⑵と⑶分かる方教えて欲しいです!!

4 水とェエタノールの混合物からエタノールを取り出すために, 図のような装置を用 いて菩劉を行った。 次の問いに答えなさい。 っとう 氷にェエタノール (7/ この装置で, 急な沸騰を防ぐために, 試験管に入れるものを何というか o ⑫ この装置で水とェタノールの混合物を熱すると, 先にエタノールを多くふくん だ気体が由てくる。その理由を書きなさい。 ⑬) この装置で ビーカーに入れた冷たい水はどのようなはたらきをしているか。 13 点, (23) 5 点X 2 )

標高が高いところは寒いのですか？

ウイルスの主な種類はなんですか？

(4)と(5)が分かりません💦

病半SSSSINIIISSS ーー ニー地つの方法でつなぎま放拓Uにやいて- 次の 斉問いに答えなさい。 還 0) Aのように電球や電池が 1 本の道筋で つながっている回路を何といいますか。 ( 吉列回史 ) 劉 (②) A.Bの回路で, 一方の豆電球をソケッ トからはずすと. もう一方の豆電球が消 える回路はどちらですか。 DA ) 園 3) 電球が明るいのはA, Bの回路のう ちどちらですか。 人 ) 属 4) 炊のa一dの回路のうち, Bと同じ回路をすべて選びなさい。 でしの半生還語 9 (5) 上のa一dの回路のうち, 豆電球がつかないものが1つありました。それはどれですか。 _ 170-.8.7-xx-063-01-1 ETOKYO SHOSEKI

教えてください

回 (8細計聞) 次の久美(Kum) とマイク (Mke) と@ ai ike : Agi You have a nice camer。 Thankyon. Thike pictures。 Look at Yourdogisvey big Yes。 And 。itis very pretty。 Thave a picture、 foo 9のとなるように。。、、、.に入る最も適当な語をそれぞ 、、ド入る最も遺当な語を答えなさい。

教えてください！

M (力と圧力〉 物体にはたらく力の関係物体の変形のしかたを調べるため, 次の実験を行いました。これ について, あとの問いに答えなさい。 MA 1. 図1のように, 水をいっぱいまで入れたびんを水平な机の上に置いた。 ・次に, 図 2のように, ものさしに白い紙をはり, スポンジがっ okEE 3.図3のように, 手を放し, スポンジがどれだけへこんだか白い紙に印をつけ, その じが 4. 続いて, 図4のようにさかさに立てた後手を放してスポンジ 図1

教えてください！

疾 (檜物のっくり〉 図1 はある植物の葉, 図 2 はこの栓 物の楽の断面を表したものです。また, 図 3はいろい ろな植物の根を, 図 4は 2 種類の植物について茎の新 画を示したものです。これについて, あとの問いに答 えなさい。 図8 図4 区 ィ ゥ ァ Hi1) 次のうち, 図 1, 図2 の植物として考えられるものを 1 つ刀び, 記全で答え7 ア トウモロコシ イ ユリ 。ウ|アSJ7 li二DB 2) (の植物の根のようすと華の断面のようすを。図3 び, 記号で答えなさい。 ok 有 3) 図2のaeのうち、葉緑体が含ま 者 4) 葉でつくられた養分は, 図 2 9

生物苦手なので教えてください、、

@ 生物の特徴に 区を 下の問いに符えよ。 @ 人 そのからだかが細委かん な生物が中 している。 すべての生物 | Q) ギーの消費を伴っ できているという共通性をもつ。細乃内では()エネル | の が営まれていぇ。 でさまざまな化学反応が行われることにより。 覆雑な生命活動 RS 次の⑨こ⑦のうち, すべての生物が共通してもつ特徴の組合せとして に ・下の⑪-@のうちから 1 っ選べ。 人 細胞分利 @⑥ 光合成 )⑨ 代則 Oeee @eewglelglegl9leeo @eewee@ 2) 下線部(も) に関する記述どじで最も送当誠6のを還次の0⑩ =⑥の2ちから1つ選べ。 (0) 梓物組乃では。 光の素ル=を利用で謙化談素だ春物から水と酸素がつくり出され る。 @ 動物細胞では,有指物が三酸化農率反応じで水を生じるときにエネルギーが取り出される。 ⑲ 緑体をもたない生物は。 エネルギーを墓えでいる ATP を取り込まないと生活できない。 《⑳ 葉緑体をもつ生物は。 体外からエネルギー源として有機物を取り込まずに生活することがで きる。 ⑯ 体内で ATP は。 ADP とリン本に分解きれてエネルギーが放田きれるが, できた ADP が再 利用されることはなMs (3) 下線部(b) に関連Ci請次の六章中の目7 下の⑪-⑧ぐの う ちか|つ選べ (3) に入る語の組合せとして適当なものを, 生命活動の多くで使用きれるエネルギーは。 の高エ 精合に医えられる。 ィ ウゥ の ィ ゥ ⑩ ADP 水素 のりつ) @ ADP 水素 3っ ADP リン酸 2っ ⑳ ADP リン酸 3っ @ ATP 水素 25 @ ATP 水素 3っ の ATP リン三 2つ @ ATP リン酸 3っ (5.16t>タokey

この問題の答えはウなんですけど、どうしてウなのかが分かりません💦 教えてください!! よろしくお願いします🙇🏻‍♀️

電流と破界の関係を調べる実験を行った。これについて. あとの問いに答えなさい。 〔実験1 図1のように,. 板に通したコイ ルに., 矢印! の向きに電流を流した。 このとき, 板のAとB の位置に散いた箇針の向きを調べた。 』0| 守肉1で, AとBの位置に苗いた破針の向きの組み 合わせとして正しいものはどれか。 次から 1 つ選び, 記号で答えなさい。ただし, アーエは, 図 1 の板を. BBに憶いた磁針を手前にして真上から見たものを示している。 図1 7 芝 A A ン 5 <の ル のう トーンク 流 B B

この問題がわからないので教えてください

es |e|蘭放3 回休短気休となる の着用して夫員としてどり 上MDTTSrTwYeymems TP 43 2とで仙人をっくga 2すると. ET ECGEhEZ2rErzop7 HEすると人なきか 25リeyercweceecaoaefcuo cmcoscsoaaefto 9カーのになるのはな牧人のど] させて測てきた気体, 冷やして所び洒にし| EEecLうが とを人 (にc| 2由人中学校 2年理和良 エネルギー編やー ee OKまっすぐに当6ことを休といっか、 ッ | いろいろなにWsこと | 隊諸肥 mcs 隊 OcWnmraoRocecnうか lecmaacawuoeeresuss。 1 | 中などから人所中へが途おとき。 入前負がある名 いうか が山レンズの人点より外仙 al 8二 15 |和像の向きはどうなっているか。 失 1 旨寺。 SEEtムcar 16半線2 eeeoeorue 1 18 |してWを物体を何というか 1 ] 問のニ