分かりません 教えていただけると幸いです

(3) 実験3の小球の水平面での速さは, 実験2と同じ 198cm/sであり, 斜面での平均の速さは, 198 + 2 =99 [cm/s] である。 よって, 小球が動きだしてか らC点を通過するまでにかかる時間は, AB の通過 時間 + BC の通過時間 60 60 99 198 エネルギーに関する次の問いに答えなさい。 ・小球をレール上で運動させる実験を行った。 <実験1> 図1のように、2本のまっす ぐなレールを点Bでつなぎ合わせて 傾きが一定の斜面と水平面をつくる。 レールには目盛りが入っており, 移動 距離を測定することができる。 点A + = 0.909 ≒ 0.91 [秒] となる。 図1 レスタンド A レール はじめの位置 移動距離 球 30 B 水平面 Tele レール (1) レール上を の1~4から 1. 斜面 AB 2 面AB 3. 水平面で 4. 水平面では

ひもがP点を引く2力の合力は8Nの意味がわかりません。解説お願いします

(b) P点から5cm離れたひも上に, 異なる2点L点とR点をとる。 図 6 図6は,L点とR点の間の距離が6cmになるまでP点を引き下 げたときのようすを表したものである。 このとき, 手がP点に 加えた力の大きさは、図5の,ひもの間の角度が120°のとき に手がP点に加えた力の大きさの何倍か書きなさい。 ひも L 6cm P R ひも

何故ウになるんでしょう？実験3の仕事の大きさの求め方が分かりません。

x: 10N イ A <C<B y: 20cm (2) 実験1では2秒, 実験2では3秒 実験3では5秒かけておもりを10cm引き上げた。実験1, 実験2,実験3における仕事率を,それぞれA,B,C とする。これらの値の大きさの関係を, 不等号を用いて表したものとして最も適当なものを、次のア~エのうちから一つ選び、その符号 を答えなさい。 ア A <B<C B<C<A I C<B<A

何で5cm引っ張って10cm動くか意味がわかりません！ 教えてください。🙇‍♂️

いるものは何か、2つ書きなさい。 に分布して Treffe ✓地震 震 VIR 陸の プレート 7 Kine 机の上に置かれた質量300gのおもりPと,質量200gのおもりQを結んだ 糸を通した滑車を, 糸Aを使って上に引いて, 図2の状態で静止させた。ただし, 質量100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとし, 滑車と糸の質量,糸と 滑車との摩擦はないものとする。 ① 机がおもりPを押す力の大きさは何Nか。計算して答えなさい。 ② 手が糸を引く力の大きさは何Nか。 計算して答えなさい。 P N 0 図2 N 糸 A おもり P300g 4 2N 3N ③ このあと、糸Aを持った手をゆっくりと上に5cm動かすと, おもりPとQはそれぞれ何cm 動くか、書き なさい。 ただし,糸は十分に長く、おもりが滑車にふれることはないものとする。 また,動かないときは 0cm と書くこと｡ 10 cm Q 海の プレート 200g おもり 2N 5 机 cm

この問題(1)が4cmになるのはわかるのですが、(2)の答えも4cmになるのはなぜですか…！

4 〈力の大きさとばねののび〉 1Nの力で1cm のびるばねに, 図5のようにおもりをつるした。 ただし, 100gのおもりにはた A 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 らく重力の大きさをINとし, ばねの重さは考えないものとする。 (1) 図5のAのように, ばねの一端 を壁に固定し,滑車を使って他 端に400gのおもりをつるした。 このばねは何cm のびるか。 (2) 図5のBのように, 滑車を使っ てばねの両端に400gのおもりを つるした。 このばねは何cmのび るか｡ 400g B Do o o o o o o o o o o o o o 00 図5 ¥400g 400g

