上にいくほど気圧は『低くなる』なのか『小さくなる』なのか『下がる』なのか表現方法(?)が分かりません。教えてくれると嬉しいです🙏🏻

化学についての学習をしました どんな風に書けばいいか、アドバイスお願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

やってみよう! 「あなたなら、今回学んだ学習内容をどんな風に日常生活や社会に役立たせられると思いますか?」 ※新たに日常生活を便利にしたり、今社会が抱える課題や問題を解決する方法などのアイデア考え、学習をさ らに発展させ、どう役立たせられるかできるだけ分かりやすく表現しましょう

※緊急です！ 中2の天気で「気圧が下がる」と「気圧が低くなる」はどう違うんですか？

（3）答えは、高気圧が移動してくるため、晴れる。 と、あるのですが高気圧が近づいてきたら裂く短時間の雨が降りますよね？ なぜ、晴れるのですか？ 通過してる前提なのですか？

そのように判断 口4) 日本の冬の天気に大きな影響をお さい。 *の図のA~Cは, 春のころの連続した3日間における同じ時刻の天気図 あり、Cは3日目の天気図です。これについて, あとの問いに答えなさい。 C学習2 2 A B 低 40° 40 40° To2 1012。 高) 1022 高 S1020 低 j 1010 988- 1000。 1000 F1010 30° 一低 30° 30° 高」 1018 高力 1020 ト1020 1020 130° 140° 150° 120° 130° 140° 150° 120° 130° 140° 150° 120° L(1) 思考力 図のA, Bのうち, 2日目の天気図はどれですか。 L(2)表現力(1)のように考えた理由を,「低気圧」 という語句を用いて書き なさい。 L(3) 思考力 Cの天気図で, 地点Pの天気は,このあとどのようになると考 えられますか。理由とともに書きなさい。 です。文中の( 1 ), 3

この問題の（5）がどうして答えが炭素と銅になるのかわかりません。教えてください。

(7]図のような装置で酸化銅と皮素の混合物を加報した <実験> の黒色の酸化銅の粉木400gといろいろな 夏量の炭素形分木をよく混ぜ合わせた ののの混合物を試験管に人れて加熱し、落生した 気体を試験管の中にある石沢水に通したところ 石R水が自くにごった。 ③気体の発生が終わったところでハラス管を石灰水公 スっている試験管から取り出したあと、加熱をやめ ピンチコングでゴム管を開じた の試験管が十かに冷えてから加熱後の残った固体を 取り出し 結定を表にまとめた 表炭素粉末の質量 19] 残た固体の質 a100.200.300.400.50 3.743463、2033034O (1) で下線部の操作を行う理由を簡単に説明しなさい。 (2) 酸化銅と炭素粉末が反応したときの化学変化を、化学反応式で表しなさい。 【知識·技能】 【思考·判断·表現】 26 (3) この実験で起こった反応の説明として適切なものはどれか。次のア~エから1つ選び、記 号で答えなさい。 ア 酸化銅と炭素はともに酸化された。 イ 酸化銅と炭素はともに還元された。 ウ 酸化銅は酸化され、炭素は還元された。 エ 酸化銅は還元され、 炭素は酸化された。 (4) 酸化銅の粉末4.00gと炭素粉末0.50gの混合物を加熱したときに発生した気体の質量は何g か。求めなさい。 (5) 炭素粉末の質量を0.40gにして実験したとき、 実験後の試験管内の固体にふくまれている物 質は何か。物質名をすべて書きなさい。 【知識·技能】 【思考,判断,表現】 28 【思考·判断·表現】 29

(2)ですが、X地点の南にある太い等圧線が1000hPaなので答えは1008hPaと、解説書には書いてあるのですが、なぜですか？ 太い等圧線どうしの間隔は、20 hPaで、細い等圧線どうしの間隔は4hPa……。 太い線が1000hPaになる意味を教えて下さい。

高気圧の中心付近には下降気流が生じるため, くもりや雨になりゃ の 高気圧の中心心付近には上昇気流が生じるため, くもりや前になりら 出る2 A~Cは, 連続した3日間の 24時間ごとの天気図を表している。 低気圧の中心付近には下降気流が生じるため, くもりや雨になりゃ め a地点, b地点の風 号を使って表すと, それぞれどのよ うになるか。図2の③~@から1つ ずつ選びなさい。 回 どちら Ko2A 図2 なものを,②~④から1つ選びなさ 『うしょう D(4) 高気圧E, 低気圧と天気について適当 い。 かこう かんかく る語句を書きなさい。 よく B 低 1004 の A 低 『006 10049 40° 1014 40° 福岡 シーー 高 E 1014 低 1004 高 1020 (低 高 1014 L6低 レ 986, 30° 1018 30° の O。 の 140° 150 120% 130° 140° 150° 120% 130° 120% 130 口(1) 気圧の分布のようすを何というか。 口 X地点の気圧は何 hPaか。技 口(3) A~Cの福岡の天気をそれぞれ答えなさい。 点口(4) A~Cを日付のはやいものから順に並べなさい。思 15/配 日本付近で低気圧が移動する理由を,簡潔に書きなさい。 あくおか なら UP 3 成績評価の観点 技…観察·実験の技能 思…科学的な思考· 判断 表現

