これの4番がどうしてもわかりません、わかるようになりたいので過程も教えてください⊂⁠(⁠(⁠・⁠▽⁠・⁠)⁠)⁠⊃

16 右の図のような装置をつくり, 6V-6W の電熱線 A に, 6V の電圧を加えて水 100g の上昇温度を調べました。 また, 電熱 線Aを 6V-9Wの電熱線 B にかえて,同様の実験を行いまし た。表はその結果です。 次の問いに答えなさい。 (断面積1mm2, 長さ 1m, 温度20℃) 電源装置 スイッチ 電圧計 (1)表をもとに, 電熱線Aに電圧を加えたときの時間と上昇温度 の関係を表すグラフを解答用紙にかきなさい。 発泡 ポリスチレン 準 のカップ 温度計 水 電流計 電熱線 A (2) 電熱線 B に3分間電流を流したときに発生する熱の 量は何ですか。 時間 〔分 0 1 2 3 4 5 電熱線 A 0 0.7 1.5 2.1 2.7 3.5 上昇温度 [°C] 電熱線 B 0 1.12.13.2 4.4 5.6 6543210 上昇温度[℃] この実験で,加える電圧は6Vのまま変えず, 電熱線 Aと電熱線Bの両方をつなぎます。 このとき発生する 熱の量を,それぞれの電熱線を単独で使う場合よりも大きくするために は、2つの電熱線をどのようにつなげばよいですか。 簡潔に書きなさい。 ④電熱線Aに加える電圧を12Vにして5分間電流を流した時、水の上昇 温度は何度になるか。 選択肢から最も正解に近いと考えられるものを選 ベ ア 3,5 4.7 ウ 7.0 I 9.3 オ14.0 0 1 2 3 45 時間〔分〕

（3）解説お願いします🙏 特に水色の部分がわかりません( ˘•ω•˘ ).｡oஇ

26 ア 電流の向きが一定である。 ¥600 C 100V用 60Wの白熱電球と同程 度の明るさの LED 電球の消費電力を 調べると, 10.6W であった。 (2)(1) のようになるのは, 家庭で使っている電流にどのような性質があるからか。 次 から選び, 記号で書きなさい。 (3) ななみさんは, 自宅で使っている4個の 60W の白熱電球を, 同程度の明るさのLED電球4個にかえることにした。 1個の 240) LED 電球の消費電力は10.6W であることから、LED電球にかえたとき, 白熱電球を使っていた (42.4W 707 イ 電流の向きが周期的に変化する。 ウ 電流が流れたり, 流れなかったりする。 420

等圧線は4hPa刻みなはずなのに、なぜ左上の部分は1014hPaなのですか？教えてください🙏

【3点×4】 天気図 2 図は の天気図の一部を示したも 図は, ある日の日本付近 10201014 1022 1988 -40° のである。 (1) Xの等圧線は, 何 hPa 270221 を示しているか。 30%X 1024高 iC Y 120%リ 130° 140° 150°