至急お願いします。図3の場合にかかる重力ってなんですか。

第四問ばねに加わる力の大きさと、ばねののびとの関係について調べた実験I,Iについて,あ との1~5の問いに答えなさい。 ただし、質量100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとし,ば ねの質量や力学台車にはたらく摩擦は考えないものとします。 30cm/ 〔実験Ⅰ〕 ① 図1のように、長さが10.0cmのばねAを, スタンドに固定したつり棒につり下げた。 [2] ばねの下端に質量が50gのおもりを1個ずつつるしていき、つるすおもりを増やすたびに, ばねAとおもりが静止した状態で, ばねAののびをものさしで測定した。 3 ばねAを,長さが10.0cmのばねBにかえ、②と同様にして、ばねBののびを測定した。 4 2と3の結果をもとに, ばねAとばねBのそれぞれについて ばねに加わる力の大きさと ばねののびとの関係をグラフにまとめたところ、図2のようになった。 図 1 図2 つり棒 ばねA PPTTTTTTTTTTTTT 力学台車 a 13.0cm 50cv 10.0cm ばねA(B) ものさし スタンド 3~ 40cm 500g 22.0 cm 〔実験Ⅱ ] 1 図3のように, 水平な台の上に置いた斜面上に質量が500gの力学台車aを置き, 実験1で 使用したばねAをつないで斜面に沿って上向きに引き, 力学台車aを斜面上に静止させたと き, ばねAの長さは13.0cmであった。 図4のように, 水平な台の上に置いた, 1 と同じ傾きの斜面上に質量が1000gの力学台車 b を置き, 実験I で使用したばねBをつないで斜面に沿って上向きに引き, 力学台車b を斜面上 に静止させたとき, ばねBの長さは12.4cmであった。 図3 図 4 2.5Nで1cm 3 @ 1008 + 2²/2/20 ナ 3.0 Ford 90.6N 1.0 0 1.0 斜面 2.0 ばねに加わる 力の大きさ [N] 30cm 水平な台 ばねA ばねB 3.0 ばねB (6N) 124cm 力学台車 b- ×24 ~Bring x 1/2/3/ 8200g× J 1000g x26 S 40cm 1.2N 斜面 水平

答えはウです！よろしくお願いします。

恵さんは、水中の物体にはたらく力について実験を行った。 あとの問いに答えなさい。 ただし, 100gの物 体にはたらく重力の大きさを1Nとし, フックや糸の体積と質量, 滑車の摩擦は考えないものとする。 〈秋田 [実験1] 水がしみこまない、表1のような直方体の物体A,Bを 水槽の水に入れたところ, 図1のように, Aは沈み, Bは水面か らBの底面までの距離が2cmで静止した。 [実験2] 図2のように, Aをばねばかりにつるして水に入れ, 水 面からAの底面までの距離をSとしてばねばかりの値を読み, 表 2にまとめた。 [実験3] 図3のように, 水槽の底に固定した滑車を使ってBにつけた糸 をばねばかりで引き, 水面からBの底面までの距離をTとしてばねばか りの値を読み, 表3にまとめた。 図2 ばねばかり ST 底面 糸 図3 TI 底面 滑車 B 表2 表3 S[cm] ばねばかりの値〔N〕 T[cm] ばねばかりの値 [N] 表1 1 0.7 2 0 底面積 [cm²] 高さ[cm〕 質量 [g] 図1 A 水面 2 3 0.6 0.5 3 4 0.4 0.8 B A 10 4 80 フック 4 5 0.4 0.4 5 6 1.2 1.2 B 40 5 80 12cm 底面 ~水槽 6 0.4 7 1.2

