酸化銀の熱分解が2Ag2O→4Ag＋O2なる意味がわからないです！教えてください…！

2番の問題でなぜこのときひもを引く距離は2倍になるのでしょうか。図1で動滑車を使っている時は20cmと書いてあるのになぜ40cmになるのかがなぞです

特集 仕事 1 |滑車や斜面を使い, 質量 200gの物体を 実験1,2のように引き上げた。 質量100g の 物体にはたらく重力の大きさを1Nとし,ひも の質量や摩擦は考えないものとする。 (新潟改) 〔実験1] 図1のように, 動滑車を使い, 物体 を20cm 引き上げた。 このとき, ばねばか りは 1.2N を示していた。 〔実験2] 図2のように物体にばねばかりをつ なぎ,斜面にそって80cm 引 き上げると. もとの位置より 図2 32cm 高い位置になった。 □(1) 実験1で, 動滑車の質量は何 図1 動滑車 床 ばねばかり ひも スタンド ローマ 80cm 物体 物体 .20cm ばねばかり ニュー 32cm gか。 床 □(2) 実験1で,物体と動滑車を引き上げる力がする仕事は何Jか。 □ (3) 実験2で, ばねばかりが示す値は何Nか。

2番が分からないので教えて頂きたいです なぜ40cmの方を使うのでしょうか。図1で動滑車を使っているとき20cmなのにそこから2倍するのはどうしてですか。また、1.2Nの理由なども教えて欲しいです

特集 仕事 仕事 1 滑車や斜面を使い, 質量200gの物体を 実験1,2のように引き上げた。 質量100gの 物体にはたらく重力の大きさを1Nとし, ひも の質量や摩擦は考えないものとする。(新潟改) 〔実験1] 図1のように, 動滑車を使い,物体 を20cm 引き上げた。 このとき, ばねばか '05 りは1.2N を示していた。 OS [実験2] 図2のように物体にばねばかりをつ なぎ, 斜面にそって80cm引 き上げると,もとの位置より 08 OS 32cm 高い位置になった。 □ (1) 実験1で, 動滑車の質量は何 図2 図1 80cm ばねばかり ひも | スタンド 動滑車 or ock 00S 物体 物体 20cm ばねばかり www.m www. 132cm gか。 □(2)実験1で, 物体と動滑車を引き上げる力がする仕事は何Jか。 □ (3) 実験2で, ばねばかりが示す値は何Nか。 1 (1) (2) (3)

至急です！四番の類いの問題ががまったくといって言いほどわかりません教えてください。

2 ある地域において､ A~Cの3地点で地層の重なり方を調べた。 図1は 9 この地域の地形図であり、図中の線は等高線、数値は標高を表している。 図 2は各地点で調べた結果を柱状図で表したものである。 なお、 この地域では 石灰岩の層は1つしかなく、地層には上下の逆転や断層は見られない。 ま また、各層は平行に重なり、 2 東西南北のある一方向にのみ傾いている。 次の 問いに答えなさい。 図1 60m 70m 80m 150m C 60 ア ウ ¥70 60 B 図2 JA 0m 10m- 20 20m- 30m- 泥岩、砂岩、れき岩の3つを区別する基準に のどれか。 イ エ -a B C [な] 岩石を構成する粒子の大きさ 岩石を構成する粒子の形 ･･･ 泥岩 ・・・砂岩 次のア~オのうち 岩石の色 岩石を構成する粒子の固さ オ 岩石中に含まれている化石 ② 下線部1について、この石灰岩の層でアンモナイトの化石が見つかり、こ の層が堆積した時代がわかった。 このように地層が堆積した時代を知るのに 役立つ化石を何というか。 また、この石灰岩の層が堆積した時代を次のア~ エから1つ選べ。 ・・・れき岩 ･･･石灰岩 ･・･花こう岩 ア 古生代 ①中生代 新生代第三紀 図2のa~cの砂岩層について 堆積した時代が古い順に並べよ。 b→a→c 新生代第四紀 (4) 下線部2について、この地域の地層はどの方向にむかって低くなっている と考えられるか。 東西南北で答えよ。 +0 88.80 PC 60 JO A

