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理科 中学生

2の半円形レンズの答えがキになる理由を教えてください

解答 「解答&解説] P.2 避 光の進み方を調べるために。 次の実験を行った。これについて, あとの1 4に等えなさきWI (15 島根県) [実験 操作1 次の図1のように. 光源装置か ら出した光を四角形のアクリル板, 半幅 < ー) -宮 形レンズ, 鏡にそれぞれ平面部の中央へ L 向けて当て, 当たった後の光の進み方を 導 ouな 観察した。いずれにおいても, 光が入射する方向に対して平面部が垂直となる施向から時計 まわりに 35*傾けている。なお, 半円形レンズと鏡については光源装置を省略して示しでいる。 操作2 図2のように, 半円形レンズの向きを変えて光源装。 図2 と 置から出した光を当てた。レンズの平面部の中央へ向けて光 民 を当てながら, 光源装置を移動きせたところ,、 あるときから | 平面部で屈折する光がなくなり. 反射する光だけになった。 移動させる ン 操作3 図3のように, 光源装置から出 。 図3 (X) した光を凸レンズの軸に平行になるよう に凸レンズに当て, 焦点から少し殆れた [ 位置に置いたスクリーンに当だる光の位 ににに|た 絡ま 置を調べた。 光源装置は (X) の位置か \ 際 ら徐々に (Y) の位置に移動きせた。 の スクリーン 1 操作1 において, 鏡では光が図 1 のように反射した。角度「あ」 は何度か。 答えなさい。 ・ (10 点) 〔 着 2 操作1において, 四角形のアクリル板と半円形レンズを通り過ぎる前後の光の進み方を 表したものとして最も適当なものを, 四角形のアクリル板は次のアーエから, 半円形レン PMMA ーー 90 2 02 が 人 の 人人円形レンズ〔 3 ー yet の いうか, その名称を答えなさい。 (0計り 4 5 はどのような動きをするか。 最も適当なものを, 次のアーオから 1 つ選んで記号で答えなさい。 10 点) 〔 ] ウ。 (のらIG静5/5まきまお 人あの2Dに2 BSの2D) りこ2B オ EDのBeが

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理科 中学生

この問題教えて欲しいです! まったくわからなくて、、 よければ解説もお願いしたいです🤲

et cd 4| 次の実験について, あとの問いに答えなさい。 (愛媛 と 【実験 11】ステンレス忠A 一世を用意し, 質量 128ggのステンレス皿 AA にマグネシウム粉末を入れ, ステンレス皿を含めた全体の質量 を測定すると、13.18g であった。これを, 図 1 のように加熱し。マ グネシウムをすべて酸化マグダネシウムに変化させた後,ぁステンレ ノW ス皿を含めた全体の質量を測定すると、1938g であった。 ガスバーチー 有楽 続いて、ステンレス皿 B 一に, それぞれ異なる質量の ^図 いくュ ネシウム粉末 ステンレスmA の ステンレス皿を含め マグネシウム交末を入れ, ステンレス皿 の場合と同じ方 |て Imの質g に全体の量[g 法で実験を行った。この実験で。ステンレス皿の質量は, 加 加熱前 | 加熱後 熱の前後で変化しなかった。 A 12.88 13.18 13.38 内は=実験1の結果をまどめたやもので.一BAずれに | 1286 |.1346 | 1386 ついても, 加熱後には。 マグネシウムはすべて酸化マグネシ ンag 中 0 E | 1287 | 1437 | 1537 (1) 下線部のの 13.38g のうち, 酸化マグネシウムは何 g か。 〔 ] (2) (実験1 で。 加熱前のマグネシウムの質量と, 加熱 図2ao してできた酸化マグネシウムの質量との関係を 表をもと にして図 2 にかきなさい。 (3) 実験1 でできた酸化マグダネシウムに含まれるマグネシ ウムと酸素の質量の比を。 最も簡単な整数の比で表しなさ い。 〔 ] (4) 実験 1のマグネシウム粉末を銅粉にかえて,、鋼を加熱 したときの損量変化について調べた。 銅粉 320g を加熱し 0 05 10 15 たところ, 加熱が不十分だったため, 銅と酸化鋼 (CuO) マクネシウムの質量(g の混合物になり。 その混合物の質量は 370g であった。こ 図3 のとき。 反応しないで残った銅は何 gか。ただし, 酸化 ET間と打8 各W 銅 (CuO) に含まれる銅と酸素の質量の比は 4 : 1 である。 [ ] [実験 2】酸化銅 (CuO) と炭素の粉末をよく混ぜ合わせた。 これを図 3 のように試験管 X に入れて加熱すると, 気体 が発生じて試験管 Y の石灰水が白くにごり, 試験管Xの 中に赤色の銅ができた。この後, @ガラス管を石灰水から とり出し, ガスパーナーの火を消した。 ⑮) この実験で, ガスバーナーの火を消す前に下線部のの操作を行うのはなぜか。 石灰水という言葉 を用いて簡潔に答えなさい。[ ] (6) この実験で, 酸化された物質は何か。 〔 ] (7) この実験で, 試験管 X の中にある固体の物質の質量の合計は, 加熱によってどう変化したか。 〔 } (8) 酸化鋼 (Cu0) から銅をとり出すには, 炭素を用いる方法のほかに 水素を用いる方法もある。 酸 化鋼が水素と反応して鋼になる化学変化を化学反応式で表しなさい。 〔 1 選 ら ら 包刻砲きらとささ4用

