(3)の問題が解説読んでも分かりません💦分かりやすく教えてください🙇‍♀️

ア 7 音の性質 〔実験〕 ① 図1のように弦の一端 みぎはし をモノコードの右端に結びつけ、 もう一端におもりをつけて弦を 張った。 もくへん 2 モノコードの中央に木片を入 振幅 MMM 応用問題 音の性質を調べる実験を行った。 あとの問いに答えなさい。 図 1 時間 が必要です 国の通信欄 習熟度 出来ています ています . 0.005秒 左側 おもり モノコード マイクロホン れ,右側の弦をはじき, マイクロホンで波形を記録した。図2はその記録である。 (1) 次の文は, 弦を指ではじいてから, 音がマイクロホンで電気信号に変換されるまでの流れを説明したも へんかん のである。 次の文の( の① ② にあてはまることばを答えなさい。 2 1 (弦の(①)が(②)に伝わり)がマイクロホンで電気信号に変換された。) 図3 (2) 木片の位置と弦をはじく強さを変えたところ、図3のように波形が表示さ れた。このときの,木片の移動方向, 弦をはじく強さの組み合わせとして適 切なものを、次のア~エから選び,記号で答えなさい。 ただし, 図2と図3 忘れ 前回の宿題 全部提出 弦 ・途中 の目盛りは同じものとする。 JAT ア 木片の移動方向:右方向 イ木片の移動方向:左方向 ウ木片の移動方向:右方向 エ木片の移動方向:左方向 (3) 木片をもとの位置に戻し、質量が異なる4種類のおもりを順につけかえて弦をはじいたところ,次のア 〜エの波形を記録した。 おもりの質量が大きいものから順に記号で答えなさい。ただし,振幅の目盛りは 弦をはじく強さ: 強くした。 TAKO 弦をはじく強さ: 強くした。 弦をはじく強さ:弱くした。 弦をはじく強さ:弱くした。 ALBER すべて同じであるものとする。 Loa 振幅 時間 木片 左方向 -0.005秒 次回までの宿題 コンピューター 右方向 [右側] 振幅 図2 時間 振 振幅 0.002 振幅 M 時間 (富山) 時間 図2とくらべる 右方向にうごかすと みじかくなるから、音が高くなる 1強にはじくことで音も大きくなる I →>>> 時間 →>> 0.002 75

ベストアンサーします！ 至急お願いしたいです🙏 単元、中２.理科 　　　葉のつくりとやくわり すいません🙏 ↓のプリントを一問一答にして、まとめていただきませんか？ 答えもお願いしたいです🙇💦💦 よろしくお願いします🙇‍♀️⤵️

× ○ 植物の生活 (復習; M1008より) 生きていくために必要な栄養分を自ら作り出す (光合成) 葉の中の葉緑体で 光合成に必要なもの・･・・ 二酸化炭素 水 日光 (詳細は中2で) ○ 栄養分をつくるしくみ 植物は葉の葉緑体ので、 二酸化炭素と水を材料にして、光のエネルギーを 使って栄養分 (デンプン)をつくる。 このはたらきを光合成という。 このとき酸素のもつくられる。 復習･･･デンプンの有無の確認: ヨウ素溶液 (ヨウ素デンプン反応) イヨウ素溶液 ↓ デンアカ ○葉の中のデンプンの確かめ方 温めたエタノール ○別の方法 ・デンプン無 応なし 色の葉 葉は白くなる ① デンプンが葉緑体の中に作られることを確かめるには… <観察 > O オオカナダモ ||| アルコールは緑色になる(薬のね 遺留夜 光を当てヨウ素液を加えた オオカナダモ (ふ入りの葉を用いる) 葉の中の白い部分(葉緑体なし) エタノール処理 にとける) ・デンプン 3000 葉緑体 有糸 葉緑体力ないと アルコール 12072 光合成ができない

また中1理科の光です😭1枚目の写真の（7）の問題に疑問があります。答えが全反射なのは分かるんですが、「角Dが90°をこえるとき、光はすべて反射する」という所が理解出来ません。2枚目の写真に図を載せてあるので角D見て欲しいです。中間流石に焦ってますお願いします🥹

