2番以外の間違えてるところ教えてください！！

基本問題 1 次の問いに答えなさい。 d 電気器具が, 熱や光, 音を出したり, 物体を動かしたりする能力で, 電流 のはたらきの大小を表す量を何というか。 図(2) 1Vの電圧を加えて1Aの電流が流れたときの(1)を,単位(記号) を用いて の W Iw 表しなさい。 A3)電力を求める式について, 次の口にあてはまる語句を書きなさい。 電力(W]=電流(A]×| エA Ro 電圧 こ入 4)右の図のような回路で, 抵抗が15Ωの電熱 線に6Vの電圧を加えたとき, この電熱線に I JF) 90A 15Q の、444 A And 電熱線 こき 流れる電流は何Aか。 5)(4)のとき,電熱線の消費電力は何Wか。90y 340 " 電源 540V 24w 6V a(6) 100 V -80Wの表示がある電球と100V-60Wの表示がある電球を, 家庭用 の100Vの電源につないだとき, どちらの電球が明るいか。 10oV-80w 図(7)(6)の電球を直列につないで, 100Vの電源につないだとき, どちらの電球が 明るいか。 (s) 電力量を求める式について, 次の にあてはまる語句を書きなさい。 電力量(J]=(A[W]× 時間[秒] (00V -8oua 00v-6o l 9 1責 回9) 電力量の単位には, Jのほかにワット時(Wh)やキロワット時 (kWh)がある。 500Wの電気器具を2時間使用したときの電力量は何Whか。d ロ) 電熱線に電流を流したときなどに発生する熱の量を何というか。園 1000wh ) 1Wの電力を1秒間使って取り出せる熱量を単位(記号)を用いて表しなさい。 由を答え (00e) 12 水1gを1℃上げるのに必要な熱量を(1)とは別の単位を用いて表しなさい。 具器 1J /ca 図13) 800Wのヒーターに5分間電流を流したとき, 発生する熱量は何Jか。手止予 4000J 2400000

このテキストで中学の1.2年の復習は全てできますか？

SNOW ■■■ ■ 本書の使い方 *要点整理…その課でしっかりと身につけたいことがらをまとめてあります。 *確認問題…要点整理で学習した内容を確認するための問題です。 *演習問題…要点整理, 確認問題で学んだ内容をもう一度確認し, 応用力をつけるた めの問題です。ここで完全に自分のものにしてください。 *総合問題…本書で学習した内容が身についたかどうかを確かめる問題です。全部正 解できるようにがんばりましょう。 バワーアッの巻…巻末の関連する問題を示しています。 色々な形式の問題にチャレンジ してみましょう。 ■ ■間 理科中3 身近な物理現象/電流とその利用 2 身のまわりの物質/化学変化と原子·分子· 3 植物の生活と種類/動物の生活と生物の変遷 4 大地の成り立ちと変化/気象とその変化 5 水溶液とイオン 9 01 14 18 6 電気分解と電池 7 酸·アルカリとイオン/中和と塩 8 生物の成長と細胞/生物のふえ方 9 遺伝の規則性と遺伝子 10 力のつり合いと合成 分解 11 物体の運動/力がはたらく運動- 12 仕事/仕事とエネルギー 総合問題の 総合問題 2 一問一答コーナ- 記述対策コーナー 作図対策コーナーー 22 96 0E 34 .38 42 97 0S- 52 54 55 99

なぜイヌワラビをホットプレートに乗せるとかんそうするの？

図1は、イヌワラビとゼニゴケのスケッチである。イヌワラビの一部を採取し, ホットプレートの でしばらく温めてから双眼実体験題微鏡で観察すると, 図2が観察できた。次の各問いに答えなさい。 図1で、イヌワラビの支けandの1n

これを20個以上書かなければいけないのですが、やり方がよく分からないので例でひとつ教えて欲しいです

L.U.M.P. (深い学びへの灯り)~理科を日常生活や社会とつなげて考えてみよう~ ※Learning Useful (役に立つ学習) by Map(日常 社会の見取り図) and Portfolio (ポートフォリオ) Portfolio (ポートフォリオ) *単元「 T化学 」を終えて 日常·社会での発見したこと 関連のある学び どうつながる? どう役立っている? 年 Map 番号: 日常,社会のできごと: 日時: 月 日 日常·社会での発見したこと 関連のある学び どうつながる? どう役立っている? 年 月日 日時: Map 番号: 日常,社会のできごと:

自然な文になるように英文を教えてください！ 中2の接続詞の問題です🙌

4. TRY2 あなたも作家にチャレンジ! Stepl 次のO~①の7つの 後半部分を考えてみよう。 例)When I opened the front door, a big bear was standing. ① When I opened the front door, t begma ② When I looked out of the window, ③ When I came home last night, ④ When I have free time, 6 When I was a baby, 6 When I am sleeping, hever open my eyer, ⑦ When I cleaned my room, Step2 今度は、0~⑦の ,前半部分を考えてみよう。 it began raining. 2 I lost my wallet. 3 I was shocked. 4 I was happy. (5 people were kind to me. I saw a shooting star. 未れ乳 they were too heavy. 6 Step3 自分の作った文を発表しよう。 2年生英語 接続詞(that, when , if, because) (2年生教科書 Unit 2) 3

硫酸の化学式ってH2SO4なんですか？ なんで長いんですか？

こういうのの電流の向きはなんの法則を使って解くのですか？

図8

(4)の、反対側のふもとの温度が分かりません なぜ600÷100(600m未満の温度)＋2(600m以上の温度)ではないのでしょうか？

(3) ふもと(0m)の気温をt [℃]とすると, tは,右図より、 山頂 -1000m 0.5 100 1 × 600 = 10 より, t= 16℃ 400℃ 下がる t 100 となる。よって, ふもとの湿度は, 10 10℃→ 600m ℃での飽和水蒸気量が9.4g/m°, 16℃ での飽和水蒸気量が13.6g/m°より。 1 100 600℃ 下がる 9.4 × 100 =D 69.1… [%] 13.6 tC--0m ふもと (4) 山頂の気温をT [℃]とすると, Tは, (3)と同様に考えて, 0.5 10 ×400 =D T より, T=8 [℃] 100 ふもとでは, 乾いた空気が 1000m下るので, 1000 + 100 =10 [℃] 上がる。よって、 8+ 10 = 18 [℃]

(4)が分かりません なぜ18が144になったのか分かりません (1枚目：問題、2枚目：(4)の解説、3枚目(念の為)：(3の解説))

Revew of Istand 2nd vear くうらん (1)空欄(a).(b)にあてはまる語句を答えなさい。 (2)図1,図2は,(a)が観測されてからの記録で, 図中に示し た秒数は(b)が観測されるまでの(a) 継続時間である。震源 から近いのは K市と M市のどちらですか。 (3) 震源 -K市間の距離をxkmとする。 地震発生から(a) と(b) がK市に伝わるまでの時間はそれぞれ何秒ですか。 (4)図1より,震源からK市までの距離は何 kmですか。 (5) K市では 14時42分40秒に(a)が観測された。地震発生時 (図 1]K市 けいぞく 18秒」 しんげん Ww 80 100 sec きょり [図2] M市 36秒 Mwww 0 20 140 100 sec 刻と,M市の(a)の観測時刻を求めなさい。 1-2年の

中和について押さえとけ！！ってところありますか、？教えて欲しいです