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理科 中学生

37の(1)と(2)が答え見ても分からないので、教えていただけると嬉しいです

A。 EACのATESで *との賠係を調べる委験。 に と果。 22CYctS Se ただし, はねをaミ 8 を自伏で 給って穴が通った, WEs.0c ド 8 をばね錠到で論S 8 契した。これらの球 8 未知のWC束をるつま ねの重 び. の無抗できる格を用いて以下の装置を箇みる 0 とはねゃ。はSQ、 系 トド、 \ーるを生った。 のとする< 記 ょた畠吉できろ も [大基在光学本] し ce 属の一交に本定した。 にねQ、 3 2 ・球Aの天に格に通し、 に pのばね定数はそれぞれいく 交にある球を向び。RAと丈Cの の NN にOOe 5和了和 【 WE が なるよう球人を秩に思定した(A 1)。このとき。球 es らみっ 組加できる る疹の両導にばねA. ばね ToK6CnCPRcb SN の Et にじて手で持ち でで疫に NE 人 の それのばねのも う一方の 会作を仙人に本選73I29寺| 5 5 を 全富した。 次に 重き 5.0Nのお 実只2 球Bを持って、球Aを強、RCをで交にして泊相 彦をガオに 2になるよ うに移動きせ 全体を鉛臣に玲由きせた(3) 。 ws の 実験3 実喘るに引き続き、束 1 もりを施 状直でつり合 合った。このときのばね。」。 冊3の Aに 和 を水平に世いた台はか に. ぬらろ ののみ を求めよ。 本体を人に往き 9 (ばた独語 ばねは名占のびたか。 還 」 二 開かのはばねニスな じたとき思S 0の人On ル 6 和博 『 ⑦⑰ 定数はいく らか。 SR 計 剛介生は6だつなYいで ばねんの上端を 1 Oi ばぱねBの閉に重き 2.0Wのおもりをつるし ががラだどき溢ご 朋 Bを1本のばねとみな つばねの Q) 実験1、2の結果について所べた以下の文ゆの( )で汽当な季仙を※めな さい。 3 実験1の粘果| ばねP、ばねQはともに 30.0cmずつのぜ、 来せは球N。 束 がぶ: Yであれば, ) Cの中点で龍目した。このことから, 球A、球せ,球Gの葛S& で DN であることがわかった。また, 二険2の逢此。ばAS邊鍛長ぶO( ② ) cm、ばねQA自炊長より( ⑬ )cmのびて装還例保東中した。 (2) 実験3で。ばねP 』ばねQの長きを等しくじ, 球せが球N、 球CのON記で でき? 』 4人いね P, ばねQがある。自 角 正するように調季した。 このとき。有はかり の示す他を※めなるいひ。 り 剛GれのCnのに

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