移動距離が「長くなる」「大きくなる」どちらが適切ですか？

調べても出てきません❗️ わかる方回答お願いします

げんし 原子の構造とイオンのでき方 【高校化学へ) (p.120-121) ①イオンの電子の数はどのようにして決まっているのか。 考えてみよう 較 22価の陽イオンである Mg'+は、貴ガスのどの原子と同じ電子配置になっているか。 M:~私の考え(理由と共に表現しよう)~ 2 13 14 15 16 17 18 -原手橋 一電子 水素 H ヘリウム He (木) 2 リチウム Li ペリリウム Be ホウ素 日 フッ素 F ネオン Ne C N ラ 3 マグネシウム アルミニウム AMg ケイ第 1Si アルゴン aAr リン ナトリウム Na 1aAI 1S CI 原子番号1~18の原子の電子配置 原子院の中の数学は、調字の数を書す。陽子の数を,その原了の限了号o.104参という。

蛍光ペンで引いた問題が分からないです… ⑷のほうは運動エネルギーって高い位置の方が大きいんじゃないんですかねｰ? 低い位置（この問題でいうD）の方が大きいんだ、そういうもんなんだって思ってたんです… でも⑼で低い位置の方が運動エネルギーが小さいってさっきの問題で思ってしまっ... 続きを読む

3エネルギーの変化と保存についてつかもう @p.168~1 (1) 左の図のように,ジェットコ ースターがA点からD点まで斜 面を下るとき,位置エネルギー がO最大になる位置, ②最小に なる位置は,それぞれA点~D 3 →解答 p.41 (1)の 探究 A しゃ 8 A いち 2 めん B D (1) 物体に力を と表現するこ (2) 0 13 1仕事とは、 C D 点のどこですか。 ② 小さなる しごと (2) ジェットコースターが斜面を 下り始めて位置が低くなるにつ れて,ジェットコースターの① 速さ,の運動エネルギーの大き さは,それぞれどうなりますか。 (3) 図のa, bは,それぞれ位置エネルギー·運動エネルギーのどち (3) a 優なト (2).仕事を求め 仕事=物佐 b 動 うんどう (3) 仕事の単 ボーノ 静止 いる (4) の AD 図1 (2 0 A (5) 全体 らの大きさを表していますか。 (4) ジェットコースターがA点からD点まで斜面を下るとき, 運動エ ネルギーが①最大になる位置, ②最小になる位置は, それぞれA点 ~D点のどこですか。 荷牲 でれている。 (6) カウ的2ネルずー 図2 (5) 記述)ジェットコースターがA点からD点まで運動する間,運動エ ネルギーと位置エネルギーを合わせた総量はどのようになっていま すか。 (6)運動エネルギーと位置エネルギーを合わせた総量のことを何とい カ学的こネばー いますか。 (7)(6)が運動の過程で一定に保たれることを何といいますか。 (8)(7)が成り立つ場合, 図のジェットコースターはD点を通過したあ と,A点の高さまで上がるはずですが, 実際には上がることはでき ません。この原因である外部からのはたらきかけを2つ書きなさい。 (8)産標か (7) 力を 直な 2重 (9) 0 小さくなる (9) 左の写真は, a点ではなしたふ りこがe点まで運動したときの連 続写真です。a点にあるおもりが C点まで運動したとき, ①位置エ ネルギーの大きさ, ②運動エネル ギーの大きさは,それぞれどうな 図1 2② 大きくアらる (10)C a 1m りますか。 e (10) 運動エネルギーの大きさが最大 a e (12) になるのは,a点~e点のどの点 位置をネしずー b |cd (1) ふりこの速さが0になっているのは, a点~e点のどの点のとき のときですか。 人参考 ゼロ 実際の運動では, (8)などによ って、力学的エネルギーの一 部が熱エネルギーや音エネル ギーに変わって、,失われてい ですか。 2つ書きなさい。 (2) (1)のとき, カ学的エネルギーは, 運動エネルギーと位置エネルギ 図 りきがくてき ーのどちらだけになっていますか。 きます。 運動とエネルギー

5番はなんで-なんですか？

2右の図のような装置を用いて, 塩化銅水溶液 に電流を流したところ, 一方の電極からにおい のある気体が発生しました。 口1) 塩化銅は, 何と何が結びついたものです か。物質の名称を2つ答えなさい。 口(2)においのある気体が発生したのは, 陰極· 陽極のどちらですか。 口3)もう一方の電極に付着した物質は何ですか。また,その物質は何色をし ていますか。 電源装置 C学習2 陰極 陽極 電流計 一炭素棒 塩化銅水溶液 L4)表現力(3)の物質を金属製の薬品さじでこすると, どうなりますか。 りゅう し L) 思考力 陽極へ移動したのは,+, -のどちらの電気を帯びた粒子と考 えられますか。