(5)で答えがｲなんですけど、棒磁石を下からいれるのと上からいれるので違いがあるんですか？

香川県 1.8 (3) 図Iの装置で, スイッチ ① のみを入れた状態で,さ らにスイッチ②を入れ, 電源装置の電圧を変化させる と, 電流計は1.8Aを示していた。 このとき, 電圧計 は何Vを示していると考えられるか。 実験ⅡI. 右の図Vのように, 6 (2点) 図 Ⅴ コイルを検流計につなぎ, の棒磁石のN極を下向きにし 尾を数 て、棒磁石のN極を水平にすばやく 支えたコイルの上からコイ かす ルの中まで動かす実験をす ると、検流計の針は左に少 し振れた。 (4) よく出る 検流計の針の 検流計 振れをこの実験より大きく するには,どのようにすればよいか。 その方法を一つ (1点) 書け。 (5) 下の図VIのように、水平に支えたコイルの面の向き と検流計のつなぎ方は実験ⅡIと同じ状態で,棒磁石の S極を上向きにして,棒磁石のS極をコイルの下から コイルの中まで動かし, いったん止めてから元の位置 まで戻した。 このとき, 検流計の針の振れ方はどのよ うになると考えられるか。 あとのア~エのうち,最も 適当なものを一つ選んで, その記号を書け。 (1点) 図VI 理科 | 168 検流計 to 検流計 (1) 基本 実験 Ⅰ 台車を引き始めて 力学台車を引く力 たらく重力の関係 最も適当なものを ア. 糸が力学台車 た力学台車に イ. 糸が力学台 つけた力学台 ア 右に振れて、一度真ん中に戻り,左に振れる 左に振れて、一度真ん中に戻り, 右に振れる ウ右に振れて、一度真ん中に戻り、再び右に振れる 左に振れて、一度真ん中に戻り、再び左に振れる C. 滑車をとりつけた力学台車を用いて、 次の実験Ⅰ ~ⅢI をした。これに関して, あとの (1)~(5) の問いに答えよ。 実験Ⅰ. 下の図Iのように, 力学台車につけた糸をばね ばかりに結びつけた。 次に、 力学台車が図の位置より 30cm高くなるように, ばねばかりを真上に5.0cm/s の一定の速さで引き上げた。このときわげかけ ウ.滑車をとり さより, 糸が エ滑車をとり さより 糸 その差に 基本 実 がした仕事の (3) 基本 つエネルギー る。 文中の み合わせとし ら一つ選んて 力学台車 (2) めて1秒 後までの目 台車のも ルギーに このとき のもつ力 ギーは (4) 実験Ⅰ ~ り30cm高 が力学台 車に引く 仕事率を たとき られる (5) 右の図 やおいて

問1~4 の解説をお願いします🙇🏻‍♀️💦 答えは画像に記載してある通りです。

13 図1のように30°60℃の 斜をもつ斜面があり, 滑車が取 り付けてある。 そこに同じ大き さの物体Aと物体Bを質量の 無視できる糸でつないで滑車に かけ、二つの物体を同じ高さの ところで静止させた。 物体A の質量を300g として、次の 問1と問2に答えよ。 ただし、 斜面と物体の間, 滑車と糸の間 には摩擦はないとする。 また, 100gの物体にはたらく重力の大きさを1N とする。 解答に平方根 がでた場合は,√2=1.41.√3=1.73として計算して答えること。 ① 2 2.1 cm 3.5cm 15 問1 物体Aにはたらく重力の斜面に平行な成分の大きさは, アイ INである。 ま た、物体の質量は、ウエオ g である。 173 2.8cm 30° 問2 次に物体AとBをつないでいる糸を静かに切って、物体AとBがそれぞれの斜面をすべ る様子を記録タイマー (1秒間に25回打点する) で調べた。 図2に示した2本の記録テー プ①と②は物体 AとBがすべり始めてからの記録の一部分をランダムに切り取ったもので ある (スタートしてから同じ時間の部分を切り取ったとは限らない)。 あとの1から5に答 えよ。 ● 3.6cm 4.9cm 物体 A 4.4 cm 図2 車 物体B 6.3cm 60° 1 物体への記録テーブは、記録テープ① と記録テープ ② のどちらか。 解答欄の①または② をマークせよ。 2 記録テープ① で, 打点 から打点Sの間の平均の速さはアイ 3 記録テープ② で, 打点X と打点Y の間隔は, 4 ア 0.6倍 カ 2.1倍 物体Aと物体Bが同時にすべり始めてからそれぞれの斜面を同じ時間だけすべったとき, 物体Bのすべった距離は物体A がすべった距離の何倍か。 最も近いものを次のアからクの 中から選べ。 ただし、この時、物体Aと物体Bは斜面上にあり下りきっていないものとする。 イ 0.9倍 キ 2.4 ウ 1.2倍 2.7倍 5 ウ cm/sである。 5 2 アイ cm である。 ア 物体Aの速さ > 物体Bの速さ イ物体Aの速さ 物体Bの速さ ウ物体Aの速さ 物体Bの速さ エ 1.5倍 オ 1.8倍 5 物体AとBがそれぞれの斜面を下りきる直前の二つの物体の速さの関係を示しているもの はどれか。 次のアからウの中から選べ。

圧力の求め方を教えてください