、日の出の時刻は整数だったので分かったのですが、日の入りが分数で４分の９になってそっからどうやって何時間何分と出すのかが分かりません。。4分の9を何時間何分と出すのにはどうやったらいいんですか？？教えてください🙇‍♀️🙏

全考 右の周は. 日本のある地点で透明半球 を局いて. 大感の動きを調べ, 記録し たもるのである。 半球上の 6 つの点は. 10時から15時までの 1 呼間ごとの太陽 を 連をーー 人居を記包したものであり| セ京とGは 6つの点をつないだ 球上の直を延長して. 人明半球のふちと交わったところである。 に の表は 2 点聞の円周上の長さ を測定したものである。 次の 閲いに答えなさい。 っ 本外清国語区衣区庁較2寺2 ーー 22m fm zem zom] 23m| 26n ss] 2グ か/ |g 2 の中は。突氷の人位置を丈しているか。 とア 27 wlo| 全ヤ ・② 北の方位を示しているのは。 ADのとれみか。 2 が ⑨ a点は, 箱測者から見て南の方角にあった。 < の末腸が真南たくることを何というか。 と (る このときの大腸の高度を何というか。 (ののは, 図の記昌を用いるととのように表されるか。 人) この月の, 日の山と日の入り の時刻をそれぞれ求めなさい。

冬休みの宿題です。やり方が少しわからないので皆さん教えてください。天気の情報や参考にした方がいいものがあれば教えてください すいません😭

結果(連続した2て3日の3て6時間ごとのデータを書き込む) 岳是4/「/17[/耳II に ] | 時刻 | (人 気圧 | 征際】 気 混 6 混度 の 人 た L| 3 | 天気 鳳向 ーー ー -十 ーー 風力 1

ここの単元苦手なので教えて下さい！簡単にでもいいです🙇‍♀️🙇‍♀️

纏年 エネルギーと仕事について, 図1 図2 次の問いに答えなさい。 半 の (!) 図1のように物体を持ち上げる me 3 持ち 仕事をすると, 物体の何エネルギ 持ち | 鞍ける/ど ーがどのように変化しますか。 9 (⑫) 図1のように持ち上がっている物体は、定滑車でほかの物体につなぐと, ゆ かに落ちるまでの間にほかの物体を持ち上げる仕事をすることができます。物 体が下線部の仕事をするとき, (1)のエネルギーはどのように変化しますか。 (3) 図2のように, 摩擦のない水平面上で物体を引き続ける仕事をすると, 物体 の運動のようすはどのように変化しますか。 (4) (3)のとき, 物体の何エネルギーがどのように変化しますか。 (5) (3⑳の後。 その物体を木庁に当てて木庁を動かす仕事をさせると(4)のエネル ギーはどのように変化しますか。