水素の発生方法を教えてください

この答えはあっていますか？ あと(5)の回答例を教えてください！！ 🙏🙏🙏

Vゅうきん 関2 図のように4本の試験管に同じこさの硫酸を3cmずつ入れました。次にこさが同じ水融化バい 水溶液を1cm, 2cm°, 3cm°, 4cm°と加えると白色の沈殿が生じました。また, それぞれの流に BTB 溶液を数滴加えたところ, Bの水溶液だけが緑色になり、A. C, Dは別の色を示しました。 (1) 白色の沈殿は何という物質ですか。 ちんでん すいようえき すうてき A B C D (画愛バッウム ) 硫酸 回(2) BTB溶波を加えたとき, A, C, Dは何色を示しましたか。 東色) c( 青老 ) D( 青起 ) (3) 各溶液の一部をとり, マグネシウムリボンの小片を入れたと き,気体が発生するものはどれですか。 3cm 水酸化 バリウム 水溶液……1cm 2cm 3cm 4cm (4) 試験管Aにできた沈殿の質量と, 試験管Cにできた沈殿の質量はどのようになりますか。次のアーウ から選びなさい。 ア A=C イ A>C ウ A<C (5) Cの水溶液とDの水溶液を比べたとき, 水溶液中のイオンの数はどのようにちがいますか。 国 (6) PHの値が最も小さい水溶液は, A~Dのどれですか。 国 (7) この実験と同じこさの硫酸6cm'に同じこさの水酸化パリウム水溶液を加えて中和し,中性にするに は,何 cm'の水酸化バリウム水溶液を加えればよいですか。 4cm?)

中学2年理科の問題です。計算の仕方から全く分かりません。分かりやすく教え頂きたいです、。

(6) 銅の粉末を空気中でじゅうぶんに加熱して, 酸化銅をつくる実験 をした。次の表は銅の粉末の質量と, できた酸化銅の質量の関係を まとめたものである。この表から, 加熱してできた酸化銅に結びついている酸素の質量を求めなさい。 銅の粉末2.60gをじゅうぶんに (埼玉) 銅の粉末の質量[g] 酸化銅の質量(g] 0.20 0.40 0.60 0.80 1.00 0.25 0.50 0.75 1.00 1.25

理科運動とエネルギーです。③④⑤⑥が答えを見ても分かりません。１問でもいいので、わかる方がいらっしゃったら解説のおねがいします。(二枚目の写真は解答です)

運動とエネルギー 練習I 大の図において, 質量301kgの物体を1m持ち上げる仕事を行うとき, 図の矢月の力の大きさと、 きに動かす距離をそれぞれ求めなさい、なお、 100gの物体に加わる重力の大きさを1Nとし、 の資量、滑車とひも,てこと支点、斜面と物体の間の摩擦力は考えないものとする。 の 矢印の力の大きさ 矢印の力の大きさ N N 矢印の向きに 矢印の向きに 動かす距離 動かす距離 m m 3 矢印の力の大きさ N 矢印の向きに 動かす距離 m 矢印の力の大きさ 矢印の向きに動かす距離 N m 3.6m 3.2m 1.2m < 1.6m 矢印の力の大きさ 矢印の向きに動かす距離 矢印の力の大きさ N 矢印の向きに動かす距離 m N m 矢印の力の大きさ 2.0m 3.0m 矢印の力の大きさ N N

