学年

教科

質問の種類

理科 中学生

こちらの写真分からないので教えて欲しいです。 どうかよろしくお願いします

だ液のは らきを調べるために、でんぶんのりの入っ 本の試験管のうち、Xにはだ液を、 | Yにはだ液と同じ量の水和を入れ、40での湯で数分温め その後それぞれを二つに分け、一方 にはョヨウ素溶液を加え、もう一方にはベネジクト溶液を加えて加熱した。以下の問いに答えよ (1) 試験息X・Yを 40での湯であたためるのはなぜか。何の ためにあたためるのかと、 なぜこの温度なのかがわかるよう に稚えよ。 - (2) 試薬の色の変化について、次のアーカに適語を入れよ。 よう素湊液は ( プア ) の有無を再べることができる。元の 色は ( イ ) 色で、(ア)に反応すると ( ウ ) 色に次化 > する。ベネジクト溶液は ( エ ) の有無を宙べることがで ン きる。元の色は ( オ ) 色で、(エ)に反応すると( カ ) 色に変化する。 2 (3) ベネジクト溢液は、単に加欠・沸勝させただけでは反応し ない。どうしなければならないか適語を用いて答えよ。 M 4) ベネジクト溶液を加熱するとき、安全を確保するために試 験示のをどのような方に向け、どこを加熱するか答えよ。 5) 実験の結果、試薬の色が変化する試験管はAてDのどれ か。すべて選んで記号で答えよ。

回答募集中 回答数: 0
理科 中学生

問3,問4の解き方おしえてください‥

5 | 図+は, ある地域の地形図で. 図中の線は等高 回1 で 閑を示している。図2は。 賠1 の地域の地服の広 ギワ がりについて再べるために。 P(栖癌20m). OZ (林逆252 m)。 R (標高54 m) の3 地点で それ それ身餅を失京し. それぞれの地剛の重なり方を o 析導で来したものである。 ただし. この地域に は人の必は1つしかなくしゅう昌や放衣は 人のMWEO和 見られず。 各層は平行に重なっており. ある一定 地点の真東に地点が 陣ETがるょうに簡いて広がっていることが わかっている。 所還P電点のA選をつくっている岩石を採集して観村したところ. サンゴの化生 上だでおり) ある閉品を用いて調べた結果。 A居をつくっている岩石は石 であるに とがわかった。素品を用いて石灰品であることを確認できだ操作 果を。 薬品の名称を用いて. 人潔に書け。 te企 加 嘱がはアンモナイトの化石が見つかった。下の内は. このことについてまとめた内容_ 」 際請あの ) 内から。 半切な語名を選び. 記号で符えよ。また. 文中の(② ) に入に着 2 5 たことから、 Q地点のB届が準筑した地質年代は | 弾和還詳 灯生代 ) だとえられる。 アンモナイトの化石のように。地 重 Ya ) 化石といい. 部んた地域の堆積岩の地属が同時代にできたかどうか | | 民 提 | :征 昌 男|

回答募集中 回答数: 0
理科 中学生

付箋のかいてある答えの問題、教えてください😱

ee ろな還価の和頁の宙座について環べるた に に癌けない固体の間挟ADの所 と休生をそれぞれはかった。家はその他 全をまとめたものである。 のーゴは 物損ADの宙度についての。 功さんと きんと先生の会閣の一衣である。 9 at LTORTTSTPPTYY PPEPYTTYTPWrPremms ocサか | 2 (WWRニkcA+っcwzoc kk<zwmowwaoweats。 wat we 2がかりにできす。 =人のWRC IEののかSE とのの| 5いでこるのでmt入れるとmaのをくくことreささ | Ehなと は ます。 このことから。 とのについてとのようなこと| いすが 人1( )recoe omwe ) zeesesexsd | ga 際和でのとおりです。 水上外の注休についてる、困価の物折のき半みで。湊体と陣体の才度を比べる | Feesotサュリ | では いろいなtcowmA-ooWielr<zWしてルます 1 のAL Dの任務をそれそれ50cMにして比べたとき。 質が邊も大きいのはどの物質か。 また。その 聞人の。 体積を50にしたときの所は全 人 Er いす は GO ) にして入るWe.(生要でをえ+。 ! 了 ASいこみち AA rv KREGekFうをるをすら 2をき」 というWat<. 人rcf。 っ h 3 は 思度の異なる液体PRを用いて. 表の物質A一Dの詳き沈みを調べ、それぞ の上半内は 秒きんかその天叶の寺果と孝広をまとめた内宮の才である。【] に。塊所B一D。 導体0。Rを並べ記号で符えよ。ただし。 物質ADは宮 〕 一Aの恩になると考えられる。

回答募集中 回答数: 0
理科 中学生

問5の質問です。1枚目は問題で二枚目が授業での解説の板書、三枚目が自分が今理解できている部分を書き出したものです。-0.08gという数はなぜ銅ではなく酸素の量にあたるのかわからないので教えていただけませんか?😭

・ その実際の手順 する。 国 全と了比魚と不を用いて突験を行っ: oe たものである。ただし。 ン の手品 タン の粉末を 0.40g入れ。 加熱する前の ① ステンレスズ硬 暫 粉末とステンレス量を合わせた質量(全体の質量) を測定 した 1の粉末を薬さじでうすく広げた後。 2 加熱した。 レネ 了が十分に冷めてから, 加熱した後の全体の質量を測定し wayweuz< なるまでのの操作を線り反し. 加熱した後の全体質を症し 6 oko 00g, 0.80g, 00g, 1.20gに変え,。①こと同様の折作 を行った。 【突験1 の結果 .細の末の所胡g) 机 2熱する前の全体の質硬 (s) がしなくなるまで因鍋した息の全体人 (<] 【験2 結果】 @ 9をと十分に埋糧させた炭素の紛 直く混ぜ合わせたものを井いた へに入れ 図2のように所埋年Aのロを クレしげ, ガラス息の先を石灰太った久 験管Bに入れた。 @⑨ 試験償Aをガスバーナーで加熱 したところ, ダラス管の先から出た気体により, 石灰水 朋くにごった。 の⑦ ガラス特の先から気休が出なくなってから. ae ダラス和を大水の中から取り出して. 加失をやめ. ゴム管をピンチコック で閉じた 試 人に残った物質を取り出して質量を洋定したと = 夫名の物質と黒名の物質が見られた。

未解決 回答数: 1