中1　緊急地震速報 画像の問題の②と③がわからないです 誰か教えてください😖💧

44 緊急地震速報 右の表は、ある地 震が起きたときの, 地点 震源からの距離 震源からの距離が異 なる地点A~C で, P波によるゆれが始 まった時刻とS波に P波によるゆれが 始まった時刻 S波によるゆれが 始まった時刻 ① 3km/s A 24 km ② X B 48km 12時3分44秒 12時3分48秒 12時3分48秒 12時3分56秒 C X Y 12時4分16秒 よるゆれが始まった時刻を示したものである。 ただし, この地震によって 発生したP波, S波は, それぞれ一定の速さで伝わるものとする。 右の図のように, 地震が 発生すると, 震源に近い地 点の地震計でP波を感知 し,その結果がすばやく気 地震発生 地震計 象庁に伝わる。 気象庁は, 気象庁 受信 テレビなど 震源やS波の到達時刻などをすばやく予測して, S波によるゆれが到達す る前に緊急地震速報を発表し,その速報がテレビやラジオなどを通して私 たちに届く。 緊急地震速報を受信してからS波によるゆれが到達するまで の時間はわずかであるが, ゆれに対して備えることができる。 ① この地震のS波の速さは何km/sか。 ② 表中の空欄 X と Yに当てはまる距離と時刻を書きなさい。 ③震源からの距離が180kmの地点Dでは,緊急地震速報が届いてから S波が到着するまでにかかった時間は何秒だったか。 ただし, 地点 A でP波が観測されてから2秒後に地点Dに緊急地震速報が届いたも のとする。 ヒント X・・・①で求めたS 波の速さを用い る。 Y･･･P波の速さを 求める。 次に, P波が地点Aま たは地点Bから 地点Cまでを伝 わる時間を求め る。 ③地点Dに緊急地震 速報が届いたのは、 地震が発生してか ら何秒後か考えよ う。

5はなにになりますか？

計計 計/2/=/ ~w 3 右の回路について、 次の問いに答えなさい。 (1) 40Ωの抵抗にかかる電圧は何Vですか。 (2) 40Ωの抵抗を流れる電流は何mAですか。 (3) 60Ωの抵抗を流れる電流は何mAですか。 (4)電流計は何Aを示しますか。 (5) 回路全体の抵抗は何Ωですか。 (181) (450mA) (300mA) (0.75A) (13.552) 4082450ml 300m 600 184 HH 0.45 401180 206 0.3 601180 0.75 18V 18 100 69 600 75 73.570

(4)3ボルトに変えるのはダメなんですか？

思考・判断 表現 それぞれ次の問いに答えなさい。 番 ......... 組 /16点 思判・表 4 電流計 電圧計の使い方 学習のねらい 電流計 電圧計を正しく使うことができる。 4 4点×4 図1のような電源装置, スイッチ, 抵抗器, 電流計,電圧計を使っ て, 抵抗器を流れる電流や抵抗器に加わる電圧の大きさを調べた。 図2,3は, 計器をつないだときのそれぞれの針を示している。 (1) V +端子 +端子 A 図 1 装置用 スイッチ 図2 ア 図3 ウ 電圧計 抵抗器 (2) 電流計イ 電圧計 エ 300V 15V 3V +D.C. 50mA 500mA 5A +D.C. (3) 100 200 100 200 300 電流計 400 500mA (1) 図1の器具を正しくつないだ回路を,電気用図記号を使って表しなさい。 (2) 電流計,電圧計の+端子を,図 2,3のア~エから1つずつ選びなさい。 10 (3) 図2のときの,電流の大きさを,最小目盛りの まで読みとりなさい。 300mA (例)(電圧計の) (4) 端子を 15Vの ものにかえる。 (4) 電圧計の目盛りを読みとろうとしたが,図3のように針のふれが小さか った。 正しくはかるためにはどうすればよいか。 「-端子」ということばを採点基準 (2) 両方できて正解。 使って書きなさい。 判・表記述・ 作図サポ LO 5 4点× 6 /24点

理科の天気の問題で、(7)のAとBとCの求め方が よく分かりません...(lll-ω-)なぜその答えになるか 教えて頂きたいです！お願いします！🙇🏻‍♀️

ますか。 低 A (4) 左の図は,(3)の高さ (3) 992 どうじこく 1004 1008 10121008 _1020 1024 1024 1024/ ・B 1012 に直した同時刻の気圧 を地図上に記入し,気 圧が等しいところをな めらかな曲線で結んだ ものです。このような 曲線を何といいますか。 (4) 地球の大気と (5) (6) ① とうあつせん (5) 図に示されたような気圧の分布のようすを何といいますか。 (6)等圧線が丸く閉じていて, ①まわりより気圧が高いところ, ②ま (7) A hPa わりより気圧が低いところを、 それぞれ何といいますか。 B hPa (7)図のA~Cの各地点の気圧は、それぞれ何hPaですか。 2 高気圧・低気圧の近くの大気の動きをつかもう C hPa