至急 まだ習ってないところなんです😭教えて下さい！

3 く遺伝の規則性と遺伝子〉 じゅんけい 図1のように,丸い種子をつくる純系のエンドウとしわのある種 子をつくる純系のエンドウをそれぞれ親として他家受粉(交配)させ ると、できた種子(子)の形は全て丸でした。子の代の丸い種子を全 てまいて育て,自家受粉させると,孫の代では丸い種子としわのあ る種子の両方ができました。ただし, 種子を丸くする遺伝子をA. 種子をしわにする遺伝子をaとし,丸としわは対立形質であること がわかっています。 (1) 対立形質とはどのような形質どうしのことですか。 図1 親 か 他家 受粉 子 全て丸い種子 育てる (2 図2は,丸い種子をつくる純系のエンドウの遺伝子の組み合わせ を模式的に表したものです。 子の代の丸い種子をつくるエンドウの 遺伝子の組み合わせは, どのようになっていますか。図3の 0Dに かき入れなさい。 (3) 下線部から,エンドウの種子の形についてどのようなことがわか りますか。「潜性の形質」,「顕性の形質」 の2つの語句を用いて説 明しなさい。 せんせい けんせい 1自家受粉 孫 丸い種子としわのある種子 (4)孫の代の種子の遺伝子の組み合わせを, 全て答えなさい。 図3 図2 00 A (5)孫の代の丸い種子の数としわのある種子の数の比は, どうなると 考えられますか。最も簡単な整数比で表しなさい。 A 丸い種子をつくる 純系のエンドウの 遺伝子の組み合わ 子の代の丸い種子 をつくるエンドウ の遺伝子の組み合 わせ 丸い種子:しわのある種子= (6) Aaという遺伝子の組み合わせのエンドゥと, aaという遺伝子 の組み合わせのエンドウを親として他家受粉させると, 子の代では 種子が100個できました。 このとき, 子の代の丸い種子としわのある種子はそれぞれ何個であると考えられ ますか。 せ 個 個 しわのある種子 丸い種子 Dしわのある種子をつくる 16回は、学習の進度に合わせて、問題:

P波の速さの求め方が特に分かりません。 写真見にくかったら申し訳ないです。ごめんなさい🙇‍♀️💦よろしくお願いします。🙇‍♀️

表はある地方で発生した地震に 表 おいて,地点Aと地点Bの,P波 とS波が観測された時刻を示して 地点震源からの距離 P波 S波 7時22分27秒|7時22分33秒 7時22分37秒7時22分48秒 A 72km いる。 B 132 km (1) P波が伝わる速さは何km/sか, 求めなさい。 (2) 表をもとにして, 地震が発生した時刻を求めなさい。 時 分 秒) 図 (3) 表をもとにして, 震源から 15 の距離と初期微動継続時間と 10 の関係を表すグラフを, 図に かきなさい。 5 20 40 60 80 100 120 140 震源からの距離[km] アンモニア, 酸素,水素, 窒素,二酸化炭素のいずれかである5種類の気体A~ Eが、それぞれ別のポリエチレンの袋に入っている。気体の性質を調べるために次 の操作を行った。 2 【操作1】 手をはなすと, Cの袋だけ空中に浮いた。 【操作2】 図のように,それぞれの袋へ水を少量入れ て振り,数分放置すると, Aの袋は少しし ほみ, Bの袋は著しくしほんだ。 C, D, 袋へ水を入れる 水 Eが入っている袋は変化が見られなかった。 【操作3】 操作2で袋に入れた水をそれぞれ試験管にとり, 緑色のBTB溶液を入 れると, Aの入っていた袋の水では黄色に変化し, Bの入っていた袋の 水では青色に変化した。 C, D, Eの入っていた袋の水では変化しな かった。 1) A, B, Cの気体の物質名を答えなさい。 (A , B ,C 初期微動継続時間同

あっていますか？

比例の計算 a:b=c:dのとき, ad = be, =ラ 例 2cmで6gの物質がある。 この物質3cm3 の質量は, 2 cm3 : 6g=3cm*: x [g] 2×x=6×3 x=9g (別解) 2 cm: 3 cm3 = 6g:x[g]として計算してもよい。 次の式で,x の値を求めよ。 (1) 8:x= 4 : 7 (2) 10:3=x: 12 42=56 次の問いに答えよ。 (3) 30 cmで 45gの物質がある。 この物質 40 cmの質量は何gか。 =14 3レ=(20 2 =40 30:a5 =9ix つし- 60g 5割合の計算 比べる量 もとにする量 Q081:00 比べる量= もとにする量× 割合 割合 = 35 mL 50 mL 例1 35 mL は 50 mLの, × 100 = 70(%) 例2 40gの5%の質量は, 40g× 5 = 2g 100 次の問いに答えよ。 (1) 16gは25gの何%か。 (2) 溶液 200gの85%の質量は何gか。 85 700 25 xr00:649% 6密度の計算 東時間 質量(g) 体積(cm) 260x ; [70g 密度…1cm あたりの質量。 (気体の場合は, 1Lあたりの質量として g/L で表すこともある。) 9g 3 cm 密度(g/cm°)=- 例13cm3 で9gの物質の密度は, = 3g/cm 例2 15 mL で 18gの水溶液の密度は, 15 mL = 15 cm® だから, 18g 15 cm = 1.2 g/cm3 ●次の問いに答えよ。 (1) 50 cmで360gの物質がある。この物質の密度は何 g/cm° か。 360。 72cm (2) 20 mL で28gの水溶液がある。この水溶液の密度は何 g/cm® か。 280-14Cmd (3) 22.4Lで28.0gの気体がある。 この気体の密度は何g/Lか。 --1,25cm) (4) 密度4.5g/cm°, 質量 0.63 kg の物質がある。 この物質の体積は何 cm' か。 0.63 63 4.5 EO,14cme S0

