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理科 中学生

⑶教えてください

(2 化光計化と物買の質恒 。 つ@YGo Ag)omxey 還 のステンレス皿A一Gの質量を測定した。 図 AーCにそれぞれ異なる質量のマクネシゥムの 粉末を入れ, ステンレス皿全体の質量を測定した。 団 ステシレス由内の粉末をうすく広げ,図1のょ うにガスパーナーで一定時間加熱した。ステンレ ス忠が冷えてから, 全体の質量 Ce 旬 ステンレス由内の粉末をよくかき混ぜてから. を/ くり返した。 が DーFに異なる質量の銅の粉末を入れ, ステンレス 全体の質量を測定し, 較と団の操作を行った。 2000 | 2180 |2198|2513|2220|2225|2225]2226 Gにマグネシウムの粉末と鋼の粉末の混合物150g 2000 | 21.50 |2178|2202|2213]2225|2225| 22.6 を入れ, ステンレス由全体の質量を測定し, [と団の操作を行った。 1) )表を参考にして 次の①。⑨のグラフを図2にかきなさい。 0 -① マグネシウムの質量とマグネシウムと化合する酸素の質量の関係 図1 ステンレス自 0 02o4oeosiot21416 金属の質量(gl 放の相の |夫前の全体|加釣した回徴と加般後の全体の質 質量 (g】 |の質量(g】 | 1回| 2回| 3回| 4回 2000 | 2060 |2083|2092|2100|2100 2000 | 2120 |2150|2183|2195|2200 2000 | 2180 |2204|2253|2280|2300| 2000 | 2060 |2066|2069|2072|207512075|207 2000 | 2120 |2133|2148|2150|2150| 賠 jら|本Iらlolg散| 旧 ①⑤ @ 図2に記入 図2に記入 _I@ 魚の質量と鋼と化合する酸素の質量の関係 DP 2) 次の①②を(1)から読みとり, 最も簡単な整数の比で書きなさい。 ⑳ 1① マグネシウムの質量とマグネシウムと化合する酸素の質量の比 0 !② 魚の質量と銅と化合する酸素の質量の比 ) )還で Gの皿の混合物のうち。 マグネシウム EAC の の質量の比を用いて小数第 求 き ) と鉛は, すべて酸化マグネ:

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理科 中学生

答えの求め方はわかるのですが、 問題の意味?というか、この実験が何をしているのかいまいちよくわかりません 表には酸化マグネシウムの質量が書いてあるのに、なぜもう一度求めているのかわかりません 教えてください( ; ; )

物質と酸素が結びつく化学変化 図1 について調べるために, マグネシ 人あみ、 マグネシウムの移示120g ウムの粉末を用いて, 次の実験を 行った。 図1のように, マグネシゥムの ステンレス相 (和末1209をステンレス四全体にう 思 3 加熱回数 1回| 2回| 3回| 4回| 5回|6回|7回 すく広げ, 加したときにマグネシ 加熱後の物質の質量(g) | 1.60 |1.83 | 1.94 | 1.99 | 2.00 |2.00 |2.00 ウムの粉末が飛び散るのを防ぐた 因 入 6机際 めに金あみでふたをしてから, 空気中で一定時間加熱した。すると 区グネシウ2め粉 末は光を出して激しく反応し, 白色の彼化マダネシウムができた。それをよく冷まして から, 図2 のように, 電子てんびんで金あみをふくめた皿全体の質量を測定した』 その後, 皿の中の物質をよくかき混ぜてからうすく広げ ふたたび金あみでふたをし てから空気中で一定時間加欠し, よく冷ましてから電子てんびんで金あみをふくめた皿 間間ーー JA徐の人あみをふくめた人 (16 三重県) 2 Y 2本

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理科 中学生

(2)(3)(4)教えてください。

aaa 本栖するあしている ヒキガエルの受精卵には: ナリアがみずから人を切りならが IN人RI6であるの人 四1 相 いて話していた内容である。湊の問いに答え wm あ ま 1 要きん 図1にある精子は雄の ( ③① ) でつくられているんだよね。 真由美きん : 確かとキガエルの受精邸の梨色体が22本だったね。ということは、 この精子に ( ⑨② ) 本の衆色体が入っていることになるね。 桜きん : そうだね。そして図 1 にある受精族が 1 回分裂した 1 つの細胞には ( ③ ) 本の梨色体が入っているはずだよね。 導きん: =このあと住人昌之して絡の癌はどんどん境えでいくんだよね。 と キガエルの場合、おたまじゃくしの時期を造ごし生和可能な破体へと成長してい. akrpuug。 gk れたんだから旧名体の数は… は無性生列というふえ方をので、ブプラナリ アの新しい個体の委色体の数は ( ④ ) 本になるね。このふえ方は栓物でもおこなわれでMuで bジャガイ モのいもから新しい錦体ができるの6無性生馬だよね。 、 ふえ方を調べてみるといろいろおもしろい多見があるね。 私はブラナリアが各に 入ったので, もっと軸べてみるよ。 回1 桜きん () 会話の( ⑪ ) に入る井官名を答えよ。 から②,③にはいる数字の組み合わせで正しいものを1 つ居て, ァ@②1 @1 ィの1 ⑧⑨2み ゥ@⑨1 ⑨⑧ 44 ェ@の2 1 る 9⑨ 2 ヵ④2 ③⑧4 8 (Ps 図1の分朋の後。 さらに2回の分明をした。 その時の幼際の数は合個にな るか。 に 四 けけs PR い信体をつくることを何というか。 5) 下凌分5のように植物の体の一部から新し

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理科 中学生

(イ)の解説お願いします(><)

ど KKさんは。 音について調べるために, 次のような実験を行った いに答えなさい (突験】 3つの音さをたたいたときに出 る音のようすを, コンビュータで観察 した。 図 1 は、 そのときに観察された A, B, Cの音の波形である。7 図1の継輸振帽を示していて. 1日 盛りはいずれも同じ大きさで. ぐうで示した男囲を 1 回の振動とする (7) 図1で, Aの音と比べたときの, BとCの音の大 るものを次の1一6の中から一つ選び. その番} なさい プン Bの音 : 大きさは大きく. 高きは高い : 大きさは同じで. 高きは低い。 。みcっすう ちょ < Bの音 : 大きさは大きく, 高さは同じ 大きさは大きく, 高さは高い。 。 (36く 3 Bの音: 大きさは小さく, 高きは同じ 音 : 大きさは小さく, 高きは低い。 4. Bの音 : 大きさは同じで. 高きは高い 邊: 大ききさは大きく, 高きは同じ。 5. Bの音 : 大きさは同じで, 高きさは高い : 大きさは小さく, 高きさは同じ。 つ6< Bの音 : 大きさは同じで, 高きは低い。 Cの音 : 大きさは小さく。 高きさは同じ。 (⑰ Kきんは. 図1 の波形から. AとBの音の振動数について. 次のココのょうな考舟をした。 文中の[_s には適する式を, ( b ).( c ).( d ). ( ce )には適する値をそれぞれ書きなさい。 図1 横軸は時間を示していて. 1 目盛りはいずれ も0002秒である また, 図1の 高きを説明したものの組み合わせとして最も適3 〔 振動数は音源が1 秒間に振動する回数で, Aの音は0004秒で1回振動していることから. 振動数 [ュふ ]ょり( b )Hである。AとBの音の波形を比べると. Aの音が2回振動している時間で1 の音は( c )回振動しているので, Bの音の振動数はAの音の振動数の( q )僅であることがお る。 したがって. Bの音の振動数は( e )Hzである。 ーー a【 をDi り人6 ad ee

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