この問題の(4),(5)が分かりません。 解説よろしくお願いします。 ちなみに、答えは、 (4)がイで、(5)がアです。

に ーーンマ って 実験 1 図Gさのようにスポンンら32が PO ここやこの@のうつしに 代の実験を行 8 ペンラータRO2 IIにつめ8較7 100g の物体にはたらく重力の大ききを 1Nとする | [実験2】 | に と同じになった。 再び向の質量をはかる と80.6 g だった。 Mるか 0. 20cm X ol 2 / ココ それぞれ5cm, 10cm。 20cmで質量2ksのレンガを愉展たele レン2 6 22 gのレンガを で0 に スーの 92Rン2のこの2ムュ 還gのょっ 、 っ トバポンジンにの和せたできの3028 で 人 缶の質量を電子てんびんではかると81.8 g だった。次 0 に 清 法で缶から出した空気を集めると, 1000 cm?のペットボトルがいっぱいになっ ょうと空気は出なくなり, 缶の中の空気の圧力とペッ トボトルの中の空気の圧力は外の気圧 ベットボトル 図ら 図6 (iM い。 (2) 実験 1 で, Xーンのそれぞれの面をスポンジの上に置いたと き, スポンジのへこみが小さい順に記号で答えなさ 図4 で,。 レンガにはたら く重力を解答欄の図に矢印で作図しなさい。ただし, 1目盛りを5Nとする。 図4で。 レンガがスポンジを押す圧力は何N/m?か, 答えなさい。 記各(ぐ答なさい5 3) @ 9 実験2で 空気が出なくなった後の缶の中の空気の質量は何gか。次のアーエから1つ選び の2 括り 0Og 06g み朋吊交人5 EE症BOYG @ 実験クと同じだ! 空気をつゆこんだ缶を高い山の上に持って上が った空気の質量は (4) に比べてどうなるか。 山の上の方が小さい イ 変わらない 必 り。 空気が出なくなるまで出した。和缶の中に 次のアーウから 1 つ選び。 記号で答えなさい。 山の上の方が大きい

2番の答えがウの食塩水なのですが、解説が載っていないのでなぜか分かりません。教えてください🙇‍♀️

式の問題 (移和)p.67 形 共 ょ 化学かいろ(携帯 馬 放 0の)のと との問いに答えなさい。 ED がらガラス棒でかき混ぜて, 温度の変化を見てください。 芝生 ①温度だがどんどん上がってきました。はじめは20 "Cでしたが, 愉は60 Cです。 議 が上がるのは, 以前に学習した酸化反応が起きているんですよ。 放つうなんですか。ということは, 空気中の[_X_]と反応したんですか。 撤 ま 護:ほい。その通りです。空気中の[_X_]と反応して鉄粉は の糧度変化をともなう反応は, 自然界やわたしたちの社会3 日は, 化学かいろのしくみについて考えてみましょう。 鉄粉12 gと 記誰族未8gの混合物の入ったビー カーに|[ 液体A epee 1 Y とい パターン別に攻略しょう い宮 実験 を行っ た先生と生徒の議 (パ縄呈 う物質に変化しています。 にもたくさんあるんですよ。 活の

求め方を詳しく教えてください❗️宜しくお願いします🥺🤲 4と、5番です!

のよう 上 ンプ の電力を消費する大 有和eeのを6Yにして 人 氷をかき混ぜながら, 1 が 見温度を測定し結果を | | し まとめた< 脅層| 91415 が Hg 15|83 Tl 葵で用いる水は, どのような 議次のアーウから選びな 間て0てにしたもの。 慎から出したばかりのもの。 中て室温と同じくらいにしたもの。 の水を用いる理由を簡単に書きなさい。 で5分間に発生した熱量は何すか。 5分間に得た熱量は何」か。ただし, 1gの水の温度を せるには, 4.2Jの熱量が必要とする。 _6Vの電圧を加えたとき 9 Wの電力を消費するものに 涯の実験を行った。 上昇するのにかかる時間は, 5 分より長くなるか、 から5 分後の水の上昇温度はお よそ何Cになると

