作図が分からないです…1問だけでもいいので教えていただきたいです。

図1 と図2 で, 鏡ではねかえった光の進筋を作図せよ。 図1 っかたャンーキャッテテマンーーニーーーーテテテ

解説を図で説明して欲しいです。特に水平方向の分力がどこなのかが分かりません

ce 別冊 p.20 - P3i ら@⑥@ee@o 図 1 と. 同じおもりがいくつかある。 MP おもり1個をつるすと, ゴムひもの伸びは 3cm であった(6 sis ように加えられたカカと。 ゴムひもの伸びは比例するものとして, 伸び あとの問いに谷ぇ ょ、。 ゴムひもの質量と, おもりの大きさは無視する。 3cm ゴムひも 2本をたばねて」ネに したものを4 ゴムひも 2本をつぎたして1 おもり1個 失に 0 と呼んでおく。 (U /和ん H のそれぞれにおぉゃもり + 個をつるした場合, 伸びはそれぞれ何 cm か。 へ AT B[ 欄の 駒2o」)。 を周定し 下疫に [ 」 琴 (3) 図るでBの下記をっまみ 図3のようにBぶっねゎねに 人 と直角になるように保ちながら. B の下端をゅっ< 図3。 図 4 7 と右上方向に移動させでいく<。 Aの伸びとBの伸び い が等しくなるとき. ゴろひもる B の傾きはいくらか。(価 B 8 時9。 さきミ きとは数学でv う赴線の傾きのことで. 水平生産の信 [ FR 融(?) ^ ^-月じゃのをも 5 1 っ衣計還議旨了 図4の 水平贅 ようにAとんと B がつねに 120'ずつの角度になる 店 うに保ちながら, Aの下端と B の下強をつまんでゅっくり と移動させていく 」 の伸びょきっ向 が等しくなるとき, んの伸びは何 cm か [ ]

赤印のところお願いします

[なowan mri 72てAoの 還らよう メン ーッタタン 2 じゅクタんに名角を線り誠すと自い物質に変化し の 貼めぬえてから, この風体の所を の これらの欠作をマグネンウムの的の質信をえて境り送し行い のような 大を人た をステン で。 如包して6変化しなかった。 si 4719 2 1還回加 章1 のてい物質何ですみ, 化を衣きなない< マグネシクムの質往と。 マグネシクムと納びつい [人の六を剛単な攻の比で表しなさい。 周2 胡の和果から。 た率の質筐との関係を表すクラフをかきなさい。 肝3 自い物質ができるときのマグネジウムと結びついた酸索の質 4マグネシウス21を加答たが。 じゅうポんに反応しなかったので 20eer4。ォye [人 なのっいて。 同いに衝えなきいい 友人後の全体質食は18.4g であった。 本示と区史せずに贅っ 信衣質である研訂カリウス水聞(中企)でしめらせたろ紙の上に。 赤 公りトマス紙(a, b)と青仙りトマス紙(c。 d)をのせた。 さらに, ろ 人カリウメ人で 調和に しららせたろ反 抵の中央に水化ナトリウム論導をしみこませた系をのせ。 局抽のクリップをっけ, 18Vの電圧を加えた。 同」 水酸化ナトリウムが電離するようすを, 化学式とイオン共を使っ て春きなさい。 人外りトッス抱 賠2 リトマス紙の色が変化する部分をぁdから避びなさい。また リトマス紙の色を変化させたイオンのイオン式を稚きなさい。 リック水浴浅のかわりに5Hの値が7 より小さい水浴渡を和にしみこませて同様の実験をすると。 ョごてdのどの部分の 9 江北ナト リトマス抵が変化しますか。 通びなさい。

⑷の②お願いします

ーー 全印で表しなさい。 キー ンー グ 炎の実験にっいて ee 、 僕の問いに符えなさい。 8 9 ように. 20Nの共物を 。 画1 1 人4さんとBさんが2 大で持っと As Asん 1 生 ん Bさんがひもを引くカカはとゃに20 / Nであった。 AS (実験2】 図2のように, ばねはかりを 共物[ |2oN つけだ物体を, 摩擦のない斜面上で静止させた。 1) 実験 1で。 ひもとひもの間の角度が120*より大き くなると, 2人がひもを引く力はどうなるか。 [2) 実験 1で, ひもとひもの間の角度が0*になると. 2人がひもを引く力は, ともに何Nになるか。 口3) 実験2で, ばねばかりが物体を引く力とつり合う のは, 図2 のカカアー $のどれか。 記号で答えなさい。 ただし, アは許面が物体を押し返す力, たは物体にはたらく重力である。 (⑰ 実験2で, 斜面の傾きを大きくしていった。 ① ばねばかりの値はどうなるか< 口② 図2のカアーSのうち, 大ききが小さくなるものはどれか。 すべて選び, 記号で答えをなさい。

