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理科 中学生

(2)の②の求め方がわかりません。

、 一生 6 則 夫宮内の空気を十分に換気した後, くみ置きの水を金属製の とくみ置きの水の温度がほぼ同じになっていることぁを確か の図のように, トムれた試験芝でコップの中の水の骨鹿をば コップの表面に 0うたハンチープの抜目付近がくも始めたときの水湯を このとき, 宣 温は160C,。 セロハンテープの境目付近が 生生 くもり始めたときの水温は12.0やであった。こカ について, 次の間いに答えなさい。 口) 実験のようにコップの表面がく もったのは。 空気中の水蒸気が水滴に変化したた が起こっていない現象と して最も適当なものを, 次のアーエから 1 つ選びなさい。 ア7 霧吹きを使う と義状の細かな水滴ができだ。 イ 葉の表面に角ができた。 リ 水を入れたフラスコを加熱すると湯気が発生た= エ 前線面に雲が発生した。 [ コップに半分ほど入れ, 室 め, 室温を測定した。 次に, 右 めである。この状態変化 | "ねの表は, 気温と人和水蒸気量の関衝を示 _ 気温(C) SL618T1OHi2Fi4TieJjs) したものである。 介入水落所量(g/m9 | 64 | 73 | 83」94 |i07|j2 136 154 | ゴリ 実験委の湿度は何%か。 四捨示入しで整数で求めなさい。 [ %] [H@⑨ この実験室の卒気の体積を400m3どお 実験 矢内宮内に一様に存在する誠のほ 3 g」

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理科 中学生

こんばんは🌙*゚ 理科の問題のオレンジの丸つけているところが分かりません。なぜ6Nになるのか教えてください!明日テストなので急いでいます🙇‍♂️お願いします!

wwの問い(1) (2)に答えなさい。 g 2の ⑪ にはたらく重力を 1 N とする ⑪ 図中の 一 の力は 何が物体に力を加えているか。それぞれ次のア 記号で書け。 ばねばかり ⑳ ばねばかりが1.5 N を示しているとき, 瓦, 応。応 の大ききはそれぞ ンエより選び, ア 地 球 イ 図1のように, 質量 200 g の物体を水 ったところ1.2N を示したが物体は動かなかった。 さらに。ばねばかりを 引っ張っていく と,。 1.5N を示したとき。, 物体は動きはじめた。 (質量 100 g s) ウ 机の面 Fな机の上に置き, ばねばかりを引 エ 人 れいくらか。 単位をつけて答えよ。また, 有 の力を何というか。 ⑦ 図2のように, 質量1 kg しゃめん か の台車を斜面の上にのせ, 滑 章を使って引き上げる実験を 行った。ただし, 台車と斜面, ま さつっ [図 台車にはたらく重力を矢印で表した 1) 訪 4トピー 【図2) 中車と糸との間の摩擦がなく, 滑車や糸の重きは考えないものとする。 ⑥Pie ものである。 台車を斜面に静止させておくため に必要な, 台車についている糸を引く力の大き さと向きを, G点から矢印でかけ。 ⑫② 図2のように人台車を斜面に沿って 1 m引き 上げるためには, A点で何 また, そのときの糸を引く< し, 質量100g にはたらく主 m引けばよいか。 力は何 N か。ただ き力を 1 N とする。 (京都一改) 竣車 1.2m 1.6m と/.703 回 つりあう 2 つの力の例 回 カの合成と分解

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