写真の問題を教えてください

Oi EEに ass 時同 人 時[本 人。 水肖 ) この湖では, 植物プランクトン, 動物プランクトン, 魚Aの, 数量的なつり合いが保たれて ぃました。そこに, 魚A とは異なる種類で動物プランクトンを食べる魚Bもすむようになった ところ, しばらくして, 魚Aの数量の減少がみられました。魚Aの数量が減少した理由を, 簡 | ※r書きなさい。

お願いします

例題3 江 図はば, 気温と飽和水蒸気量の関係を示したグラフである。 は7 AD は状態の異なる空気をポレしている。 (且にラクスAVI 湿度が高いのはどちらか。 (2) 空気D の湿度は約何%か。 (3③) 空気Cの吉点は約何じか。 學から選べ。 (⑫ 。 jM9O ⑦ 20C ⑨⑰中226 (IS30i@ (④) 1 m'の空気ヘへD の気温が5 てまで下がったと 3。ぐS/GZS 滴の量が最も多いのはどれか。 40 7 a0 管和水蒸気量 水 き c し の 彫四 gm D 10 5 eeeT0MSZONSGD 気温〔C〕

問5の解き方を教えてください。 お願いします。

衝 日本のある地点で. 次の 観測を行った、こ ま [観測] ある日の8時から 2 1}っだ。 これをもとに. 以下の各間に答えなさい。 16時まで, 2時間お 陸刻[時] 8 10 12 14 16 きに, 雲量, 気温、 eg 人上 6 2 1 0 ] 2 気圧, 風向、風 力の ここ [で] 163 220 256 265 250 観測を行った。表1 こ 2 5 [C] 158 180 197 195 210 9 人 6 きえ Pa 1019 1020 1021 1022 1023 必 このときらの多測 風向 北西 | 北北西 北 東南東 | 東南東 語果をまとめたもの 風カ 2 1 1 1 2 である。ただし, この 日の8時から16時の間の 央2 際水景は0mmであった。ま た, 表2 は, 湿度 |時束温度計|間球温度計と混球温度計の示度の差 [C] 表の一部を示したものでぁる。 の示度[C]| 0o 10|20|1sol4olso に 25 | 84 el 急場所や方法についてまとめたものであぁる。 文 23 10| 9 | ss|75|67| ss 中の( )にあてはまる数値を書きなさい。 22 |100|9|82|74|eelss 5 21 |noo | 9大52症7a 1 65 | 5 昌湿計を, 地上( )m の高さのところで. 20 |iolw|sl7slewlse 光度計の球部に直射日光が当たらないところ に還 19 100 | 90 | 81 | 72 | 63 | 54 いて測る。 18 |10|%|sollezlss 問2 次の文は. 気圧について書かれたものである。.文中の(あ ).(.い )にあてはまる最も 適切な語句をそれぞれ書きなさい。 気圧は( あ )の重きによって生じる圧力で, その単位は hPa の記号で表され, ( い )と 読む。 間3、 8時の天気, 風向, 風力について, 天気図に用いる記号で表した図をかきなさい。 間4 図1は, 11時の乾湿計の示度を表している。11時の湿度は何%か, 図1 和[C] 半 FC] 表2 をもとに書きなさい。 FN 間5 16時の空気1 m'中には, 何gの水蒸気が含まれていたか, 書き なさい。小数第 2 位を四捨五入して小数第 1 位まで求めること。た だし, 21.0Cの狗和水蒸気量を18.3g/m', 25.0Cの飽和水蒸気量 を23.1g/m*とする。

