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理科 中学生

多くてすいません。解答がないので答えを教えて欲しいです。お願いします🙏🏻

[| 「K学補化と狗] について翌べるた ビ SR Lu 【験1】 鉄と活性記(和玲のもの)をビーカーに入れて汗ぜた科.湯度計で温度を確認した その後、較1のように。食朱を5満たらし。 ガラス棒でよくかき湊ながら. 1分ご とに温度をはかっ 時間の経過とともに温度が上がっていくのが仙認でき 【険T】 水酸化パリウムと才化アンモニウムの温度を温度計で確認した後.国まのように. どー カーに。それらを分けで入れ、水でぬらしたろ紙をかぶせた。その他国生のよう ガウス棒でまくかき混ぜながら。氷大化バリウムと考化アンモニウムを以選さ ごとに温度をはかったところ時間の経過とともに温度ががっていくのが権で このと き。水酸化パリウムと拘人アンモニウムの反丈にともない, アンモニアが先生し 1分 で [1 MaoLA2 va 6 me 還 人 ER 2 tl) 実験1で起こ (応のように. 化学変化が起こると きに角度が上がる反応を何反選とい うか者きなきい。 | 決の文は。 実験1の結果をもとに。 市央のかいろを同封すると。 熱くなる理由 めたものである。 文中の①の | | 内のアーエから正しいものを送びなさい。ま の | | 内のアーウから最も遂切なものを選びなさい。 [店葉のかいろを開封すると。 空気中の① |ア 公素 イ 二隊化談素 ウ 隊素 エ アル ゴン| にょって化学補化が起こり。かいろが熱くなる。かいろの中のすべての② 1ア 鉄燈 イ 活人典 ウ 名拓 が化学変化してしまうと、 温度がドがり始める。] ついてまと 壇中のお ) 実際において. ビーカーに水でぬらしたろ紙をかぶせたのは。 発生するアンモニアがもつ 作抽を利用してにおいを減らすすためである。アンモニアがもつ性質として最も剖切なものを. 光のアーエから選びなきい。 ア 空気より6密度が大きく、水にとけにくい性質。 イ 企気よりも志度が大きく. 水に非宮にとけやすい性所 ウ 低気よりも密度が小さきく. 水にとけにくい性。 エ 交気よりも鶴度が小きく。 水に静常にとけやすい人性質。 (4) 実験で起こった区応のよう うか.音きなさい。 化学変化が起こるときに温度が下がる反応を何反応とい

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理科 中学生

答えが分かりません。教えて欲しいです。

[較 「人の湊」 について調べるため、次の眼共を行った。ま ドついでまとめたものである。これについて。 俊の8の間い [上机 |チキックつきのポリエチレンのふくろ(ビニルくろ)の AL くろから水を遂い出すまうにしてナェックをしめた。その和。国1のよ メアカを入れたよくろを須代のスカージの上にのせ。 メダカの必びれの部分を上 のように. Xで示したまるい囚が毛細放管の中を流れて 国 表は。じトの店泊のま 符えをきい。〔2点x5 メタカとともに少量のを m grたときに 人 しよう | を 1のXで示したまるい科を何というか。表きなきい。 、図#のXでしたまるい科がも細管の中を法れるようすについて た文として彼肖区なものを。 のアーこエから電びなきい。 ア いろいろな向きにいろいろなを達で流れでいた。 イ いろいろな向きにほほ一定の送きで流れていた。 の 同じ向きにいろいろをな注をで波れていた< エ 同じ向きにほば一定の罰きで湊れていた。 (9) 乗りPRで示した世の中から、較のXで示した科と同じ大分に当たるものを所びな きい (9 表の貼]に当てではまる. Qでがした上分のはたらきについて.簡義に青きなき (6 王に示したしょうの一公が細箇符の本からし出して企朋の細褒のまわりを漠た