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STEP 1 2 ナビ 生命のつながり STEP 1 要点のまとめ p. 100- (2 3 生物の子孫の残し方 (1) (4) (5) 整理しよう 生物が自らと同じ種類の新しい個体をつくることを 1のうち、体細胞分裂によって新しい個体をつくることを [2 1 のうち, [3 個体をつくることを [4 2のうち, 植物の体の一部から新しい個体をつくることを[5 ひし せいしょくさいほう 被子植物の生殖細胞は, 花粉の中にで いしゅ きる [6 と、胚珠の中にで きる [7 ]である。 花粉がめしべの柱頭につくと, 花粉か ら花粉管がのびて胚珠に達する。 花粉管 せいさいぼう らんさいほう を通ってきた精細胞によって, 卵細胞は [8 ]する。 7 8 によってできた新しい1つの細胞を [9 [10 になる。 (8 10 が成長し、親と同じような体になっていく過程を [11 ・生殖]という。 花粉管 子房 学習日 〕という｡ [] (新しい個体をつくるための特別な細胞) によって新しい 〕という｡ 精細胞 卵細胞 月 B 種子 STEP 2 胚 〕という｡ 1 無性生殖 せいせいしょく 無性生殖の例として A B できる。 C チューリップの 〕という。 (1) A~Cで,新 うか。 確かめよう 胚珠 ]といい, 9は分裂を繰り返して ゾウリムシの体が しゅつがこうほ 出芽酵母の体の えいようせいし (2) は栄養生 単に書きなさ (3) 右の写真 ① ちらも無性 いる。 ①, のしかたを Cから選 (4) B と同 によって ア 〜エ

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つ簡単に書き ② 細胞分裂のようす タマネギの根を用いて,次の手順で細胞 分裂の観察を行った。 右の図は,根を顕微 鏡で観察したときのようすを表している。 手順1 タマネギの根の先端部分を切り とって, ある薬品と染色液の混合液に入 れた。 手順2 手順1で処理した根の先端をスラ イドガラスにのせ, 顕微鏡で観察した。 (1) 下線部の名称を書きなさい。 (2) ひものような形をした図のXを何というか。 D 教科書 p.91~93 oo A B C (3) 図のA~Dを, Aをはじめとして細胞分裂の順に並べなさい。 (4) 細胞分裂で新しくできた細胞の核にあるXの数は,もとの核と同 じかちがうか。 (5) (4)のような細胞のふえ方を何というか。 2 (1) (2) (3) (4) (5) A 41

早めに回答お願いします！！！！！

観察 細胞分裂 せんたん 方法 次の手順で、 タマネギの根の細胞分裂のようすを観察する。 2 根の先端部分と先端から離れた 部分を, 柄つき針で1~2mm 切りとって, 柄つき針 スライドガ ラスにのせ る。 せんしょくえき ■ 根が5~15mmに のびたタマネギをう すい塩酸と染色液の 混合液に入れてしば らくおく。 3 カバーガラスをかけ, ろ紙の上から指で押す。 4 顕微鏡で観察する。 ろ紙 タマネギの根の① (先端部分 (②)が行われている。 結果 根の先端 部分 根の先端 から離れ た部分 作 (1) 観察する前に、根をうすい塩酸と染色液の混合液につけたのは何 のためか。 ①うすい塩酸, ② 染色液について,それぞれ簡単に書き なさい。 (2) 結果より, 大きさのちがう細胞があるのは、根の先端部分と, 根 の先端から離れた部分のどちらか。 (3) 結果より,細胞の中にひも状のものが見られたのは, 根の先端部 分と, 根の先端から離れた部分のどちらか。 (4) 次の文の①は当てはまる言葉を選び, ② は当てはまる言葉を書き なさい。 先端から離れた部分) では, (1) ( (2) (3) 8.-188 (4) 図4は植物が成長していくとき図4 (3) 細胞分裂が盛んに行われる部分は、図1のA~Cのど の細胞の変化を表したものである。<B 図から、植物が成長するためには 細胞がどうなる必要があるか。 2 つ簡単に書きなさい。 2 細胞分裂のようす タマネギの根を用いて、次の手順で細胞 分裂の観察を行った。 右の図は、根を顕微 鏡で観察したときのようすを表している。 タマネギの根の先端部分を切り 手順1 とってある薬品と染色液の混合液に入 れた。 手順2 手順1で処理した根の先端をスラ イドガラスにのせ、顕微鏡で観察した。 (1) 下線部の名称を書きなさい。 (2) ひものような形をした図のXを何と (3) 図のA~Dを, Aをはじめとして細胞 (4) 細胞分裂で新しくできた細胞の核にあ じかちがうか。 (5) (4) のような細胞のふえ方を何という 2009