（1）と（2）がなぜこの数になるのか理解ができません 教えてください！！

し。 練習問題-WS 答えは 解説解答集 P.34 B /点 学習日 月 日 W=VKLby2V) 0.4A0 81W 68K(60-336I] 1 電流による発熱1 13A 図の装置で、電熱線にかける電圧 を変えて電熱線に流れる電流の大き さと7分後の水温をはかり/表にま とめた。ただし、コップと外部との 熱の出入りはなく,電熱線で発生し た熱はすべて水に移るものとする。 (1) 電圧がめて分間電流を流したとき, この電熱線の発熱量 4 16) 温度計 電圧(V) 電源装置 0.8 1.2 電流(A) 7分後の 水の上昇 温度(℃) 0.4) 電圧計 0.5 2.0 ガラス棒 電流計。 電熱線水160g 840 03361 04.5 )にあてはまる数値を求めなさい。電流を流した時間か のとマ、 水の上昇2受は、をやに比例する。 を与Dn77後のkの上昇選度 ázfo.8:0.5=1.2:045) は何Jか。 2 60 (2) 表の空欄( a 2 直流と交流 D121213F 7点×2) 図1のように,2個の発光ダイオードを並列 図1 につなぎ,直流·交流の電流を流して点灯する ようすを観察したところ, 図2のようになった。 ー左右に動かす 図2A 抵抗器 発光ダイオー (1) 直流の電流を流したときのようすは, 図2 ドを、向きを 逆にして並列 につなぐ。 電源

中一 science𓂃𓈒𓏸 ◎質量 ◎体積 の言葉の意味を教えてください！！❀.(*´▽`*)❀. よろしくお願いします！♪

合っているか確認して欲しいです⋆͛📢⋆🙇🏼‍♀️

G)霊岡 木片の動いた」 w N の KE C田) 4 4小球の位置エネルギー (45点…(4)理由10点, 他各 5点) 教科書 p.59, 60 A 質量の異なる小球A, Bをい ろいろな高さから斜面を転がして 木片にあて,木片が動く距離をは かった。表はその結果である。 なお, 木片は斜面となめら かにつながった水平面上の, 一定の場所に置くものとする。 作国(1) 小球A, Bそれぞれについて, 小球の高さと木片 図に記入しなさい。 小球A, Bの高さ[cm] Aで木片の動いた距離 [cm] Bで木片の動いた距離 [cm] 4 8 12|16|20 24 28 1) B しゃめん 10|20 30|40 50 160708 もくへん 5 10 15|20 25 図に記入しなさい。 単位 50 75cm 30 B ※くなる 20 の動いた距離との関係をグラフで表しなさい。 ただ し,それぞれのグラフの付近にA, Bと明記すること。 (2) 小球Aを高さ 30 cm から転がしたときに木片が 動く距離は何 cm になると考えられるか。 (3) 小球の高さが高いほど, 木片に衝突する直前の小球の速さはどうなると考えられるか。 (4) 小球A, Bが同じ高さにあるとき, より大きなエネルギーをもっている小球はA, Bのどちらと考えられるか。 また,そのように判断したのはなぜか。 (5) 質量がより大きな小球は, A, Bのどちらと考えられるか。 (6)小球の高さは変えずに斜面の傾きを大きくすると, 木片が動く距離はどうなるか。 記号 10 A 4 8 12 16 20 理由 小球の高さ[cm] 10点 (4)--BょりもAの方かいグラフ arceをpn大きいから。 A 長くなる 5振り子の運動 教科書 n65