この問題の（1）と（3）について教えていただきたいです！よろしくお願いします！

カの大きさとばねののびとの層係 100g の物体 た実験について, あとの(1)て(3③の問いに答えなさい。ただし, く重力の大きさは 1 Nとします。 : 〔実験] 凹 スタンド, ものさし, ばねXなどを用いて Xの長さは4 cmとする 還 園7のよ 一 、図6のような装置を組み立てた。ただし, ばね ばねX の先におもりをつり下げ,ばねX全体の長きをはかった。 ばねXの先につり下げるおもりの質量 ばねX 全体の長さをはかった。図8は, カカ の大きさとばねX 全体の長さとの関係をまと 1 EE (1) 国7のおもりをつり下げているばねXには, 弾性力がはたらい 2 ています。ばねXにはたらいている弾性力について, 最も適切に 表しているものを, 右のアーエから 1 つ選び, 記号で答えなさい。 (2) 圏8のグラフからわかるこ ととして最も適切なものを, 次のア てエから 1 つ選び, 記号で答えなさい。 ア ばねX全体の長さは, 力の大きさと比例の関係にある。 イ ばねXののびは, 力の大きさと比例の関係にある。 ウ ばねX全体の長さは, 力の大きさと反比例の関係にある。 エ ばねXののびは。 力の大きさと反比例の関係にある。 回6 のばねX の先に固体\をつり下げたと ころ, ばねX 全体の長さが 13.6cmになりました。 固体 Y の質量は何gか, 求めなさい<

（4）の➀と➁を教えてください🙌

) ただあではまるこ の( De(②) ( ばねののびはばねにはた 5 力の大き 8 )すると とがわかる。 この関係を Na@) の とばを低 ) さ ( 3中きのばす にさき の休倫にをるが シル ばねA こし Bののびの合計は ばね ょうに, ばねAの両端を糸で結び. ーー渕に質量 1o0g の磁 骨 ラー敵に質量 450g の物体を取りつゅ、 移 に通してか 4 6 (のに 物体は容器の底についた ら 上は浮いた状態であった。 Ne 糸の重さは考えず 旦NIS が IMGのDid るき 基はなし 間 cm か。 ( ) cm @ 者を名す力は何Nか. ( ) N 9 物 石の S 極に, 別の棒磁石のN極を容器の底から近づけて 9 前ou 図と比べてどうなるか, 答えなさい。 いくの ( ・ はねBを引く 力は, 9 直 150g の物体を- ょのびて静上 SNの)いニN ばねAとばね 6 ばねAを引 ( ) 倍 うり 92WeeLig それぞれ Gtか。 ( DC 3