解答が無いと先生に言われ、とても困っています。 教えてください🙇🏻‍♀️

二ー 花のつくりを調べる観察と遺伝のしくみを調べる実験について, 国人えて ぐ観察>ヶを行ったところ, く結果 1 >のようになった。 <観察> 校庭でモンドウの花とアプラナの花をとり,ルーペを用いてよく観察した後。 ピンセットで分解した。また, それぞれのめしべをかみそりの刃で縦に切り, めしべの断面 を眼実体顕微鏡で観祭しスケッチした。 く結果1 > 人1 エンドウの花のつくりは図 1のようになっていた。花はおしべとめしべが花弁に包 まれている構造であり, お レべには花粉が付いていて, めしべの断面を観察すると肥珠 Dee 7 ) / 図1 おン 昌明 6 エンドウの花 がく N US の) おao まれていない構造でもやり, おしべには花粉が付いていて, めしべの断面を観察すると 礎天が子房に包まれていた。 図2 アブラナの花 がく 花企 おこべ めしべ めしべの断面 次に, で実験>を行ったところ, 結果 2 >のようになった。 実験> (1) エンドウの丸形の種子 5個と, しわ形の種子 5 個を校庭の花壇にまいて育てた。 (2) 0)でまいたエンドウの種子を, 得られた種子の形で分類した。 で結果2> 以下の表の3種類に分類することができた。 まいた種子の形 丸形 得られた種子の形 まいた種子の分類

中3理科の問題の解説お願いします、、 答えはエ なのですがどのように解けば良いのか教えてください！ 答えに解説がついていなくて、、 よろしくお願いします

が 【3】 次の問いに秋えなさい。 南面上の全車の運動を調べるため、次の実験を行った。 還1 大テイマャー 実験1 [1] 図1のように、 斜面上のS 点に台車の先端をあわせ、手でささえ、 藤テーテ 台車に記録タイマーを通した紙テープをつけた。 6 [2] 人証から手をはなと、人台車は作画を下った。 このときの斜面上の台車の 運動を、1秒間に5 0同打点する記録タイマーを用いて紙テープに記録した。 [3] 図2のように、打点が重なり 合わず、 はっきり区別できる最初の打点を0打点目とし、その打点から 5打点ごとに 印をつけた。印は3 5 打点目までつけて、 0 打点目からの距離をそれぞれ調べた。 表は、そのときの3 0打点目までの 結果をまとめたものである。 を験2 図3のように、 水平な台の上に傾きの異なる斜面X、 Yをつくり、質量が等しい台車 、Iの先端をん、X上のA 点、 上の 点にそれぞれあわせて手でさ さえた。 A点とP点、X上のD点とマ上の点は、 それぞれ水平な台から同 じ高さにあり、 人A点からD点までの距離を三等分する メ上の地点をB点、C点とし、PからRR点までの距離を二等分 するY上の地点をQ豆とした。次に、 手を台車1 、Iから同時にはなすと、 台車は斜面を下り、 台車の先端がそれぞれD点、R点に達した。ただし、実験1 、 2において、台車や紙テープにはた らくまさつや空気の抵抗は無視できるものとする。 計2 識した逆テーデ [ (2) 0れれ各なら 久本嘉由までの 吹 は 奇 。/。 と用をりられるが。 移も銘切 せれ4 も インィ NN 7 ・ イ 5と _ Vす、5cめ ィ. すず/、 2 ik5 0! | |ゆ 20 25 3 6 6 3と5 1471085 | 20、2 作っ1515 CCゅwのひめとと@ららら@⑥@らららららゅらゅらら9る@ F は EE EE

至急お願いします😖この問題の(2)が分かりません！ 1.5m÷(2.0-1.0)m/s=1.5s 1.5m+1.0m/s×1.5s=3.0m 答え3.0m なぜこうなるのか教えてください🙌🏻