(2)の①の解説お願いします。 答えはイでした🙇🏼‍♀️

90 g 80 70 60 50 け る 40 30 の20 量 10 実験120℃の水が10gずつ入っている試験管A,Bがある。試験管 〔g〕 Aには塩化ナトリウム5gを試験管Bには硝酸カリウム5gを入れ, それぞれの試験管をときどきふり混ぜながら加熱し、水溶液の温度を40℃に保った。 実験 250℃の水が100g入っているビーカーCに、硝酸カリウム 40gと塩化ナトリウム 10 g を 入れ、50℃に保ちながらかき混ぜたところ、全部溶けた。その後,ビーカーCの水溶液の温度 を50℃からゆっくり下げていくと、結晶が出はじめた。さらに,水溶液の温度を 20℃まで下 ・ げると、 多くの結晶が出てきた。 (1) 実験1について, 水溶液の温度が40℃のとき、試験管Aに入れた塩化ナトリウムと,試験管 Bに入れた硝酸カリウムはそれぞれどのようになったか,最も適当なものを、次のア~エから [-] 1つ選び, その記号を書きなさい。 銀(S) 100 5物質が水に溶けるようすを調べるために、 次の実験 1,2を行った。 この実験について、あとの問いに答えなさい。 ただし、 右の図は, 塩化ナトリウムと硝酸カリウムがそれぞれ100gの水に溶けると きの、水の温度と質量の関係を表したものである。 また、異なる物 質を同時に同じ水に溶かしても,それぞれの物質の溶ける量は変わ らないものとする。 〔新潟〕 水 硝酸カリウム IN 一塩化ナトリウム 10 20 30 40 50 水の温度 [℃] ア 塩化ナトリウムと硝酸カリウムは,どちらも全部溶けた。 イ 塩化ナトリウムは全部溶けたが, 硝酸カリウムは溶けきれず少し残った。 ウ 塩化ナトリウムは溶けきれず少し残ったが, 硝酸カリウムは全部溶けた。 エ 塩化ナトリウムと硝酸カリウムは,どちらも溶けきれず少し残った。 (2) 実験2の下線部分について,次の問いに答えなさい。 20 ①結晶が出はじめたときの水溶液の温度として,最も適当なものを、次のア~エから1つ選び、 その記号を書きなさい。 [ ] 185 ア 22℃ 1 26°C ウ 33℃ I 39°C (1) (2

答えと解説をお願いします🙇‍♀️

4 ある地域で,地層のつながりを調べた。 図1は観察を行った地域の地形図で、図2 は地点A,Bのボーリング試料, 図3は地 点Cのがけの表面に見られた地層をもとに 作成した柱状図をそれぞれ表している。こ れについて,次の問いに答えなさい。 ただ し、この地域に火山灰の層は1つしかなく, だんそう 断層や地層の逆転はないものとする｡ □(1) 地点Aの砂の層から, サンゴの 化石が見つかった。このように, かんきょう 地層ができた当時の環境を示す化 石を何というか。 図2 地表からの深さ m 20 図1 120 110 P 100 90 100、 B DC 数字は標高(m) を表す。 図3 LINGE B れきの層砂の層 oo 40 150 8070160 地表からの高さ m 〔m〕 130 30 20 10 北4 R □ (2) 地点Bの層の重なりXができた 30 当時、この地域の海の深さはどの ように変化したと考えられるか。 □ (3) 地点Cのがけの表面の岩石は,ぼろぼろにくずれていた。このように 岩石が気温の変化や水のはたらきでくずれていく現象を何というか。 □(4)層P,Q,Rを,できた年代が「古い→新しい｣ の順に並べよ。 □(5) この地域の地層は,東,西,南,北のうち、どの方角が低くなるように |かたむ 傾いているか。 □ (6) 地点Dの地表から深さ10mのところには,何の層が見られるか。 泥の層火山灰の層 14 (1) (2) (3) (5) (6) 各4【24点】

回答を教えてください。解説も詳しく書いてくださると嬉しいです。

14 ある地域で,地層のつながりを調べた。 図1は観察を行った地域の地形図で,図2 は地点A,Bのボーリング試料, 図3は地 点Cのがけの表面に見られた地層をもとに 作成した柱状図をそれぞれ表している｡ こ れについて,次の問いに答えなさい。 ただ し、この地域に火山灰の層は1つしかなく, だんそう 断層や地層の逆転はないものとする｡ 図2 □(1) 地点Aの砂の層から、サンゴの 地表からの深さ 0 〔m〕 10 20 図1 30 120 110 O TA A B P3 。 。 100 O 。。。。 。。 B D 数字は標高 (m) を表す。 図3 90 100. C 80 X -111 。。。 れきの層砂の層の層 70 地表からの高さ m 30 化石が見つかった。 このように, かんきょう 地層ができた当時の環境を示す化 石を何というか。 □ (2) 地点Bの層の重なりXができたも 当時,この地域の海の深さはどの ように変化したと考えられるか。 火山灰の層 (3) 地点Cのがけの表面の岩石は,ほろほろにくずれていた。このように, 岩石が気温の変化や水のはたらきでくずれていく現象を何というか。 口 (4) P Q R を,できた年代が「古い→新しい」 の順に並べよ。 20 10 0 130 かたむ 傾いているか。 コ (6) 地点Dの地表から深さ10mのところには、 何の層が見られるか。 -40 150 160 北4- t C R 。 。 この地域の地層は, 東, 西, 南, 北のうち, どの方角が低くなるように