理科 中学生 3年以上前 中2理科 電気力 熱量です 緑丸のところが理解できないので、解説お願いします✨(⋆ᴗ͈ˬᴗ͈)” X1000 電力量は何か ジュール 1200W×3005= 電力量の単位 J ジュール 3004¹¹7 360000 wh ワット時 kwh キロワット時 1wh = 3600J Wh 1kwh= 1000wh ↑ 電気料 800Wの電気ストーブを3時間使用 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 3年以上前 これらの問題を教えて頂きたいです🙏よろしくお願い致します🙇♀️ 2 電力量 右の表は,いろいろな電気器具を100Vの 電圧で使用したときの消費電力をまとめたものである。 電気器具 扇風機 (1) 扇風機とエアコンを5時間使用する場合,扇風機 を使用するほうが何kWhの節電になるか。 エアコン 750W 電気ストーブ 1200W (2)電気ストーブを1日に30分間使用する場合, 1か月 (30日)に消費する電力量 は何kWh になるか。 ...... 1200 x 30 36000 30 X 消費電力 40 W 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 3年以上前 これらの問題を教えて頂きたいです🙏よろしくお願い致します🙇♀️ 2 電力量 右の表は,いろいろな電気器具を100Vの 電圧で使用したときの消費電力をまとめたものである。 電気器具 扇風機 (1) 扇風機とエアコンを5時間使用する場合,扇風機 を使用するほうが何kWhの節電になるか。 エアコン 750W 電気ストーブ 1200W (2)電気ストーブを1日に30分間使用する場合, 1か月 (30日)に消費する電力量 は何kWh になるか。 ...... 1200 x 30 36000 30 X 消費電力 40 W 未解決 回答数: 1
理科 中学生 3年以上前 これらの問題を教えて頂きたいです🙏よろしくお願い致します🙇♀️ 3.2 360 4000 白 問題 2 電球A (100V-60W) と電球B (100V-100W) を右の図 のように並列につないで100Vの電 圧を加えた。 ① 明るくつくのは,どちらの電球 か。 2 電流が流れにくいのは,どちらの電球か。 3. 2つの電球を同時に使うとき, 全体で消費する電力は何Wになるか。 電球 A 100V- 60W 電球B 100V- 100W 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 3年以上前 なぜB極の左端はS極で右端はN極になりますか? わかる方、教えてください🙏 V] 具 アイロ コイルA,B,電源装置, スイッチなどを用いて、図の 3 ような装置をつくり,スイッチを閉じると,その瞬間,コ イルBに矢印の向きに電流が流れ,検流計の針が左に振れ た。これについて,次の問いに答えなさい。 □(1) コイルBに電流が流れたとき, a点にできる磁界の向 きとして最も適当なものを,図のア~エから選び、その 記号を書け。 抵抗 コイル A 12 (4) 37800005 コイル B 検流計 ア エイ 電流の向き 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 3年以上前 この問題の(2)なのですが答えは1800Paです。途中式は20÷10000なのですがこれは20平方センチメートルを平方メートルに変える式なのですか?とすると(1)の20÷10000とは何なのでしょうか。入試間際のため至急解説お願いします。 2000Pa (2) 1800Pa (3) 18cm 3 【解説】 (1) 10000×0.2=2000 [Pa] (2) おもりの重さは3.6N, 円筒の断面積は (2010000=) 0.002m² であるから, 3.6 [N] +0.002 [m²]=1800〔Pa〕 (3) 水圧が1800Paのとき, ゴム膜は平らになる。この ときの水の深さは, 1800÷10000=0.18[m] 未解決 回答数: 1
理科 中学生 3年以上前 下の写真の問題の解説をお願いします。 149 (2) 日本のある地点で、 ある年の冬から夏にかけてオリオン座を観察した。 その年の1月1日午後 5時には図①のようにオリオン座のベテルギウスが東の地平線付近に見え, 同じ日の午後11時 には図の② のように南中した。 次の文章は,その後、 同じ地点でベテルギウス を観察したときのようすについて説明したもので ある。 文章中の ( Ⅰ )と ( ⅡI ) にあては まる語句の組み合わせとして最も適当なものを, 下のアからエまでの中から選んで, そのかな符号 を書きなさい。 Ⅰ 午後9時 Ⅱ 7月1日午後9時 Ⅰ 午前1時, ⅡI 7月1日午後9時 D 秋 冬 オリオン イ I ベテルギウス 1/1 ch 1月1日から1か月後, ベテルギウスが南中したのは ( I 頃である。また, オリオン 座は夏にも観察することができ, (Ⅱ)頃には、 図の①と同じように東の地平線付近に見 えた。 ア ベテルギウ -(10) - 1:00 南 (2) Ⅰ 午後9時 Ⅱ 8月1日午前3時 Ⅰ 午前1時, Ⅱ 8月1日午前3時 (問題はこれで終わりです。) 360 365 ◇M4 (152-37) ◆K20(152 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 3年以上前 (1)(2)解説お願いします😊 太陽や星座が見える時刻と位置を求めなさい。 (1) 太陽がア〜ウに見えるのは午前8時から何時間後の何時か。 (2)午前8時と午後2時の太陽の位置を○でかきなさい。 南の空 ア (3) 午前 18時 東 見応がカ 60°45° 南 30° AL-ROL 西 ウ 東 午前10時 ...30° -西 (1) ア (2) ウ 時間後の 時間後の 時間後の 図に記入 時 時 地球と宇宙 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 3年以上前 ②⑤⑥おしえてください! 11. 支持棒にばねをつるし, ばねの長さをはかった。 次に、図1のように、このばねの 下端にいろいろな質量のおもりをつるし, ばねの長さをはかったとこ 図 1 ろ, 表のようになった。 あとの問いに答えよ。 250 |おもりの質量〔g〕 0 20 40 60 80 100 ばねの長さ[cm〕 3.0 3.6 4.2 4.8 5.4 ばねののび [cm] '0 6.0 A: (1) ばねのように, 変形したものがもとにもどろうとして生じるカ を何というか。 [本] I 630g 支持棒 (2) 表からばねののびを求め、表のAの値を書け。 FRS1 (3) 力の大きさとばねののびにはどのような関係があるか簡単に書け。 (4) (3) の関係を何の法則というか。 OI (5) このばねののびを 16.8cm にするには、 何gのおもりをつるせばよいか。 次のア~エから選び, 記号で答えよ。 ア 360g 1.480g ウ 560g (6) このばねに280gのおもりをつるしたとき, ばねののびは何cmか。 次のア~エから選び, 記号で答えよ。 75.4 cm* イ 8.4cm ウ 9.6cm エ 12.4cm 長さ ○ おもり 解決済み 回答数: 1