回 (運動と力〉 Se ee oe@@@の@ら@のののら@らのららのら@らのら@らのゅののらゅひとのの@らの@のの@らの@ @ @ (福島改)⑪3』 図1 のように, 斜面と水平面がなめらかにつながるようにレールをつくり, 図1 斜面上に物体X, 水平面上に物体Y を置いた。次に, 物体Xをはなしたとこ ろ, 物体Xは斜面を下り, 物体Yに衝突した。次の間いに答えなさい。ただ し, 摩擦や空気の抵抗は考えないものとする。 (1) 図2は, 斜面上の物体X々にはたらく重力を矢印で表したものである。 重力の 斜面方向の分力と斜面に垂直な分力を矢印でかけ。 (2) 物体Xが物体Yに衝突した後, 物体Y は1.0m/sで運動し, 物体Xは2.0m/sで はね返って斜面を上り, 1.5秒後に再び衝突位置にもちどってきた。この人後, 物 体Xと物体Yが再び衝突する位置は, 1 回目の衝突位置から何m離れたところ か (どこ(4の-7のな= 5 [ 2.9 ひ ] 4 いきム てのAs X/52 っえクルー

この問題の解き方を教えて下さい お願いしますm(_ _)m

SS 思考力問題 ーー 7 テークの間じ須のはたりきについての兆の文定を交み。あとの町に生え 図のようにしトのじん廊に送りれできた自徹のしょうの中のクンノドク 折尾の攻 中細押管のうすい脂を通してろ週きれ 放尿になる。 ろ遂どれた友原がじん左を間才る克 がらだに必要な水分の大衣分とブドウ千などの皮分は。毛細身答凡に務皮双とれる。 からだ な氷なとの成分は 少レレカ次私 じん破の名 れけ。 名次きれて水といっしょに尻として排 員Wiれる』 ヒトの原氷の体積は。 イメリンという物質 を氷に汗和】することで由べることができる。 イヌリンはヒトの体内には6 と6と存在しな 物質で。注対したあとも体内で利用るれる なく」 すべて大中に排出される。 そのた は中 原尿中 尿中のイスリンの ぺるにとで 尿の件枢から。 友康の ことができる。 表は。イスリン に六した。血しょう』 折折。 ニーしたあとの4れれの2の の友人の没皮である 12532衣大選| ん 800 9 B 900 oi0 ナトリウム| 039 939 カリウム 002 002 イヌリン010 00 1 ! で 009請|還0o9較 | | | に 7 プド幸 クンバク所 氷率のいずれかである』 それぞれ何か= とに計算しなさい。ゅ5g9 に ee きたとする と. 1時間に 再吸収された」 良索の人ましな= 基927!o | の ( 何公に混下されたかと考えてみよう。 (の質量を求めてみよう。 多ぁ NNSSIQN

電気の問題です。 4　 図3の回路で、fを流れる電流の大きさが0.24Aのとき、電熱線Qのを流れる電流の大きさは何Aか。 5 図2と図3の電源の電圧を等しくしたところ、図2の電熱線Pには2.0Vの電圧がかかりました。 このとき、図3の電熱線Pと電熱線Qの電力の和は何... 続きを読む

の と電上正の関係を調べるために。 抵挑の大きさが吉う 2 本の電熱線P, Qを用いて天 た。 問1一問5に答えなさい。 (19点) そ行いょ、 実験 1 図1 のように. いて回路を組み立てた 10Vから50Vまで1Vずつ上げていき, 電 電流の大きミを WE(V) | 電失線Pと電源装置, 電流計, 電圧計を用 10 流穫置| 1 0 電熱線Pにかかる電圧の大きさるを 線Pを流れる 寺果を下の表のようにまと めた。 電流 LmA] 40 ェ EE 20 | so | 80 | | 9 2 た( 内6 1 へいい テ U. で へ 記境詳肖0を使ってそれぞれ志列回路と普列回路を組2 朋磁調べた。直列回路では, 「点 の間( 回路@は |点dと点eの間の電圧] と「点fを流れる電 の電圧] と 縛に表したものである。 03 02 安計遇 人01

（7）の解説と式をお願いします

Pe エレたアッ モン 、 つい フウ/トに (6D 2ポ作に久れたときと②水をモ多 に に レンsee/ン(5 計 配電3GME剛>K( つく| む か。 管えを書いて。 その理由を「密度」という語句を必ず用いて科学的に 説明しなさい。 9 / (7) 質量 106.56g の空気の体積は何1 () ですか、。 いい プ人なお, 1 1 (党) 三1000cmWとして計算を行い,式を - “書き, 答えは小数第1位まで求めなさい。 1 し 9 (5 41x( (6. 旨 1 @羽質の包 (cccm 間 人 IVE