入ったコップの底にあるコインがZ 点に浮き上がって見えた。 Y点から 出た光がX点に届くまでの光の道す じをかきなさい。 (7) の3のように, 角Dが90° をこ えるとき, 光はすべて反射する。 こ のように光がすべて反射することを 光の何というか。できるかつ □ (8) (7)が利用され, ガラ図4 光通信のケ 3 原付 スやプラスチックの繊 43 H 信のケ Z Y

中3 理科です (2)がなんでアになるか分かりません。 教えてください😭🙏

〔実験2〕 図3のように,電源装置,電流計,電図3 熱線P, 60Ωの電熱線 Q. 端子及びス イッチを導線を用いて接続した。その 後,スイッチを入れ、 電源装置の電圧を 一定に保って電流を流し, 電流計の示す 値を記録してスイッチを切った。 電源装置 I2 > I1, I1 > I3 ★ I3>I1, I₁ > I2 # I₁ = I2, I2 = I3 イI>I3. Is>Iz I 12 > 13, I3 > I1 9 13> I2, I2 > I₁ Son 端子 スイッチ 408 電熱線P 60ℓ 電流計 600 wwwNTY 電熱線Q 次の(1),(2)の問いに答えなさい。 □□ (1)〔実験1]で電流計が示す値は何 mAか。 最も適当なものを,次のアからオ までの中から選んで, そのかな符号を書きなさい。 ア 45mA イ 50mA ウ 125mA 端子 I 225mA オ 250mA □ (2)〔実験〕でスイッチを入れ電源装置の電圧を一定に保って電流を流したと きの,電流計に流れる電流はLであった。 このとき、電熱線P,電熱線Qに 流れる電流をそれぞれIz, I3 とすると, I, Iz, Is の大きさにはどのような関 係があると考えられるか。その関係を表す式として最も適当なものを,次のア からキまでの中から選んで、そのかな符号を書きなさい。 7 I₁ > I2, I2 > I3

中一理科、密度の計算です。 ［密度8.96g/㎤、質量179.2gの物質の体積はいくらか。］ 20㎤と答えましたが、正しくは20.0㎤でした。 有効数字というものを利用するようですが、いまいち調べてもわかりませんでした。 中学生でもわかるような解説をお願いします🙇🏻‍♀️

(ア)について、答えは3になるのですが、どうして3になるのか教えて欲しいです。

5 電流と磁界 エネルギー ENGAN Kさんは,電流が磁界から受ける力による物体の運動に ついて調べるために,次のような実験を行った。 これらの 実験とその結果について、 あとの各問いに答えなさい｡ た だし、実験に用いるレールや金属製の棒は磁石につかない ものとする。また, レールと金属製の棒との間の摩擦,金 属製の棒にはたらく空気の抵抗は考えないものとする。 (各4点) 〔実験〕 図1のように、金属製のレールとプラスチック製 のレールをなめらかにつないだものを2本用意し、水平 な台の上に平行に固定した。次に,金属製のレールの区 間PQに 同じ極を上にした磁石をすき間なく並べて固 定した。 また, 金属製のレールに電源装置, 電流計, ス イッチを導線でつないだ。 金属製の棒(以下金属棒とい う)をPに置き,電源装置の電圧を4.0Vにしてスイッチ を入れ、金属棒の運動を観察したところ, 金属棒は区間 PQで速さを増しながら運動し, Qを通過したあと, や がてRに達した。 図 1 LLL 電源装置 金属棒 ■金属棒磁石 レール 金属製のレール 台 電流計 スイッチ P Q R VG (ア)〔実験〕において金属棒が区間PQを運動しているとき, 金属棒に流れる電流がつくる磁界の向きを表す図として 最も適するものを次の1~4の中から一つ選び, その番 号を答えなさい。 ただし, 1~4の図において左側にP があるものとする｡ 1 2 プラスチック製の レール 3 [個 4 O

光の屈折 (1)の解説 (2)なぜアは違うのか (5)なぜこのような実線になるのか 解説 苦手な単元で解説を見ても何も分からなくて困っているので教えてください🙇🏻‍♀️