この120はどうやって分かりますか？

らの km] 地震の記録の表 P波の到達時刻 S波の到達時 2 練習しよう 例題 図1は、 ある地震の, 観測地点A での地震計の記録である。図2は、この地 震のP波S波が届くまでの時間と震源か らの距離との関係を示したものである。 図2 図 1 PB 150 120 N 90 60 30 (1) この地震の震源から観測地点Aまでの 距離は何km か。 16時23分 23分 23分 23分 24分 13秒 28秒 43秒 58秒 13秒 時刻 5 10 15 20 25 30 35 40 P波・S波が届くまでの時間(秒) 10時12分15秒 10時12分25秒 10時12分20秒 10時12分39 10時12分37秒 10時13分 初期微動継続時間 何秒かかっ (2) この地震が発生した時刻は,何時何分何秒か。 解き方 ...... 1年 1秒。 図2より、初期微動継続時間が ①秒になる kmのときである。 (1) 図1より,初期微動継続時間は 1 15 のは、震源からの距離が 【② 120

この(4)の答えがアになるんですが、、、 ばねののびが3.3cmの時0.264Nになるのはわかります。しかし、そこから0.5-0.264=0.236Nになぜなるのかがわかりません。なぜ0.5から引いたんですか？ちなみに2024年度新潟県の理科の入試問題です。

実験1. 図1のように, をつくり,そのばねの下の端におもりをつけ, ばねの のびを測定した。図2は、質量の異なるおもりにつけ かえながら、ばねを引く力の大きさとばねののびとの 関係を調べた結果を、グラフに表したものである。 図 1 図スタンド ばね おもり ものさし 図2 6 ば 5 ね 4 3 2 び [cm]1 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 ばねを引く力の大きさ [N] 図3 実験2. 実験1と同じ装置 で, ばねの下の端に質量 12gのおもりをつけ, ばね ののびを測定した。 実験 3. 図3のように,質量 50gのおもりを電子てんび んに置き, 実験1で用いた ばねを取り付けて上向き に引き, ばねののびが 図 スタンドものさ さ 00000~ 電子てんびん ばね フット 質量 50gのおもり 3.3cmになったところで静止させ, 電子てんびんが示 す値を読んだ。 [2 0.1.0 (1) 実験1について, 図4は, ばねの下の端におもりをつ けていないときと, おもりをつけたときのようすを表し たものである。 図2に示したばねののびの値は,図4の ア~オのうちのどの長さを測定したものか。 最も適当な ものを一つ選び, その符号を書きなさい。 図4 おもりをつけ おもりをつけ ていないとき (3点) Mo たとき スタンド ね フック- ア イ ウエ オ おもり (2) 実験1について,次の文は, ばねを引く力の大きさと ばねののびとの関係について述べたものである。 文中の X に最もよく当てはまる語句を書きなさい。 (2点) ばねののびは, ばねを引く力の大きさに X する。 この関係は,フックの法則とよばれている。 (3)実験2について, ばねののびは何cmか。 求めなさい。 (3点) (4)実験3について, 電子てんびんが示す値は何gか。 最 も適当なものを,次のア~エから一つ選び、その符号を 書きなさい。 ア.23.6g 1. 26.4 g ウ. 47.4g I. 49.7 g (3点) AT

図4の回路全体の電圧を12Vにした時の、抵抗器Xの電流の大きさの求め方を教えてくださいm(_ _)m

図3 抵抗器に流れる電流 300 0.5 0.4 抵抗器X 0.3 0.2 0.1 [A] 0 2 4 6 抵抗器に加える電圧[V] 抵抗器Y 抵抗器X, Y を用いて, 図4, 図5のように直列回路と並列回路をつくり, 電源装置で電圧を 加え、回路全体に流れる電流の大きさを測定した。 図4 (A) 抵抗器X 抵抗器Y 図5 抵抗器X A 抵抗器 Y (V)