問題5の⑶の②の解き方教えてください！！

人 4 の着府について. (1) 一 (4) の回いに答えなさい* 観察 1 ある火山の火口付近で控取した火成岩を で釘奉したところ. と. 肉眼では形がわからな (Q)が組み合わさったつくりをし TI 学校の理科室にあった岩石標本と の中から 1 つ選びなさい ア マグマが地上ま イ マグマが地上まメ ゆっくり ウ マグマが地下の に冷え エマグマが地下の深いて 冷 (2) 図のような,PとQの超 (3) 次の①の火成 アーオナの中か @① 図の火成岩は [|① |のような, 傾斜が | 口② な形の火山で採取されたと考えられる。 の 次の湖定について, 測 定 T 気温が25Cの実験室で 金属製のコップにくみ置き る値にまっているこ の水を入れ, この水の温度がな の割合が。 はんれい岩と同程度であることか ルーペ よく洗い. ように比較的大きな倫物の結晶(P) さきな粒やガラス質の部分 ドわかったs たとき。 冷えたときc SO えたとき。 人上炎山 合わせからなるつくりを何というか。 半きなきS っ すの中からすべて選びなさい。また, ⑨?火成燈を ー (3) の問いに答えなさい。 とを確認したのち, 図のように, ラップに水水を少し ずつ加えていうった。 水温が5じになったとき, の表面に水滴がつき始めたので, この温度を, 中の水気が絡し始める温度として記録した。 II 別の日に, 同じ実験室で気温湿度, 青 コップ 所 金属製 ピン の 氷水 下線部⑩の温度を測定し, 結果を表に まとめた。 1 I | 気温 25C| 25C 湿度 554% 下線部⑥の温度| 5や| 15C のア。イの中か1っ茨びなさい (ee (あ % イ コップの表面付近の空気の: oO, ののmvi 5でで 6.8g/mw, 気温25Cで23.1g/m である。 は に和 ① 表の靖にあてはまる てai 0 四数で音きかsw。 PAか。 求めなきい。 ただし数和位相 ⑯ 気温15Cでの仙和氷著 気量は何 g/m か。 求めなきい 13 人し,小数第1位まで香きなきい。 hh のにっいてっ) (4) omwe和eee 実際 1 灯枯の全をステンレス思上にうすく広げで称し。すべてに誠履きを た。この朱作を 加鈴する鋼の質征をいろいろと変えて行い。 加貨した族の質重と。 得られた隊化物の質量の関係を、表1に記入した。 < 青1 銅の質量 (g) 0 10201040 LO6O IO8O (NO 酸化物の質量 (gm | 0 |QO251050IQO75 LOOln25l H 朱未状の人を, 粉末状のマグネホシウムにかえて, 1 と同じ折作を行い 績果を 表2に記入した。 表2| マグネシウムの質量 (g)| 0 TOu5lO30IO45IO6OWO 酸化物の質重 (| 0 [0251050IO7SL1OOI (1 ) 実験に用いた鋼やマグネシウムは, 分子というまとまりをもたない。 同様に、 分所CN うまとまりをもたない物質を、次のアーエの中からすべて選びなさい。 | ! ア レンでE7ア イィ .水2誠人伸和委エコCIRUIO2N半較 (2) 決の文は実験で起こった反応について述べだものである。①⑪。④にあてはまることば の粗み合わせはどのようになるか。 次のアーエの中がら 1つ選びなさい。 に2 1 | 生Morでマケネシッムを酸化したとき | NOI9O細 | は ]が実際1で箇を化したとき | |ア| 激しく才光が思た | 玉| | は. この現象が見られなかった。 マグネン | | イ | 才しく和光がた | 提 | ウムの酸化のように, この現象をともなう | の こった | 交 | | 区化を,、とくEL⑨ |という。 った りー での人が由 った | | (3) 上のァーェのクラフの うち」 2つは、表1、表2の絡 回 上もとに反した金属と生じた政和の有恒の較作 を表したものである。それはどれか。 山選 Lt ずつ送びなさい。 2 中0 薦と棋ですべて均等である。。 グ Kをも い

なぜエになるのですか？

圏 上レンズと像 岡1のように. 厚紙(電球をとりつけ 回] たもの). 凸レンズ. スクリーンを光学台に置いた。 厚 電球 ウレ 1 紙は凸レンズ側から見たとき, 図2のように縦30cm, 5 sm 横20cmのし字形に切りぬいてある。 凸レンズの位置は 4 | 固定し, 厚紙とスクリーンを光学台上で移動させ, スク acm bcm 光学台 1 リーンにはっきりとした像ができるときのそれぞれの位 置を調べた。 厚紙と凸レンズの距離を acm, 凸レンズとスクリ a 【cm] 240 | 160 |120 合 ーンの距離をbcmとし, a, bおよび, そのときのスクリーン b (cm) 120 | 160 | 240 にできる像の縦の長さを測定し, その結果の一部を表に示した。 し 像の縦の藤さ(cm】 | 15 | 301690 にこだし, a =50のとき,』。スクリーンに像はできなかった。 次の問い の の④ ② @ 答えなさい。 (大阪〉 ) a=160, b =160のとき, 凸レンズ側からスクリーンを見た | ] | 中 きの像のようすを, 右のめこ③から選べ。 ( イ、 ee ヽ