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理科 中学生

動物の勉強の範囲のところ分からないので教えて欲しいです。お願いします

Ne 9 2 了e 所と 動物の体渡の関係を We 1 らいて、 上FOMにをえよ、 計 bs (で) 0 サ = カゲ | おエル | 及:96 | 0 遇いい p 衣 (1) 珍骨の8 、まとめて何というか。 座NH (2) 水辺でなほ* ない店物は、図1 中のだれか。 (3) 星忠のし恋たについて、以下の問いに答えよ。 ① 一生謝で吐踊すき動物よ、そうではない動物の填目は、図 1 中のAD のどれか。 @ 子と親で呼吸の方法が違う動物はどれか。またそのの呼踊方法を、 2 つ答えよ。 (4) 名類を図 1 のAで区切ったとき、左と右のグループのなかまの増やし方を、それぞれ何というか。 (5) 気温と体温の関係について、以下の問いに答えよ。 ① 図1 中の動物を国 2 中の広との特徴をもつ動物に分けるとぎき、図1 申のAD のとこが電中 @ 図 2中ののような体温の特徴をもつ動物を、何動物というか。 渓字で答えよ。 N @ 較2 中のYのような体湯の特館をもつ動物な、気伯による人性の低下によっ、その はとのま うになるか答えよ。 1 (6) 砂漂でおおわれている動物について、以下の問いに答えよ。 も ① このような動物を図 1 の中からすべて悦び、その動物名を答え よ。 NN @ 卵の栽は、卵育つうえで、どのようなことに役立っているか。 MA 1 (7) サル、ニワトリの休表は、それぞれ何におおわれでいるか。 還 (8) 次にあげる動物のうち、サル、カエルと同じなかまをそれぞれすべて沖の、 7 Lo ア. ヤモリ イイルカ ウキン目証回防思MIINIM クジラー 2るけり 0測

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理科 中学生

早めに教えて頂けると有難いです! 教えていただいた方にはフォローさせていただきます!

はJ 電池 右の図のように, いろいろな水浴溢にア ルミニウムの板とAの板を入れて回路をつ くり. 豆電球が光るかどうかを調べた。 ①⑰ 図のAの板は, 次のアーエの何が適切か。 豆電球 且ム。 イ アルミニンス ウ 鋼 エ ブラスチョウルク @①の板で, 図の水溶液を, 次のアーエに したときに豆電球が光るものをすべて選びなさい。 ア 食塩水 イ 砂糖水 ウ 硫酸 エ 蒸留水 6水溶液に入れる板を亜鉛板と銅板, 水溶液をうす塩酸にしたとき, 記 カの板から気体が発生した。このとき., 気体が発生した板は, 亜鉛板. 開発板のどちらか。 また. 発生した気体を化学式で書きなさい。 9水の電気分解とは逆の化学変化を利用する電池を何というか。 io 1 1 FOMeN 潜入を加えた後. うすい砂机 コンド、 yi リリウス水溶液を少しずつ加 加えていく。 液の色を緑色にした。 SN の色が緑色になったとき. の pH はいくらか。 守液が緑色になった水深 ウイドガラスに1注とり. うすい才隊10omY AE させると, 自い固体が 4 店この固体を化学式で書きなさい。 粗に何というか。 漢字 1 字で書きなさい> になった水溶液に. うすい水酸化ナトリウム水溶洪を とき, 水溶液中で増加したイオンを, イオン式で全て書

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理科 中学生

教えてください💦

平面に還定し 同の同形ののを 7ラスの である 0 点とを合わせて置いた きする 。 ンーな、 の 7ラスの人か0て当て PB (OcWIしだ) と上 (した光) が 2人 了診できた。還2は。この実時を真上から見たときのようすを にグ 9 家したものである。 二 1詳*。 ツーがEKのせ本を医えで, 入光(0 上にあてた区) の 財する | ずる目虫りを10" から 8 まで10' ごとに半化させたときの。 反 | 時光 周白光のそれぞれ通過する目盛りを読みとってまとめたもので ある。 区二2する呈りC) | 10 | 20 | 39 | 20 | 5 1 eo 尽92の通過する自癌りC) | 350 | 340 | 330 | seo| so| 3oo 下地の通過する目各り() | 195 | 20 | 227 | 250 還折光を観察そきない。 ④ 入間光の通過する目夏りが30* のとき。 属折角は何度か。 表をもとに いでWがを 〔 (② @家から, 昧光の通骨する目盛りによっては則折光が失宗できないことがxわか。 過する月怒りによってばは同折光が缶察できないのはなぜか。 その理由を箇単に答えなさい。 6 時Gt^ @⑳ 中2 2\由カラスの 向かって, 和則光の通過する目忠りが25* に まま半円碑ガラスの 0 店を中心として半幅形ガラスだけを反時計回りの方向に このとき, 友3光の通過する日監りは何度か。 0 300' の角庶で人容えなさい。 なさい。 なるように光をあてた 0回転させる。 【 (所 昌光の骨 }

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