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理科 中学生

大問5の問題が全体的に意味がわかりません 1問でもいいので説明お願いします

5 電池のしくみを調べるために、次の実験を行っ: 【実験】 図のように、組み合わせの異なる金属板人・ Bに電子オルゴールの導線 をつないだ回路をつくり、 2種類の水深液に金属板人・ BBを入れて、電 子オルゴールが鳴るかどうかそれぞれ調べた。なお、 電子オルゴールに の問いに答えなさい。(各2点) 人光 ポリスチレンの板 1 いい<有を は電流の向きが決まっていて、逆の方向に流れると音は鳴らない。 すすっ 【絡果) 症 人 た 結果 | 銘板A | 金周板B | 注流 | 電了オルゴール | 括り衝 1 人板 EE 落肝水 | 旧らなかった | 2 | 男坂 | 亜釣板 | ゆ参水 | 鳴らなかった 3 | 績板 | 亜多板 | め義水 | 鳴らなかった 串 4 | 勿 価板 | うすい塩本 | 鳴らなかった 5 | 豆板 | 亜06板 | うすい坦酸 | 6 | 僕 | 亜人9板 | うすい旧本 吊った で (1 ) 次の文は、電子オルゴールが鳴っだ時、 回路の中でエネルギーが移り変わっていくようすを述べだもの ある。 ①つ③にあてはまることばの組み合わせはどのようになるが。 表のアーカの中から選び記号で答え なさい。 実験の電池がもっていた ( ① ) エネルギーが( 電子オルゴールで ( ③ ) エネルギーに変わった。 ② ) エネルギーに変わり、( ② ) エネルギーが Ei 7 本 オ カ ① | 化学 | 化学 | 電気 | 電気 | 音 音 ② | 音 | 電気 化学| 音 | 電気| 化学 @③ | 電気 | 音 音 | 化学 | 化学 | 電気 (2②) 表の結果6での塩化水素の電離のようすを、イオン式を使って符えなさい。 (3) 表の結果6で、亜釣板の表面では何が起こっているか。 「イオン」 と「電子」という言葉を使って説明しな さい。 、 (4) 結果の表6で、 鋼板の表面では何が起こっているが。 「電子」と「水素」 という言葉を使って説明しなさい。 5) オルゴールが鳴ったとき、十極になるのは鋼板・亜鉛板のどちらか。 (6 亜鈴板の表面で、亜釣原子5 O個から放出されだすべての電子が、導線、電子オルゴールを通って鋼板の 表面に移動しだ場合、これらすべての電子を、鋼板の表面で受けとる水素イオンは何個か。 (7) 実験の結果から、 電流を取り出すために必要な条件を2つ書きなさい。

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理科 中学生

問2 イ 問3 エ なのですが、どちらもなぜそうなるのかが理解できません、、詳しく説明していただけると大変助かります🙍‍♀️

[ほ] もoo和 (ついて, 後の各問いに符えよ。ただし, 金属味と斜面や水平面との摩近補所 の抵抗は考えないものとする。 【実験1】 図+のように, 笑面と水平面がなめらかにつながったレールを用意した。高さ 13cy の衝画の夫 O点に金属球を居き, 静かに手をはなしたところ, 金属球は斜面を下りその後平面を運動した。 この運動のようすを0.1秒間隔で発光するストロボスコープを用いて提影した | 較1iは ストロボの一朗を国にしたものであり。 ハード点は 0.1 秒ごとの金馬味の位軒を表 HI ま 半 g に | しでいる。 また, 表は, OF点の各区間の政腰をまとめたものである。 IOAlABlBclCDlpElEFl ea 区間の中(al | 2|6|iolulieliel [凌只2】 図2のように, 斜面の長さは変えずに, 木片を 図2 動かして舟四の角度を大きくした。例必球を和 の端点に置いて静かに手をはなし, 同様に, 金 加めのようすを調べた。 上で還金必束がB京からD応まで移動する問の金属味の平均の束さは何cm/ 請 馬上容1の結果をもとに。 金属氷にはたらく力と運動についてまとめたものであ 5 (5 )にあてはまる語句の正しい組み合わせを, 次のアーエから1つ選 。 傍きが時間とともに )ため, 連さが変化 : はたらく はたらかない. はたらく : はたらかない くしたときの, 手をはなしてから 金属球の速さの関係を つう過の。 記号で符えよ。ただし, ーーは, 実験1の金球の 瞳?c ッ エニ

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理科 中学生

解き方を教えて下さい! 答えは4番です!