② 光の屈折光の進み方について,次の実験を行った。あとの問いに答えなさい。 実験 図1のように,10°ごとの目盛りが入った記録用紙 の中心Oと半円形レンズの円の中心を合わせて置き, 光源装置からの光が半円形レンズの平らな面の中央を直 角に通るようにした。 次に, 半円形レンズを点Oを中心 に時計回りに 30°回転させると, 半円形レンズの平らな 面で屈折した光の道すじは、図2のようになった。 また, このとき 反射した光の道すじも観察された。 さらに, 半円形レンズを時計回りにゆっくりと回転させると,こ の平らな面での屈折角がある角度に達したとき,屈折 して空気中へ出る光はなくなり, 反射した光のみとなっ た。 (1) 下線部①の道すじを図3に実線でかき加えなさい。 (2) 下線部②の角度は何度か。 (3) 下線部③の現象を何というか。 (4) 図4のように, 半円形レンズをさらに回転させて,平 らな面に光を当てた。 屈折した光の道すじはどれか。 図 4のア~エから選びなさい。 ) あし (5) 図5は,風呂の中で脚を前にのばしたときのからだと お湯の位置関係を模式的に表したものである。 図の中の 点Aはつま先,点Bは目の位置をそれぞれ表している。 点Bから見たとき, 点Aは点ア~ウのどの位置にあるよ うに見えるか。また,このとき,点Aから出た光が点B まで進む道すじを図に実線でかきなさい。 ) 光と音 図1 実験装置を真上から見た図 半円形レンズ、 光源装置 図2 光の道すじ 図3 光の道すじ 図4 光の道すじ 図5 水面 ア A 7点 6 (42点 <石川> TTTTTT 1. TTTTTT 「ウ 光の道すじ www 記録用紙 ア B イ I

中3理科です ひ孫のだいの丸型とシワ型の個数比を求める問題が分かりません💦 答えは丸型:シワ型＝5:3です 教えてください

AAAaaa=l このようにして得られた孫の代の種子を育て、 自家受粉させて得られる「ひ孫の代」について 以下の問いに答えなさい。なお、どの孫からもで 5種子の数は全て同じであるものとする。 コ孫を自家受粉させてできる「ひ孫の代」の遺伝 子の組み合わせは下の表のように考えることが できる。表のエ,オ, カック,ケに当てはまる遺伝? の組み合わせを書きなさい。 殖胞伝 A 生殖 田胞の A A 遺伝子 アイ A ウエ 生殖 細胞の Aa 遺伝子 A オカ a キク 生殖 細胞のaa 遺伝子 a a ケコ サシ ●孫の代の個体数の比は, 丸形:しわ形 = 3:1 JAA:Aaaa=1:2:1) である。このことと ① の 表から孫の代が自家受粉してできる 「ひ孫の 代」の丸形としわ形の個体数の比を求 めなさい ■ 「自家受粉を行う」というエンドウの性質は,遺伝 この規則性の研究を行う際に,どのような点でつ ごうがよいと考えられるか。

｢北極、赤道、南極の日周運動とそう見える理由を太陽、自転を使って説明しなさい。｣という課題が出されたのですが何を書いていいのかさっぱりです…😔 何かヒントになるようなことや、日周運動の解説などして頂きたいです。お願いしますm(_ _)m

5.の（1）の求め方が曖昧なので詳しく教えて頂きたいです

2 右の図は, 午後2時30分20秒に発生したある地震の震源からの距離が異なる 2地点AとBで, それぞれ観測された地震計の記録である。 これについて,次の 1~5の問いに答えなさい。 ( 5点×6) 1. はじめにくるaのゆれを何というか。 2. あとからくる b のゆれを何というか。 3. 震源からの距離は、AとBのどちらの地点のほうが大きいか。 記号で答えよ。 B wwwwwwwww 4. 震度は, AとBのどちらの地点のほうが大きかったと考えられるか｡ 記号で 答えよ。 5.A地点は,震源から210km離れている。 また, a のゆれを伝える波の速さは7km/sであることがわかっている。 これ ついて,次の(1), (2)の問いに答えよ。 (1) A地点でゆれ始めが観測された時刻は、午後2時何分何秒か。 20 (2) A地点でa のゆれが続いた時間は30秒, B地点では50秒であった。B地点は震源から何㎞mはなれているか。 6 主要動 1 5 初期微動 A (1) 午後2時30分50秒 (2) 3 350 km B A b み は memen 40 = 7 = 30 ワ