どうしたらこのレポートの評価がAになりますか？ また、どんなことを書いたらいいですか？ (一、二枚目)←これでセットです (三枚目)←これでセットです

| *電気を通すか実際に調べてみよう @出来るだけ多くの水溶液、物錦を肌べてみよう。 ※注意 : は毎岡.( f 2で洗ってから使うこと。 (高校和試問題にたまに出る. . . @実験装置の図を署いておこう 1 ) 電気を通す水浴液の関係性や規則性が考えられる ] 全のまわりの水浴波 EE CN ドリンク(ボカリスウェット)の成分 3 RY 3 DE | 講 員 屋イオンを表す。 結果 / 名23Lrrtの / *上の成分青からどんなことがわかるの ?突中気づいたこと (電極のまわりや水の色など) も書くと分かりやすい [ るる2拓は人と記すの人イ党選 29u7役明 が曳 9作り AA 2 めがポ YOU 。 Nm っ。 人5< がcecezds寺 玉あい和27いり テと のCU に ドう lk まい きえ予想しよう 放了想:気を通すもの (〇) か、通さないもの (X) か予想しよう。〇と思うものを同んでみよう。 / ( ) 内は化学式。 aqは「水潜液 Cagua (アクア) ) 」 の略記号。 純律な水(HzO) シン3 ・ 食境そのもの(NaC) (フ @ 6) 4 も79 アルコール(エタノール)(CzHsOH) ンプ ・ 食塩水(NaCl ag) 砂糖そのもの(CHzOr) 〆 ・ 水酸化ナトリウム水浴流(NaOH aq) 砂生水(CrzHzOr so) ・ 塩化負そのもの(CuCk) 3すい塩本(HCl aq) 暫 = 塩化負沙深(CuClzaq) 4 凌した飲料水「 で Weラー

イオン式ってどうやって覚えた方が良いですか？

We have a lot of snow. のweはどういう意味ですか！

最後の問いがわかりません。教えてください🙇

の電気を流してやーの草気をも つ和折を業めて人前するご のこれまでに分解した物質を導生しょっ。 KK YY3 @人日は, 塩化 六法と結果を得るまでの過程 了i @実有装置の給や実験中の様子をかこう。 hbV 間 / 時 剛日 Q. 炭素棒をきれいにするには? 人

(2)の問題なのですが、解説に「aとbの部分ははじめから成長していないので、細胞の大きさは変わらない」とあるのですが、だったらなぜ、bの部分の幅？が大きくなっているのですか？

るため, 次の赴窒を行った。あとの問いに答えなさい。 第奉】〕) 君子が発芽して根が2cm くらいのびたとき, 図1 のように鞭賠詞で反をつけた。 1 日後観察すると, 図2のよ うな変化がみられた。 次に, a, b, c の部分を塩酸で処理し こあと菜色し, 顕微鏡で観察した。 察2) 砂精をふくち案天深和を固めたものに花粉を散布し 図3 。しばらくしてゾ色し, 大仙錠で観察すると, 図3のよう あーーN 花粉からAがのびるのが見えた。 2 察。 2で抄色するために用いた液として最も適当なものの名前を療け。 察】 で, a, b, cの各部分を塩で処理したのは, 細胞分裂を止めるほか のようみな理由があるか。簡単に書け。 うアーオは, それぞれ細胞分像の時期について述べたもの ド

bとcの間の濃い色の物はなんですか？？

自由研究で半日で終わるものはありませんか？

チェックが付いているところがわからないので教えてください！

オームの法則 %. 図1.図2 の回路図について, 次の問いに答えなさい。 |(」) 図1の回路図について, 次の各問いに答えよ。 | ① 図1のような抵抗のつなぎ方の回路を何という か。 ② 抵抗名 に加わる電圧は何Vか。 ③ 抵抗 選 に流れる電流は何Aか。 | の 回路全体の抵挑は何Qか。 (?⑫) 図2 の同路図について, 次の各問いに答えよ。 W) 抵拓 選 に加わる電圧は何Vか。 - ② 抵抗 に流れる電流は何Aか。 *② 的撤, の抵抗の大ききは何Qか。

（４）Ａは何になりますか？

図2A すか。 Gァ: (⑰ 電流の向きと磁界の向きが図 2 のA, 5 , Bのようになっているとき, 電流が磁界 ジン から受ける力の向きは, それぞれアーエ のどの向きになりますか。 (5) 図3は, 磁界中で電流を流したときの 。。ようすです。局石による磁界の向きは上

理科 仕事とエネルギー （3）がわかりません 教えてください

敵wy怖 3で. Cさんは荷物を床かがらデー の2 二 ことがわかる。(6)を参考にして. Cきんがひもを ( 告打と背物との問に摩擦はないものとする。 7gがるのにて7で人 6も. 、 (3) 片. お5 Cの 3 人が床から 同 それぞれ答えなきv、 。 8秒かかった。こ にを * 秒. 8秒かかった。 ーー B, C 大 ] かな斜面P Q 上で質量 40 gの小球ぇ 2) 応硬を下る物体のエネルギー 図1 のような滑ら 5 医かに放し, 水平面上に静止している木片に衝突させたところ, 木片は移動 し で人!I貞 この実験を, 小球を放す高さを変えて行ったとき, 木片の移動距離は, 表 1 のような5 次に, 賃量の異なる小球を用いて, 斜面 Q 上の同じ高さの点から小球を放して, それぞ入 この実験を行ったとき, 木片の移動距離は 表2のようになった。 次の問いに答えなさい、。