つっとり, 攻玩皿で加熱してポを独 リウム水溶貼をそれぞれ少徹す リウスポ浴物が入ってい ど 実胃1) ある漂度の塩酸と水酸化ナ は何も残らず, 水酸化ナト 0 発させたところ, 塩隊が入ってでいた柄発思に @ た恭発思には水柄公ナトリ ウムの固体が残うた。 み 実験 2) 実験 1) と同じ濃度の塩醒と水醸化ナ トリウム水溶液を用意 し・ セーカーA~ーF 内で, それぞ れ決の表のような体積で混ぜ合わせた。 それぞれの ビーカー内の水容液を半分ずつに分け・ -方 『 ゥーカは加熱し, 水を格玩きさせて には始名の BTB 卒入を少入加えで色の変化を再べた。ま 典った固体の質量を調べた。これらの結果を表にまとめをと 了め| ビーッー Aム7 B交leBSEMEAF 塩酸の体積(cm zorp20 | 20 | 20 部え 酸化ナトリウム水溶液の体積(cm 20 30 40 ss, 60 』和とノ BTB浴液を加えたあとの水溶液の色 次色 | 貢色 | 黄色 杯色 | 表色 1 青色 交替後に残った固体の質基(9 [8|本31336ニー のをあとの1-6 の中から一つ 言えることとしても適する も 一内で混ぜ合わせた塩酸と水酸化ナ 素はなく, 実験は正確に行われ誤差はない ものと のXY用のうち, 確かに その番号を答えなさい。ただし, 各ビピーカ 昌加熱後に残った固体の質量に影響を与える要 リウムポ溶裕以外 のみ 2. Yのみ 3. 2のみ

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理科 中学生

問2の答えが0.8g/㎤なのですが、どのように求めていけばよいのでしょうか?。・°°・(>_<)・°°・。

[| =タクノーの0をった本AIその克のを誠を夫じたもの である。 【天験の手順と結果】 エタノールを: 夫腸をかけた エチレンの袋に入れ, ポリエチレンの八の口を輪ゴムでしばり リエチレンの袋は上ふくらんだ。 。 図1のよう 本 を生 Wi 57 279 2連を2 人爺 ポリテテレンの上 ぐ rmnom馬 2 20mL の混合液と, 沸勝右を枝つきフラスコに入れた。 ① エタノール5串と水 4 @ 図2の杜置で. 混合液を加熱し, 分ごとに温度時の目底りを読んだ。 ⑧ ガラス般から出てくる物質を, 8本の試験答Aこでの順に約 3mL ずつ集めた。 理財 約は, 実験 のポリエチレンの袋の中にあるエタノールの簿子の次化につい 則1 下の て迷べでいる。 文中の(ア)。 (イ)に入る語名を正しく 組み合わせたものを,あとの1一 4から1つ選び, 番号で答えなさい。 ポリエチレンの袋の中にある液体のエタノールが気体になると, ーー 体積 う は堪如し移度は(イ)。 イ: 小さくなる 1 ア:大きさは大きくなり ア :大ききは大きくなり。 イェ変わらなかい ーー イ:小きくなる の>ェラテ 3 ア :運了は泊しくなり トき るを衣 : 運動は激しくなり イ : 変わらない クール ただし, 水の宙度 用2 の折半24gのと 2費9gmy 1忠三 1 cmです。

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理科 中学生

(1)~(3)さっぱりです。回答見てもわかりません。 まず(1)の計算がなぜ 7.36÷(2.0×2.0×2.0)になるのでしょうか…? 教えてください🙇🏻‍♀️

) 密度は物質の種類によって決まっている。固体Aの密度は. 5 質呈(9 密度(gcmリニ 7.36。 体積(ml 20X20X20)cm' 092g/cm? 表より, Aと密度が同じものは水である。 (2) 液体に固体を入れたとき, 固体の審度が溢体の密度より大きいときは沈み。 \ときは多く。 固体A (志度0.92g/cm?) が液体Bに沈むので, 液体Bの志度く092g/cm*。した がって, 液体Bはエタノールか食用油である。食用油は水, エタノール, 食井 水のどれとも混じり合わないので, 液体Bほエタノールである。 (3) 液体どうしが混じり合わないり場合,密度の大きいほうの溢体がドに, 大度の 小さきいほうの液体 なる。右の図のように, ポリスチレンのプロックは, 液体X には沈み, 液体Yには浮く。ポリスチレンの密度は106g/cm*だから, 溢体X の密度<1.06g/cm?ぐ液体Yの密度 となる。表より, 浴体\は, 密度 120g/cmiの食塩水である。106g/cm9より密度が小さい座体は。水,エタノー ル. 食用油のどれもあてはまるが, 浴体Y(食塩水)と混じり合わないのだから. 食用油(密度091g/cm3?)である。 液体Yの密度>1.06g/cm 液体Y信揚水

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